Szemléltetőeszközök, Christian vasárnapi iskola gyerekeknek
- A fő vizuális támogatást - a tanár maga (hang, arckifejezések, gesztusok ...)
- Biblia
A vasárnapi iskola fő tankönyv a Biblia. A tanár kell tanítani.
Mondom leckét előnyösen Bibliát a kezében, hogy tanítani a diákokat, hogy tartsák tiszteletben azt, hogy hisznek és engedelmeskednek.
Hogyan kell használni a Bibliát?
- Közvetlenül leolvasható abból
- A személyes Biblia
- Tartsa a Biblia „puskát” (szinopszis) lecke
- Megjelölve annak fontos helyeken
- Az óra elején ezekkel a szavakkal: „Ez a könyv Isten, Isten adta nekünk. Megmondom egy történetet belőle ... "
- Ne dobja, ne tegyük a dolgokat a Bibliában. Tisztelem őt.
Tanár + Iskolai tábla = 2uchitelya
Tábla - bármilyen sima felületre, hogy lehet használni. hogy írjon rá krétával (markerek).
Úgy is fel lehet szerelni a falra, asztal, szék, stb
Hogyan kell használni a táblára?
- Vedd Arany versek
- lecke téma
- óravázlat
- Döntetlen egyszerű képeket
- dalszövegeket írni
- Egyéb feliratokat.
Meg kell írni a táblára:
- Írja nagy betűkkel (úgy, hogy mindenki láthatja)
- Ne használjon sok időt, hogy írjon (elterelés)
- Ismerje meg, hogyan kell felhívni egyszerű számok
- Mindig legyen tiszta és rendezett
- Mindig tartsa kréta (markerek) és egy ronggyal kéznél.
Minden lapot meg kell felelnie az alábbi követelményeknek:
- Legyen ellentétben a kréta (markerek)
- Legyen matt, nem vakító, hogy
- Ez elég nagynak kell lenniük.
(Hozzávetőleges méretek: 1 \ 1 méter, vagy 75 \ 100 cm.).
Táblázat - összefoglaló az információt egy szervezett és szisztematikus módon.
- Készítsünk egy táblázatot előre. Ezek hasznosak, mert azokat az információkat, egy egyszerű grafikus formában, a lehető legkevesebbet beszélni.
- Tartsd őket kéznél, hogy könnyű lenne megtalálni, és tegye
- Ha a tábla folyamatosan lóg, ez elvonja a diákok
- Különböző színekkel szétválasztására vagy izolálására
- A kép legyen világos és érthető. így nem magyarázza, hogy a hosszú
- Vigyázz. A tanulmány a táblák nem állt előtte. és az oldalsó és az arc az osztályban.
- Használja a mutatót. és beszéljen az osztályban.
Ellenzi. amelyek a felvétel valós környezetben, hogy bemutassa a lelki igazságok.
A cél alá órák - magyarázza elvont fogalmakat. Ehhez használja a terméket. amely a diákok tisztában vannak.
Hogyan kell használni példázatai
- Készítsünk előre
- Adjon meg egy témában kéznél
- Néha csak hatékonyan kezelni a témában
- Adj. hogy mindenki láthassa, és megérteni, hogy mi az
- Használat után, akkor jobb, hogy elrejtse, hogy ne vonja el a figyelmet
Ábrák a kezében, vagy az asztal - ez az egyik legrégebbi technikák, amelyek segítenek, hogy érzékelik az anyagot.
Hogyan kell használni a képeket
- Felhasználási rajzok rendre egyenlítettek gyerekek
- Meg kell felelnie a leckét
- Ábra nagynak kell lennie ahhoz, hogy láttam az egészet
- Egy kis rajz van szükség, hogy adja át az osztály, úgy, hogy minden jól nézett ki.
- A részletesség és információk az ábrán növelhető az életkor növekedésével a tanulók
- Az idősebb gyermekek, mint a szimbolikus alakok
- Emlékeznünk kell arra, hogy a rajz - egy fantasy művész.
Sok különböző térképek és atlaszok.
Bibliai kártya készletek meg lehet vásárolni, vagy tedd magad.
Hogyan kell használni a kártyát?
- A kártya nagynak kell lennie. A jó minden látható
- A tanár használja a mutatót. és hozzáférést biztosít a diákoknak. és nem a térképen
- Használhatja a figyelem felkeltése az elején vagy a közepén egy leckét, hogy ismételje
Diafilmek és csúszdák
Filmstrip - olyan film, amely egy csomó képet, de csak egy csúszda.
Flanelegraf - egy darab tábla, amelyre flanel, ami tartsa a mellékelt ábrák is készült flanel.
Felhasználási feltételek flanelelografom
- Enyhén döntsük meg a fórumon, hogy csökkenti annak valószínűségét, csökkenő képek
- Győződjön meg arról, hogy minden jól látható, és oldalára áll, ahonnan fogja állítani a képek
- Kerülje séta előtte
- Használat előtt a képeket bontakozik sorrendben felhasználásuk
- Ne tartsa a kép a kezében, miközben beszél
- Vonat helyesen helyezni a képet, a szabályok szerint a kilátások (nagy kép alatt elhelyezett több, mint egy kicsit)
- A fő karakterek jól elhelyezett központjában
- Két karakter, aki kommunikálni kell a területén a vizuális kapcsolatot egymással.
- Legs karaktereket kell a földre, vagy a padlóra (nem lógnak a levegőben)
- Két különböző rajzok egy karakter nem lehet egyidejűleg az asztalon van
- Válasszon egy hátteret a történet szerint
- A szimbolikus rajzok segítségével egyszínű háttér
- Elhelyezése a képek nem hagyja abba a történetet
- Ha eső minta vagy hiba, vagy megáll a történet
- Te soha nem kap vissza a gyerekek
- Ha ezt az albumot. győződjön meg róla. hogy minden gyermek jól lát.
- Ne állni. de pihenni és könnyen mozgatható.
- Vigye az album időről időre.
- Óvatosan. rendszeres időközönként a lapozáshoz (úgy, hogy mindenki jól láthatja, és nem lehet megunni megtekintésére.
- A kép meg kell egyeznie a történet. Ha nincs kép Alsó album. vagy elrejteni a hátad mögött.
Emlékezni. hogy a vizuális segédeszközök - egy kiegészítő módszer a tanítás. Mi csak akkor kell alapulnia az Isten Igéje.
Vizuális segédeszközök csak egy eszköz, amellyel a koca és a szüret.