A pedagógusképzés gyakorlat sikeres tanúsító az új feltételekkel
A fő feladata a minősítést.
ösztönzése tervszerű, folyamatos javítása a képzettségi szintjének a tanárok, a módszertani kultúra, személyes szakmai fejlődés, a korszerű oktatási technológiák;
- hatékonyságának és minőségének pedagógiai munkát;
- azonosítása kilátások a potenciális tantestület;
- vezetési követelmények a szövetségi állam az oktatás színvonala az emberi erőforrások tekintetében végrehajtásának oktatási programok a kialakulását a személyzet az oktatási intézmények;
- meghatározására van szükség a tanárok szakmai fejlődésének;
- nyújtó differenciálás szintű munkaerő fizetése tanárok.
Az alapelvek tanúsítás kollegialitás, a nyitottság, az átláthatóság, ad egy objektív hozzáállás, hogy a tantestület, a megkülönböztetés-mentesség során minősítést.
- mester modern oktatási technológiák és technikák, és alkalmazza azokat hatékonyan a gyakorlatban a szakmai tevékenységeket;
- hogy egy személyes hozzájárulás az oktatás minőségének javítása képzési módszerek és az oktatás;
- Van egy stabil fejlődést a diákok és tanulók oktatási programok és teljesítménymutatók, az eredmények is átlag feletti a régióban az Orosz Föderáció.
Megmutatni a portfólió (a tanár eredmények mappa) a pályázati anyagát a szakértői vélemény az elegendő számú pontot, megerősítve a szakmai készség a tanár, akkor szükség van egy csomó munka és céltudatosan. A munka nem kell igazolni, és annak érdekében, hogy igazán jó eredményeket pedagógiai tevékenység - elkészíti élni egy tisztességes, hozzáértő, aktívan építi fel a fiatalabb generáció. Beletelik egy csomó tanulni más tanárok, kreatív asszimiláló a gyakorlatban, hogy megismerjék és alkalmazzák az új technológiák és technikák, hogy módszeresen és társadalmilag aktív, sőt, meg kell erősítenie az összes bejelentett függelékében a szakvélemény teljesítmény, bizonyítványok megrendelések.
Azt lehet vitatni, amíg a „+” és „-” új rendje bizonyítja, de nem valószínű, verbális csaták vezethet, hogy néhány minőségi változások, oktatók kell tanulnunk együtt élni a „naprakész”, hogy megtanulják, hogyan kell az új követelmények teljesítésére.
Íme néhány gyakorlati példát (ötletek, hivatkozások), mutatja, ahol a kereslet a legjobb oktatási tapasztalat, szakmai tanár tevékenység, melynek értékelése számos pontot, mert ez a munka elősegíti a módszerek az oktatás és képzés, elősegíti az innovációt aktívan legjobb gyakorlatok terjesztése terén minőségének javítása az oktatás és képzés.
Példa №1. 2.1 tétel a szakértői vélemény „A termelékenység és a hatékonyság a módszeres tevékenység terjedésének saját oktatási tapasztalat”, az al 2.1.1 „Előadások tudományos konferenciákon, pedagógiai irodalom” értékelték 10 pont az iskola szintjén, az önkormányzati szinten 20-40, 50-70 a regionális szinten 80-100 pont a szövetségi és nemzetközi szinten.
1. A központ a tudományos gondolkodás, Taganrog
2.Tsentr fejlesztés tudományos együttműködés, Novosibirsk
3.KATALOG távollétében internetes konferencia,
4.Zaochnye elektronikus PAE konferencia keresés kodifikatoru közzététele nélkül, a könyv verzió ingyenes.
Példa №4. 2.1 albekezdés 2.1.4 „Részvétel a tervezési, kutatási, fejlesztési és kísérleti tudományos munka” lehetővé teszi, hogy a 10 pont a ped.proekty az iskola szintjén, de a munka belül ilyen települési módszertani platform (amely a jogot, hogy nyitott minden oktatási intézmény, amelynek kellő tapasztalattal a fejlesztés egyes tevékenységek) már a becslések szerint 40 pont.
Íme néhány példa:
Íme néhány példa:
Jelenleg az évi verseny eseményeit All-orosz állami szervezet „Nemzeti rendszer a tudományos, kreatív és innovatív tevékenységek az orosz ifjúság” integráció „(Nemzeti Ifjúsági Fesztivál” Értékelem a XXI században „az ifjúsági fórum, a környezettel kapcsolatos élet- és kulturális örökség” UNECA „All-Russian konferencia” Youth. Sci. Kultúra „” Nemzeti kincs Oroszország »All-orosz gyermekek konferencia« első lépéseit Science „és mások.) vesznek részt Több tízezer tanulók, diákok és fiatal szakemberek több mint ezer oktatási intézmények és a kutatási szervezeteket, ipari vállalatok, ami több mint 500 városok és egyéb települések az Orosz Föderáció.
Alapján a tornaterem №7 Csehov létrehozott részlege a nemzetgyűlés „integráció”.