Folyamatosságát képzése kórbonctani és szövettani a jelenlegi szakaszban -
Amikor tudomást szerzett kórbonctani és szövettani az orvosi kar orvosi intézet BFU őket. Kant használt hagyományos és innovatív tanítási módszerek. Széles körben használt bemutató digitális képeket a különböző szervek és szövetek az egészség és betegség. Made diák a szervek és szövetek kapott boncolásnál a halott, az új gyógyszerek beolvasott 3DHISTECH Kft felszerelések Amikor a képzés virtuális képek, tesztek, beleértve mikrokészítményekhez digitális fényképeket, hogy teszteljék a tudás az osztályteremben segítségével E-School rendszer és a távoli tesztelés on-line. Együtt az innovatív oktatási technológiák az integrációs, a folyamatosság és a klinikai fókusz szövettan és kórbonctan az orvosi egyetemen a jelenlegi szakaszban a tanítás szövettan, a mi véleményünk, kívánatos, hogy jelentősen növelje a számot mikrokészítményekhez egészséges emberi szövetek, bizonyítva a strukturális és funkcionális életkor jellemzői. Egy ilyen megközelítés releváns, elveinek előmozdítása folyamatosság a tanítás két morfológiai tudományok megértésére irányuló emberi szervek és szövetek normális és kóros folyamatok megbetegedések, rendkívül hasznos mind a tanítás kórbonctan hallgatók a harmadik év, és szakaszában posztgraduális képzés.
Mi hozza meg a folyóirat által közzétett Publishing House "The Academy of Natural Sciences"
(High impakt faktor RISC, folyóiratok téma, amely minden tudományos területen)
International Journal of Experimental Education
Műszaki információs - [email protected]
Ügyvezető titkára a folyóirat Bizenkova MN - [email protected]
Magazin tartalom elérhető a Creative Commons «Nevezd» engedély ( „Nevezd”) 4,0 világ.