Nyisson meg egy földrajz órán, a 6. fokozat a „Vulkánok”
Adj egy ötlet vulkánok, felépítését, az okokat.
Alkotják a diákok előadást azokról a vulkánok, a veszélyek és előnyök vulkánkitörések.
Ahhoz, hogy a tanulók megértsék, miért vulkánok - szörnyű természeti jelenség.
Ahhoz, hogy megismertesse a szakma volcanologist - a tanulmány ezt a jelenséget - a legfontosabb tényező a tudásunk a Föld szerkezetét.
Ùj fogalmak: a hangsúly a magma vent, kráter, a láva.
Alkalmazzák a meglévő tudást a megoldás keresésében a problémás helyzeteket keretében új oktatási célok, maximalizálva a kreativitás a gyermekek, fejlesztése
földrajzi gondolkodás a diákok.
Gyermekeket csapatmunka, önálló és felelősségteljes munka az osztályban.
Fizikai térkép a világ, az épület egy térképet a földkéreg
számítógép, projektor, vetítővászon, prezentáció, tablet a feltételeket,
címke, melyen a „Volcano jó hangulat,” Volcano
„Új tudás” Volcano „munkaerő és a türelem”
A fizkultminutki: faragott körök és négyzetek papír, fák, számok, ragasztó, zene „Mit tanítanak az iskolában.”
Alapvető fogalmak és kifejezések:
vulkáni kúp a vulkán kráter,
a szája a vulkán, láva,
Volcanology, kialudt vulkánok, alvó vulkán,
aktív vulkánok, vulkáni kandalló vulkán.
1. szervezése az időt.
Lecke kezdődik pontosan időben és időben.
Minden készen áll, hogy reagáljon, és hogy öt?
Leültünk jobb szép.
Ez lecke volt elég erő
Szorgalmasan dolgozunk, figyelj.
2. Ellenőrzés házi feladatot.
Ma szeretnék meghívni Önt, hogy egy utazás a mélybe a litoszféra. Állítsunk be a keresés és a kreativitás, és indítsa el a leckét földrajzi perc: Válasz együtt kórusban, hogy „Igen”, „Nem”:
- A világon 7 kontinens - nincs
- A légkör víz köpeny-no
- A földön, 4 okeana- igen
-Az egyenlítő osztja a Földet popolam- igen
- Meridiánok vonalak megy északról dél nincs
- A föld egy formája a geoid - igen
ΙΙ. Aktualizálása a támogató tudás és készségek a hallgatók.
Mielőtt megy egy út, gyűjtünk tudásbázis, hogy szükség lehet az úton.
Azt javaslom, hogy ismételje meg a földrajzi értelemben, és hogy mi fog tartani a szótárban munkát. Hazudsz a pultok címkék feltételeket. Fogok hivatkozni a meghatározásokat és te, aki ezen az asztalon etiketka- válasz, hogy menjen ki, és csatolja a fórumon. Mindezek a fogalmak megtudtuk az előző leckéket.
Az úgynevezett kemény héj a Föld? (Litoszféra)
A belső héj a Föld, ami azt jelenti, „takaró köpenyt” (köpeny)
Természetes anyagok a különböző összetételű, tulajdonságai és külső jellemzők
Az olvadt köpenyanyagot, telített gázok és gőzök (magma)
Ezek a kövek alakultak maradványai élőlények (organikus)
Ez a rock magmás eredetű (gránit)
Ez a földkéreg vastagsága 35-75 km. (Szárazföld)
Szabálytalanságok a föld felszínét (relief)
A vonalak a tervek és térképek kapcsolódási pontok különböző magasságú (vízszintes)
Rapid ingadozások a földkéreg okozta remegés (földrengések)
Helyezzük a földfelszín felett található a kandalló a földrengés
Az eszköz, amellyel a tanulmány a földrengés (szeizmográf)
A domború alakja a Föld felületének (hegyek)
A Rock metamorf eredetű (márvány)
Tanár: Most 1. opció vizsgálatokat fog végezni, és mások is reagálnak szóban.
Mi shell felesleges?
