2. fejezet jellemző folyamat a nemi szocializáció, olvassa el az online regisztráció nélkül
2. fejezet Jellemzői nemi szocializációs folyamat
2.1. Összefoglaló érték és a nemi szocializáció
A nemi identitás - egy alapvető, alapvető értelme a tartozás egy bizonyos szexuális / nemi tudatosság, hogy férfi vagy nő. [42] A nemi identitás egyik dimenziója a tudat, amely leírja a tapasztalatokat az ember maga, mint egy képviselője megkülönböztetett, és az egyik legkorábbi, és aktívan szervezi a központi elemei énkép.
A modern tudományos nézetek, nemi identitás nem adott automatikusan az egyes születéskor, és elő eredményeként komplex kölcsönhatása a természetes hajlamok és a megfelelő nemi szocializáció.
Kialakulása a nemi identitás és a nemi szerep mastering tekinthető két, egymással összefüggő folyamat. Identity - ez a szubjektív nemi szerep és a nemi szerep - a nyilvános kifejezése az identitás. A nemek szerepe magában foglalja egy sor szerepek: a szakmai, a családi. Minden szerep saját szabályozási követelményeknek.
A szakirodalom kiemeli a feltételrendszer tartalmának nemi (gender) szerepek, a standard férfiasság és a nőiesség faji, etnikai, kulturális és vallási tényezők hiánya, az „egyetemes minden alkalommal, a kép a nők és a férfiak” [64].
A hagyományos nemi szereposztás a nemi alapú differenciálása szociális és termelési tevékenységet. Ennek következménye a munkamegosztás a nemi alapú megkülönböztetés nem lehet megkülönböztetni a férfi és női tulajdonságok szükségesek a sikeres végrehajtásához a hagyományos nemi tevékenységet.
Férfi és női modellek a nemi szerep viselkedést az európai munkamegosztás tekintik szemben azok tulajdonságait. Férfi szerepek, férfias viselkedési stílus tartják elsősorban „instrumentális” és a nők - „expresszív”.
Hagyományos férfias (hímnemű) adottságok közé tartozik: a vágy, hogy erős és sikeres; önbizalom; meghatározása; hajlandóság vezet, és egyéb női kockázat (nő) minőségi jellemző a nők: a vágy, hogy vonzó legyen ;. törôdés mások; valósághű; állóképesség; kommunikációs készség; a képesség, hogy finoman és változatos élményt a világban; annak szükségességét, hogy befolyásolják az emberek segítségével egy anya szeretet és ragaszkodás, és mások.
Szexuális differenciálódás - a szétválasztása magát a másik nem, látható együttesen genetikai, morfológiai és fiziológiai jellemzők, alapján, amelyek megkülönböztetik a férfi és női.
Formation nemi identitás kialakulását folyamatok pszichológiai neme határozza meg a nemi identitás és a szexuális gépelés.
A nemi identitás - ez az azonosítás, az asszimiláció az „I”, mások a mintaként vett, szabványos vagy hitelfelvétel külső jellemzői és tulajdonságai [94]; azonosulás megkülönböztetett, megnyilvánuló egységét az egyén viselkedését és az öntudat, hogy azonosítsák magukat, mint egy adott nemre, és vezérli a követelményeket a megfelelő nemi szerepeket.
Tudatos tartozó meghatározott nemű - nemi identitás - ez az eredménye egy összetett folyamat összekötő egyedfejlődés, a nemi szocializáció és az identitás fejlődését.
A szexuális differenciálódás tükrözi a természetes folyamat kialakulásának a gyermek mentális szex - asszimiláció viselkedési minták jellemző a férfiak és a nők - és része az általános szocializációs folyamat óvodások.
AV Petrovszkij és OV Prozumentik elszigetelt két szinten alkotó nemi identitás: Outer, azzal jellemezve lószerszám (ruházat, haj, viselkedése) és a belső (jelentős különbség a férfi és női sztereotípiák).
Szexuális gépelés - ez az a folyamat, amelynek során a gyermek megtanulja az attribútumait neki a szót. Ezek az attribútumok tartalmazzák a személyes tulajdonságok, jellemzők érzelmi reakciók, valamint a különböző beállítások és ízek kapcsolódó férfias és nőies. Szexuális gépelés, a kutatók szerint, az visszafordíthatatlan az első három évben az élet.
A papírok pszichológusok és pedagógusok (Kon, LI Stolyarchuk) három fázis nemek szerinti szocializációt.
Az első szakasz (adaptáció) magában foglalja az asszimilációs meglévő értékek és normák, az elsajátítását megfelelő eszközökkel és tevékenységi formák jellemző egy fiú és egy lány.
