Hogyan aktivitását serkentik a gyermek, mint egy baba, hogy kezdeményezésére tartalom platform
Hogyan aktivitását serkentik a gyermek? Hogyan hogy felhívja egy gyerek kezdeményezést?
Egyes szülők hallani, hogy a gyerekek órákon át naponta néz tévét, nem vizsgálja meg a könyvet, és gyakran nem is tudja, mit kell tennie. Azonban vannak olyan gyerekek, akik nem elég ideje, hogy végre minden ötlete. Ahol van egy ilyen szomjúság fellépés?
A gyerekek, akik tudják, hogyan kell a kitűzött célokat, és a siker eléréséhez, gyakran kap kezdeti tapasztalatai kommunikál a szülőkkel. Fontos ideje, hogy támogassák ezt az igyekezetet. Hogyan kell csinálni?
Hogy a gyermekek döntéseket. Kezdetben lehet, hogy a legegyszerűbb - mi játék, hogy velük óvodába, enni reggeli zabkása vagy zabpehely, egy rajzfilm megjelenés, stb Idővel önszelekciója érvényes lesz a fontosabb, az élet ... Például, hobbi vagy választás mellett az egyik vagy a másik intézmény.
Minden gyermeknek egy vágy különböző tevékenységek. Senki sem jobb, mint a szüleik nem lesz képes meghatározni, hogy mi tényleg érdekel a gyerek. Még egy nagyon korlátozott költségvetése otthont gyermekek a vágy, hogy ösztönözze bizonyos tevékenységek, sport- vagy más hobbi.
Segítsen gyermekének felfedezni a világot és annak változatos és izgalmas lehetőségeket. Így könnyebb lesz meghatározni az egyéni hajlamok és képességek. Ne adja ki az Ön érdekeit és céljait a célok és a gyermek érdekeit. Még ha úgy gondolja, hogy a gyermeknek joga van a megfelelő tehetségeket. Adj neki egy választás - mindaddig, amíg tartós érdeklődést valamilyen tevékenységet.
Adj lehetőséget a gyerekeknek arra, hogy sikerül. Ez megköveteli, hogy az életkornak megfelelő társasjátékok, feladatok és tevékenységek.
Ügyeljen arra, hogy dicsérjem az erőfeszítéseket a gyermek, és elismerik az ő eredményeit. Hadd hallja meg elismerően beszélt róla a többi felnőtt.
Tápláljátok függetlenségét azáltal, hogy ösztönzi a gyermeket, hogy kifejtsék véleményüket. Ha tudja, hogy az ő véleményét vesszük figyelembe, akkor a legjobb ösztönzést a független akciókat. Ezzel szemben, a közöny mások nézeteit csillapítja kezdeményezést.
Tanítsd meg nekik maguknak dönteni. Bízom bennük, és nem teszik csinálni, ahogy akar, korrekt lesz. Ugyanakkor azt mutatják, hogyan kell egy ésszerű választás, bízz a józan eszüket. Ne zavarja, nem számít, mennyire akart küldeni egy gyermek vagy figyelmeztesse őt a hiba. Természetesen, ha tettei jogos, és nem veszélyesek az életüket és az egészség, valamint a biztonságos az élet és mások egészségét.
Meg kell itt, hogy az tükrözze a semmit. A szülők is, hogy egy sikeres karrier és elérni az anyagi jólét. De ez nem jelenti azt, hogy a fia vagy lánya automatikusan megkeresi, hogy ugyanezt tegyék. Természetesen a vágy, hogy a gyerekek, amit nem kellett. De ez csak megy, ez is okozhat számukra, és a fordított reakció (pl gyermekei gazdag szülők, akik figyelmen kívül hagyják, és nem anyagi javak értékét).
Minden szülő szeretné látni a gyermek boldog és sikeres. Ezek az optimisták, az emberek pozitív élet hozzáállás. Beszéljünk arról, hogy gyakran csinálunk, és mit tehetünk jobb gyermekeik számára.
Hogyan emelni a gyermeket optimista - egy ember, aki szerette az életet, és hinni magadban? Először is, olyan légkört teremt a szerelem, pozitivitás, vitalitás körül kialakuló emberi. Minden rajtunk múlik.
Ajánlások szóló optimizmus a gyermek:
1) Változás a szörnyű statisztikákat
Modern szülők nagyon kevés kapcsolatot gyermekeikkel. A legtöbb időt töltött a megjegyzéseket és útmutatást. Átlagosan egy gyerek egy nap hallani 10-szer több a negatív, mint a pozitív mondatok! Egy barátságos, „meleg” társaságát, mert érett gyerek töltött kevesebb idő. Ezzel a serdülőkor, ezúttal a matematika nyelvén, nullához.
Ne felejtsük el, a szülők nem nyomja meg, ha a gyermekek több mint 1000 állítások a nap folyamán? Itt egy kis lista róluk:
„Gyorsan felkelni. Ne felejtsük el, hogy a fogmosás. Siess, elkéstél.