A) A földkéreg b) a köpeny) hidroszférában D) mag
2. A nyomás a köpeny, a mélység:
A) növeli B) csökken
3. A legvékonyabb belső membrán nevezik:
A) B mag) A köpenyt) földkéreg
4. A sziklák állnak:
A) palást B) láva B) ásványi anyagok
5. Igneous kőzetek vannak kialakítva:
A) a homok B) magma C) vízzel D) növényi maradékok
6. Zúzott utal kőzetek:
A) magma B) törmelékes B) Kémiai D) metamorf
7. tárgya egy márvány kőzetek:
A) magma B) törmelékes B) Kémiai D) metamorf
8. Mi a földkéreg vékonyabb:
A) B szárazföld) óceán
9. izlivshaya magma a felszínre a Föld a neve:
A) B fejezet) a köpeny) vízben
10. Szabálytalanságok a földfelszín nevezik:
A) szél b) mentesség B) óceán D) sziklák
Tanár: A többi majd velem dolgozni: szeretnék feltenni néhány kérdést eddig fiúk válaszolnak írásban:
Mi egy földrengés?
Mi a hangsúly a földrengés? Itt található az asztalon a földrengés.
Mi az epicentruma a földrengés? Itt található az epicentruma az asztalra.
Milyen egységek által mért földrengés? (Points)
Néhány helyen a világon vannak földrengések? Itt található a térképen földrengés zóna?
Ahogy földrengés megkönnyebbülés változásokat?
Mi a seaquake? (Ez a földrengés a tengerfenéken)
Tanár: Tehát csomagtér gyűjtött. Akkor nyomja meg az úton!
3. Az új anyag.
A föld gyomrában az emberiség szinte megközelíthetetlen. És ezért ezek tele egy csomó rejtvényeket, hogy az emberek hajlamosak megfejteni. De van egy hely a földön, ahol meg lehet nézni a földet „belső” és még érintés az anyag, csak emelt a mélyben a Földön.
Ma is ismerős a lezajló folyamatok a földkéreg, és mit kell kitalálni most. Figyelj négysoros, és a végén együtt kórusban adja meg a választ.
Magma a légtelenítő kitör,
A kimenet a kráter nagyon szükséges.
Ha a járat kap a felületre,
Így ébredt szörnyű vulkán.
Igen, valóban ez egy vulkán. Tehát bizonyos természeti jelenségek a földkéreg van, hogy megfeleljen a mai. (Válasz: a vulkánok)
A képernyőn megjelenik a szó leckét téma: Vulkánok.
Srácok, már hallotta ezt a szót a vulkán? Mit hallottál, amit tud? És azt akarták tudni vulkánok? (Gyermek válasz)
Persze, akkor talán érdekes lehet tudni, de mi az a vulkán? Mi a szerkezet azt is, hogy a vulkánkitörés. De mindezen kérdések szükségünk osztályban ma választ találni.
Kezdésként nézzük meg, mi is az a vulkán?
1. Mi az a vulkán üzenet tanuló:
A név a „vulkán” származik a neve a római tűzisten Vulcan.
Az ókori római mítosz földalatti élő isten kovács Vulcan. Ez mindig is vörösen izzó üllőt, egy üvöltés. Néha Isten megnyitja az ajtót, hogy a királyságot, és húzta ki a tűz és a füst. A jövőben minden hely a Földön, ahol tűzokádó hegyek, vált ismertté, mint a vulkánok találtak.
A régiek úgy gondolták, hogy a kitörés - a nagy harag az istenek. Fordította a latin vulkán jelenti: „Isten a tűz.”
Miután hallotta a történetet, aki képes önállóan meghatározni, mi egy vulkán? (Gyermek válasz).
És most nézzük meg a bemutató, mivel ez határozza. (Olvasás, írás, hogy egy notebook).
Vulkán - egy hegy egy mélyedés a tetején, amelyen keresztül kitör láva, forró gázok, vízgőz, fragmensei kőzetek, vulkáni hamu, kis kövek.
Vulkánok képletesen az úgynevezett „tűzokádó hegyek.”
Vulkán - geológiai formáció egy repedés a földkéreg, amely mentén köpött láva a Föld felszínén.
2. Hogyan vulkánok képeznek?
Tanár: A vulkánok vannak kialakítva a határait kőzetlemezt. Vulkánok fordulnak elő, ahol a kontinentális lemezek eltávolodnak egymástól, ütköznek vagy dörzsölje egymás ellen. Mélységben igen nagy nyomáson. A magma nagy nyomás alatt gyékény repedéseken keresztül a kéreg fel. Magma, amelyet öntjük a felületre nevezzük láva.
