Módszertani fejlesztés története (4. osztály) a téma, hogy a tanulók az általános iskolában jelentés

Jelentés: „A buddhizmus.”

1. buddhizmus - mint egy nagy vallás.

2. buddhista írások.

3. A buddhizmus tanításait.

4. A születése Buddha.

5. Vallomás Buddhák.

Buddhizmus elutasítja brahmani vallás, annak belső kaszt emberek. Buddhizmus tagadja a fenséges teremtmények - Isten és vallja nagy tanítója a szabályokat, ami vezet az üdvösségre. Buddhista keres mentesség fájdalom erkölcsi javulás, ami úgy érhető el, elkerülve az időbeli áruk és a nyüzsgés nirvána. Később vallás válik kultikus imádata a istenített Buddha és a vallás maga vallja Buddhát imádják, amelyen függ a megváltás az ember.

Módszertani fejlesztés története (4. osztály) a téma, hogy a tanulók az általános iskolában jelentés

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Annak érdekében, hogy az általános iskolai tanárok: A technológia a tevékenység módszer

Szervezett képzések akkor és csak akkor, ha minden elemében vannak. Ez az egyik a szükséges feltételeket a fejlődés a gyermekek nem véletlen tevékenységgel kapcsolatos készségek, amelyek túl.

Zene szótár segíti a tanulókat az általános iskola megérteni bizonyos fogalmak alatt. Szójegyzék összeállított tankönyvek ED kréta összhangban az anyag.

Honlapok, hogy segítsen az általános iskolai tanárok

Oktatási, információs és szórakoztató linkeket a napi munka az általános iskolai tanárok.

„Annak érdekében, hogy a tanárok általános iskolai programot az” orosz iskola”. A projektek listája tanulók számára Grade 2.

A nevek jövőbeni előadások a gyermekek és szüleik megismerjék előre, a végén a képzés az előző első osztályú.

„Annak érdekében, hogy a tanárok általános iskolai programot az” orosz iskola”. A projektek listája a diákok a 3. fokozat.

A nevek jövőbeni előadások a gyermekek és szüleik megismerjék előre, a végén a képzés az előző második fokozat.

Kapcsolódó cikkek