portál nap
Beszélgetés egy pszichológus
kérdezi Svetlana
A lányom 5 éves és 10 hónapos. Olvastam a cikket: „Ki játszik a gyerek?” és rájött, hogy kezeljük azokat, akik barátságos a gyerekekkel idősebbek, és az értelem magasabb, mint társaik, és a család - az egyetlen gyermeke, és van egy nagy család - élünk a férj szülei, így minden csak neki egy. Két héttel ezelőtt mentünk a kertben, és szembesülnek azzal a problémával való kommunikáció társaik. A csoport a gyermekek 3-6,5 év. Ugyanakkor az életkor már bejáratott csapat, játszani nem veszik őket, az egyik lány - mondjuk, hogy atamansha - így nem folyamatosan tanít és név-hívás az enyém, de néma válasz, mondván, hogy meg kell ellenállni, ne hallgass, hanem az, hogy ez igaz, kétlem felelte. Miközben barátai a gyerekek, gondoskodik a nagy testvér, ő beszél róluk szeretettel. Ennek ellenére, ő szeret kertészkedni, sétálni az öröm, pedagógus, túl elégedett. Mondd el, hogy segítsen neki a barátok, és az azonos korú, hogyan kell kezelni az agresszív gyerekek? Lehet, hogy jobb távol maradni ezektől, bár a mi esetünkben, mindazok, akik szeretnék, hogy a barátok a lányommal, barátkozz a atamansha. Előre is köszönöm!
válasz
Svetlana! A lánya most kezdett járni a gyerekek csoportos - adaptáció (szoktatás) tarthat egy és hat hónap. Ne rohanjon, hogy - mindaddig, amíg minden jól megy, persze, könnyebb először kapcsolatba lépni a gyermekek és társaik keresni a közös érdekek. „Atamansha” - vezetője, ő bizonyára van a kedvenc játékok és könyvek. Mellesleg, a szülő hozzáállása is fontos - a szorongás, negatív hozzáállás egyes gyermekek átvihető lánya. Annak érdekében, hogy több pozitív! Életöröm, és a kertben lehetséges részvételét - a kulcs a sikeres során alkalmazkodás. By the way, vannak jó ötletek a "Sun" (fejlődő faliújságon. Játék. Razukrashki stb.)
kérdezi Tatiana
A fiam 5 éves (hamarosan hat). A probléma a következő: az óvodában, ő lett egy számkivetett között társai, annak ellenére, hogy ő kedves, ártatlan gyermek. Megverték és megalázták társaik. Először is ott volt két fiú, ők most már több, mint bármely más mutat negatív hozzáállás a gyermekem - minden lehetőséget, hogy rúgni, tolja, húzza haj, összegyűjtött játékokat, kötekedik. Nézzük őket, és a többi gyerek gyakorlatilag megszűnt játszani a fiammal, ha van egy vágy, hogy játsszon valaki, egyszerűen száműzték, de most már nem próbál valaki játszani, és még egy. A kert nem akar menni, lett visszavonták, elkezdte mondani, hogy nem akar iskolába, mert ott is fáj. A gondozók egyszerűen szemet hunyni és úgy tenni, mintha a probléma az erőltetett. Mentor válaszolt nekem: „Beszéltem a gyermekek és szüleik róla, még mindig szeretné, mit tegyek?” Más óvoda gyerek, én nem lefordítani, mert A deyalas, hogy ha megváltoztatjuk a tanár (most már át egy másik csoport, a többi gondozók), a dolgok változnak, de akkor is. Egy év után az iskolában, így a transzfer egy másik óvodába értelemben nem látja, az év lesz, hogy alkalmazkodjanak az új csapatot. Most már látom, egy megoldás: küldjék fiát iskolába a harcművészetek, annak érdekében, hogy csepegtetni neki a képessége, hogy kiállni magukért, és nem kell félni a más támadások. Tanácsot, hogy mit kell tennie, ha a döntés joga?
válasz
Tatiana! Az Ön esetében egyértelmű hiányosság pedagógusok - nem számít, milyen a gyermek nem volt karakter, akkor meg kell felelnie az érzelmi hátteret egy csoport, hogy képes legyen tartani a gyerekek elfoglalt egy közös ügy, hogy a barátok között, a rally a csapat - ezt tanítják ped. iskolák és ped. intitutah több éve. Azt követően, hogy a fia a sport rész, akkor nem csak tanítani neki, hogy megvédje magát, hanem bővíteni a kommunikációs kört, posposobstvuete fejlesztése a karakter, az önbecsülés. Csak körültekintően válassza ki a sport - nem minden küzdelem igen hasznos egy kis gyerek.
válasz
Natalia! Azt hiszem, az Ön esetében a leginkább fájdalommentes módja -, hogy a gyermekek a különböző osztályokban. Csak meg kell készülni előre erre a lánya, hogy ismertesse a jelentőségét az iskola, hogy új barátokat, és hogy nincs semmi baj azzal, amit barátnők vannak különböző osztályok -, mert akkor beszélhetünk óra után. Így fokozatosan elidegeníti gyerekek egymástól, és a lányom lesz barátkozni a többi gyerek. Az ilyen barátság master és a slave, erős, erős és engedékeny, puha tok és hosszú. Ha a lányok nagyon szeretnénk, hogy a barátok és közli, azok megfelelnek az iskola után, de meg kell, hogy a gyermek, hogy nyissa ki az iskola, de nem nézett a barátnőjére.