Hogyan töltik érdekes osztály óra - a jövőben a hazám
Osztályfőnöki a jövőben hazánk célja, hogy csepegtetni a gyermek egyfajta patriotizmus motiválni agyában vágy, hogy pozitívan befolyásolja a fejlődést saját hazájában. Légy része a leggyakoribb oka az orosz jólét.
Class óra lehet töltött egy tanár előadása. De még ennél is érdekesebb a diákok, különösen a fiatalabb osztályok fognak személyesen részt vesz a vita a témában. Így a gyerekek megtanulják, hogy kifejezzék véleményüket egy adott témakörben. Az aktív hallgatók részvételét a vitában a hazát fejlődési utak épült párbeszédes formában vagy játék.
A jövő bármely ország függ az oktatás a fiatal generáció. Így a mai gyerekek látják a szerepet a fejlesztés az ország függ a jólét és a fejlődés. Tanórán kívüli kellene előmozdítását célzó hazaszeretet, a csapatmunka, a részvételi hajlandóság megoldásában a globális kihívások, fejlődés a régió és az ország egészére.
A fő gondolata a téma a jövőben az ország abban a tényben rejlik, hogy a felelősség a jólét az állam abban a fiatalabb generáció. Tehát minden gyermek érzi, mint egy polgár az országban. Fontos gyermekkorban feküdt a remegő kapcsolatban a „haza”.
Homeroom „A jövő a hazám”, kezdődik a kérdés, hogy a diákok hogyan látják az utat az orosz fejlődés a jövőben. Meg kell jegyezni, hogy ez úgy - a mai tizenévesek - épít a jövőben. Meg kell majd kijavítani a hibákat a korábbi generációk, és ezek határozzák meg a jólét szülőföldjükre.
A következő kérdés az, hogy a diákok jellemzőit érintik a fiatal generáció. Az elején, akkor írja le a minősége a történelmi alakok, akik segítették őket, hogy a megfelelő lépéseket a javára az állam. Melyek a minőség a mai fiatalok lesznek alapvető a jövőbeli fejlődést. Ez az erkölcsi szempontok, társadalmilag elfogadott, amelyek generációról generációra. És a legfontosabb közülük - a szeretet szülőföldjükre. polgár aktív helyzet alakul gyermekkora óta, és alapjául a tudás a történelem tanulságainak és a kialakulását identitás.
Van olyan vélemény is a kortárs politológusok és a tanárok, hogy a fiatalabb generáció nem képes fenntartani és fejleszteni a korábban létrehozott kormányzati struktúra. Ők nem lesz képes, hogy fejlesszék a technológiai elmélet, sőt intelligensen használja a meglévő fejlődését. A fiatalok klipovoy gondolkodás épül Internet elérhetőség a rengeteg vizuális információt. A gyerekek élvezhetik a gyümölcsét civilizáció, de nem tudja javítani őket. Amit sokan nem is gondolnak, hogyan kell bekapcsolni a számítógépet.
A vita ezekre a kérdésekre, hogy az emberek úgy vélik, hogy a diákok tehetnek az országot, ahol él. Meg kell maradnia annak megértése, hogy anélkül, hogy a tudás és a készségek, hogy elérje magasságokba sem.
Végén a leckét meg kell jegyezni, hogy csak olvasni tudó fiatalok jól formált véleményét és megértését a helyét a világban élni egy virágzó ország. Ehhez szükség van a vágy, hogy tegyen valamit a saját hazájában.