Hogyan lehet megbirkózni a tanulságokat a szerző lazulka

Úgy tűnik, hogy nagyon is tudják, értem, de megyek körbe-körbe. A helyzet ismétlődik újra és újra. Amikor leülök a fiammal házi feladat, állandó „gyilkos” is! Tune, azt mondtam magamnak, hogy ezúttal én csak dicséretet és támogatást meghibásodások. De vezetni az asztalra - vyto. Arról, hogy a nehezebb utat jó, és elkezdi üvöltő szél fel rám. Aztán. Azt írja írni, beszélni, a másik -opyat zavart. Eddig levelet javaslatot, és még hogyan! Ha megzavart minden betű után! Aztán elkezd beépülő észrevételeimet, durva. Aztán ideges, ő lesz hisztérikus. Ezen a ponton voltam, nevelésére kiabálni kezd, név-hívás. Gone-ment. Kedvét? És ő volt az? Talán a középiskolában? Feladat, hogy végre. És milyen áron - ezekben a pillanatokban a legkevésbé érintett.

Aztán elkezdenek végre önmagát. Tesszük fel, és ölelés. Beszélünk egymással, hogy holnap lesz toleráns. Másnap leülünk tanulságokat, és meggyőzni, hogy nem fogok sírni, és ő lesz óvatos, szorgalmas és gyors. De aztán megint az egész. Joke, ezzel órákat 2-3-szor hosszabb, mint amennyi szükséges, de egy fél nap ül a nonszensz!

Számomra úgy tűnik, a már kezelt, vagy emelni szükséges. Ez azért van, mert én vagyok az idősebb. okosabb. I - az anyám.

És hogyan van ez? A tanuló maga nem volt. Ezek a komplexek nem velem mamának nem volt háború, nagyon gyorsan elkezdett mindent megtenni, hatékonyan és pontosan, segítség nélkül.

Nem akarom ezt tovább, de más módon lehetetlen.