A második szakasz (egyedi) generálja az ellentmondás a szükségességét, hogy „legyünk, mint” megfelelően rögzített padló megszületett a civil és a vágy, hogy az egyén a maximális személyre szabott, amely jellemzi a keresést eszközöket és módokat, hogy kijelölje az ő személyazonosságát és a fejlesztés a tulajdonságokat a férfiasság és a nőiesség.
A harmadik szakaszban (integráció) határozza meg az ellentmondást a vágy, hogy az egyén tökéletesen képviseli a saját jellemzői és a társadalmi különbségekre, mint egy képviselője sem szex, az egyik kezét, és a társadalmi igény, hogy elfogadja, elfogadja és ápolják az egyéni jellemzők szerinti nemi szerep, amely továbbításra kerül az egyén születése és rögzített a folyamat nemek szerinti szocializációt, - másrészt.
A nemek közötti szocializáció - ez a folyamat folytatódik az ember életében. A külföldi és hazai vizsgálatok bebizonyították, hogy fontos a óvodáskortól fontos időszak a nemi szerep (nemi) társasági élet. Óvodás korú, a rendszer a szükségletek, értékek, érdekek és bizonyos viselkedési módok, jellemző megkülönböztetett, és ismertette a különbségek a fiúk és a lányok néhány személyes tulajdonságait.
A modern fogalma nemek szerinti szocializációt
• utánzata a szülő azonos nemű szimuláció a viselkedését; Ez abban nyilvánul meg, a gyermek vágya, hogy néz ki, mint anya vagy apa, fárasztó ugyanazt a ruhát, frizurát. Tehát, a lányok nagyon korán érdeklődést anyám ékszerek, kozmetikumok. Fiúk érdekli az attribútumok a férfi világ;
• a nemi identitás - az azonosító a gyermek magát az azonos nemű;
• Annak a nemi szerep viselkedés, hogy megfelel a követelményeknek szex (nemi) szerepek.
Az elemzés a modern koncepciók a nemi szerep fejlődés külföldi pszichológia bemutatásra kerül a monográfia Repina „A probléma a nemi szerep szocializációja gyerekek” [69].
Hagyományos pszichoanalitikus fogalmát (3. Freud, V. és J .. Whiting és munkatársai.). Ezen elmélet szerint, az alapvető mechanizmus a nemi szerep fejlesztés az azonosítása a gyermeket a szülők. Ebben az esetben fontos szerepet alakításában a gyermek személyiségét adott szexuális szférában, a jelenléte „Oedipus” komplex (a fiúk) és a „Electra” komplex (a lány). Leküzdésének módjait Ezen komplexek azonosítani a szülő a nemük és az asszimiláció a megfelelő viselkedés.
Ezen elmélet szerint, hogy megtanulják a különböző típusú viselkedés lehet a folyamat megfigyelése emberek, a öltözködése, előnyös a foglalkoztatás, különösen a viselkedés különböző helyzetekben. Tehát a lányok óvodáskortól szeretik kipróbálni az anyja ruhák, ékszerek, használatra smink. Fiúk érdekli az attribútumokat a katonai egyenruha (sapkák, övek, kitűzők), és más polotipichnym tárgyak.
Tipikus padló akkor fordul elő, hatása alatt megerősítése, hogy a gyermekek másoktól (szülők, kortársak és mások.) Mértékétől függően megfelelőségi viselkedés, a nemi sztereotípiák. Ösztönözni fiúk férfias viselkedés, lányok - a nőies.
Szerint a kognitív-genetikai elmélete (A. Kolberg), a nemi szerep fejlesztési folyamat függ a kognitív fejlődés, besorolása a gyermek magát az egyik nemnél. Képződése nemi szerep viselkedése függ az általános szellemi fejlődését a gyermek. Fontos a szexuális szocializáció, hogy a felnőttek információforrásként a gyermek számára. Ebben az esetben, a formáció a gondolatok a gyermek nemi szerepek nem egy passzív folyamat, és annak eredményeként jön létre az aktív strukturálása és összefoglalja a gyermek saját tapasztalat.
Modern pszichológusok foglalkoznak a szexuális szocializáció a probléma, a hangsúly a különböző tényezők és mechanizmusok a nemi szerep fejlődését. B. C. Mukhina figyelembe a nemi identitás fogalmával összhangban az önfejlesztés, mint az egyik blokkot a szerkezet, amely fejleszti a korai években a gyermek életét. Különös jelentőséget kap a befolyása a szakértői csoportok fejlődésének nemi identitás (Kon, JL Kolominsky, TA Repin).
Kérdések és kapcsolódó feladatok
• Mik a fogalmak a nemi szerep szocializációja, amelyben a fő szerepet a fejlesztés a nemi szerep biológiai tényezők.
• Sorolja alapvető mechanizmusának nemi szerep szocializációját.
• indokolniuk az előnyöket egy adott fogalom nemek szerinti szocializációt.