Lávafolyam lejtőin a vulkán formájában folyók és keményedik, alkotó kőzetek. Ez lehet egy hőmérséklet több mint 1000 fok.
Vulcan kiadja kifelé - gázok, vízgőz, hidrogén-szulfid, a szén-dioxid, pernye, vulkáni bombák hegy tározó kőzetek részecskék termékei vulkánkitörések.
A kitörés a vulkán kíséretében robbanások, összeomlik.
Hallgassa meg a verset egy vulkánkitörés.
Vulkánok kezdett „vulkánok” - A kráter okádó láva.
A lejtők a láva folyt, és a föld erősen égett.
Évszázadokkal később köhögött dühös vulkán és hamu, és a hamu.
Vulkán dübörög! Vulkán felfújja! Ahogy most félelmetes nézni!
De aztán kezdett elfárad - Tűz benne halványulni kezdett.
Az utolsó alkalommal, amikor a tűz lélegzett - és évtizedeken elaludt.
Évszázadokkal elmúlik. Ismét a vulkán felébred,
És a láva kitöltöm a belsejét.
És most lássuk, hogyan vulkán tör. (Fóliák közé vulkánkitörés)
Tanár: Gyerekek, mit gondol, hol nem lesz több kitörések a szárazföldön vagy az óceán fenekén? (Gyermek válasz)
Ez így van az óceán fenekén több, mint a szárazföldön, mert óceáni kéreg vékonyabb, könnyebb és elégetik hatása alatt magma nyomását. Ha a kúp a vulkán már magas, ő is fölé emelkedik a víz, alkotó szigetekre. (Mint például Hawaii).
3. Mi a szerkezet egy vulkán.
- vulkana- kúp vulkáni hegy is, ez lehet különböző magasságú.
-vulkana- kráter lyuk a tetején a vulkán, átmérője a néhány tíz méter, legfeljebb 2 kilométer.
- vulkana- szája egy csatorna, amelyen keresztül a magma emelkedik a felszínre
-ochag- ez felhalmozódása magma a vulkán.
Fizkultminutka: Vizsgáltuk vulkánok és egy kicsit fáradt, ezért van szükségünk, hogy csak pihenni itt.
1. Vegyünk egy kört a papírt a felére csökken. Scrapie részes élek, hogy egy kúp. A papírgyártás henger vulkán kráterében, és rögzítse a felszínre. Viseljen kúpot a henger és biztonságos. (Lehetőség van beillesztés át az egész szerkezet szalag (papír), és a fedél ragasztós. Megszórjuk színes homok, gabonafélék. Színezése vulkán).
Milyen típusú vulkánok?
Mapping (írjon egy notebook).
- Keresse meg a szöveget a tankönyv, amely vulkánok úgynevezett aktív és amely kihalt, alvó? (Olvassátok fel hangosan, írjon egy notebook)
Az aktív vulkánok, amelyek tört ki a memória az emberiség.
Potuhshimi- vulkánok törtek ki nem a memória az emberiség.
Alszik - ez körülbelül vulkánok kirobbant történelmi időkben nincs adat, de a bizalmat, hogy a tevékenysége is leállt - nem).
Mit gondol veszélyes vulkánok?
Vulkánkitörések - még egy szörnyű, veszélyes emberek természetes jelenség.
Este vagy kora reggel alvó polgárok,
Hirtelen ki a kráter a vulkán úgy tűnt, hogy a láng.
Hum és zörög a szájon keresztül öntjük lávafolyam
Így alatt lavoyu és hamu, megölte a város dicsőséges.
Ez katasztrofális esemény a képen látható következő kép a "The Last Days of Pompeii" (dia képet a „The Last Days of Pompeii).
Ez egy hatalmas vászon 6 m., Magassága 4 m. És most egy nagyon erős benyomást. Nézd meg figyelmesen a képet, és azt mondják:
- Mit jelent a kifejezés az emberek arcát, látható a képen? (A horror, félelem, az elkerülhetetlen halál).
- Mivel az emberek menekülni próbálnak? Hogyan viselkednek? (Majdnem mindenki, nem gondoltam magamról, próbál segíteni másokon. Gondolod, hogy ez egy jó tulajdonsága a személy, jön a támogatás másik haldokló magát).
Hallgassa meg, hogy izgatottan dicsérte a képet Briullov Alexander Puskin költeménye 1834goda.
Vezúv pofák nyitott - füst öntötte Club - lángok
Széles körben úgy fejlesztették harci zászlót.
Föld aggódik - a shatnuvshihsya oszlopok
Emberek, hajtja a félelem, egy kő alatt az eső,
Kevesebb gyulladt félelem,
Tömegek, fiatal és öreg, fut a vár el.
A földön, továbbra is mintegy 800 aktív vulkán, amely bármelyik pillanatban jöhet a düh. Nézd meg a jel, ami azt mutatja, a legnagyobb kitörés, hogy megölt olyan sok ember.
Major vulkánkitörések
Milyen következtetést tenni, ha a vulkánok veszélyesek? (Gyermek válasz)
De vulkánok a másik oldalon, és hasznosak: ásványok képződnek magma, lábánál a vulkáni termékeny talaj.
Van egy kutató tudomány hatása vulkánok - ez Volcanology. (Ez a kifejezés kiküldetés a fedélzeten). és a szakma az emberek, akik tanulmányozzák a vulkánok nevezzük volcanologists.
Volcanologists tanul vulkánok érdekében:
- hogy tanulmányozza a belső szerkezete a föld;
- megismerhetik a kialakulását ásványi anyagok.
Volcanologists adatok összegyűjtésére és feldolgozására, előre a közelgő kitörés.
5. A munka földrajzi atlasz. (Dia vulkán térkép)
Feladat. A srácok a kártyákat vulkánok mutatjuk be, és csillaggal jelöltük, fekete és piros. Minden vulkán bizonyos magasságot, a magasság térképen látható számokat. Próbáljuk megtalálni őket a térképen.
Feladat: Keresse meg a vulkánok:
A világ legmagasabb aktív vulkánja - Antofalla (6450 m Yu-Amerikában.)
Legmagasabb kihalt vulkan- Aconcagua (6962m. M. Dél-Amerika)
Etna - cselekvési Olaszországban. Szicília, a magassága 3329 m.
Vulkán Krakatau- aktív vulkán Indonéziában, a Szunda-szorosban.
Klyuchevskaya Knoll - használati magasság 5000. M.
Vulkán Kamerun- ható található, a tengerparton, a Guineai-öböl.
Vulkán Vezuviy- lépéseket:
Vulkán Kilimandzharo- kipusztult, magassága 5895 m.
Vulkán Elbrus- kihalt.
Nézzük most meghatározzák a földrajzi helyét az egyik a vulkánok, mint például a
A név a vulkán, a magasságot. (5895 m).
A mi kontinensen, és amely része egy vulkán?
Annak megállapításához, a földrajzi koordinátákat a vulkán?
Volcano View (aktív, inaktív).
Munka körvonaltérképek. Tegyünk egy vulkán szintvonalas térkép
Lehet-e egy hasonló katasztrófa történhet a területen?
(A terület, ahol élünk, nem tartalmazza a zóna aktív kéregmozgások, hiszen a város a peronon, és a platform - stabil része a földkéreg).
1. A csatornát, amelyet a pofa emelte magma-
2. A mélyedés a felső részén a vulkán, amelyeken keresztül a gázok vannak felhúzva a felszíni és a vízgőz eltávozik vulkáni por, nagy felhők a hamu, kőzetek, öntött lava- kráter.
3. öntsük ki a felületre a láva magma-.
4. Vulkánok hogy izvergayutsya- jár.
5.Samy legmagasabb aktív vulkánja Oroszország-Klyuchevskaya Sopka
6. Terület Klyuchevskoy Sopka.- p-kamcsatkai
7.Vulkany, a kitörés, amely nem maradt fenn semmilyen információt - kihalt
8. szunnyadó vulkán - kaukázusi hegyek - Elbrus
9. A tudósok - szakértők vizsgálják vulkáni protsessy.- volcanologists
10. A vulkán, amely lerombolta a híres város Pompeii, a Vezúv Gerkulanum.-
11. Mi a legmagasabb aktív vulkán a világon - Antofalla.
12. Mi a legnagyobb kialudt vulkán, a világ (Aconcagua)
Értékelése a tanulók tudását.
7. Házi feladat. P. 17, a feltételek megismerésére.
A vázlatos térkép jelöli a szokásos jelek vulkánok. Ahhoz, hogy hívja, és megjeleníti azokat a térképen. A kérdések megválaszolására.