Viselkedj, gyűjtsön játékok. Mosogatni.
Ne üljön a számítógép előtt. Menj a házi feladatot. Ülj egyenesen. "
Hogyan lehet túlélni a végtelen folyam az irányelvek? Gyermekek kivéve, hogy sokan egész egyszerűen „nem lehet hallani” nem reagál rájuk.
2) Ne megfosztani a gyermek a lehetőséget, hogy függetlenek.
Gyakran tenni valamit a szeretett gyermek, mert a gyorsabb és hatékonyabb. De így teszünk, megfosztják attól a lehetőségtől, hogy vizsgálja meg a világ, hogy megszerezzék saját tapasztalat. Sverhopeka állapítja előtt tartva az információt, amit a valós világ nem biztonságos, akkor mindig kell lennie valakinek, aki vigyázni fog rád. Nyilvánvaló, hogy ez vezet a következmények.
Tipp: Győződjön meg róla, hogy a gyermek a lehetőséget, hogy tegyen valamit magadnak, egészségére, dicséret, hogy mennyire jól kiderül. A hited segít elérni, amit úgy tűnt, elviselhetetlen.
3) Hogyan tudjuk mondani, hogy „nem” kevesebb
Néha úgy tűnik, hogy ez a kedvenc szava a felnőttek. Tartsuk annak használatát a minimumra. Egyértelműen meghatározza a korlátozásokat. Ott kell lennie egy kicsit: csak azokat a műveleteket, amelyek veszélyeztetik életét. Más esetekben, kérdezze meg magától: „Mi a fontosabb számomra: a gyermek kifejlesztett, a világ megismerésére, és a tökéletes rend a házban,” Ha a gyerek rajzolni kezdett a tapéta, akkor vagy meggyőzni őket, hogy dolgozzon a papíron nem kevésbé érdekes, vagy jelölje ki kakuyu- a részben a fal az Arts. Wallpaper még végül meg kell változtatni.
4) Ne tegye „hivatkozások”
Parancsikonok, hogy mindig készek kószál, és néha maguk a szülők is „márka” a gyermek örökké, „ő egy gyáva”, „ő nem képes a tanulás”, „mi ez gyenge.” E javaslatokat a nyomtatott tudatalatti szinten, és hogy leküzdje ezeket a sztereotípiákat, hogy nagyon nehéz. Még ha nincs alapja ezeknek a bélyegek is.
5) Mindig talál okot az örömre és a dicséretet.
Ha a gyermek, hogy valami lehetetlen, dühösek vagyunk, vagy hallgat, stisnuvshi fogak. Ez általában csak rontja a helyzetet. Ha csak figyelni, hogy a hiányosságokat, akkor eltűnik minden vágya, hogy tegyen valamit. Sokkal jobb, hogy nyugodt a baba (ő is éli a „hiba”), emlékezteti őt a haladás az események, amelyek már örömteli. Meleg pillantást, egy kedves szó - és a kis ember arra törekszik, hogy felnőjön a várakozásokat.
6) Hangsúlyozd gyerekek számára nyújtott szolgáltatások, fogadja elérni anélkül, összehasonlítva azokat más
Tanítani a gyermeket, hogy a kitűzött célokat (természetesen az életkor és képességek), és hogy elérje őket. Capture haladás, kérdezze: „Te mindent megtett, amit lehetett?” Ahelyett, hogy „Ugye jobb, mint mások?” Meg kell ismernünk, hogy nem tud semmit, hogy az „5”. Mindig lesz valaki, aki jobban, hogy lenne egy nagy csalódás, és alááshatja a bizalmat a saját erejét.
A gyermeknek meg kell élvezni a sikert, a „növekedés”, örülök, hogy ma már jobban sikerült, mint tegnap. És nem azért, mert tudja, hogy valami jobb, mint mások.
7) Ne feledd: Ne tévessze össze az egyetlen, aki nem csinál semmit
A szülők úgy tervezték, hogy megvédje a gyermekeket az hibákat. De a hibákat - ez a tapasztalat, hogy megértsük a világot és az élet szerves része. Ha egy gyerek hibázik, ne szólj, mert a félelem a nemtetszését erő később „elrejteni” a hibákat, megtéveszteni, fél kockázatot. Nem szükséges, hogy sajnálom, hogy a kényelem, hogy vigyázzon a kijavítása a hibáit. A „Ne aggódj, apa rendezi (elhatározás, fix)” nem tanulniuk felelősséget tetteikért, és kijavítani a hibákat.
8) Ne rohanjon, hogy a kívánt eredményt
Az örök bűn: szeretnénk mindent egyszerre. Azt akarjuk, hogy a baba gyorsan kezdett járni, beszélni, ruha. Meg kell olvasni a gyermek azonnal jól megoldott problémák, csodálta az ismerős angol, zongorázás, és így tovább. D. Gyakran megfosztják gyerekek gyermekkor. Azt, hogy - ők gyengék, alárendelt, nem tud ellenállni nekünk erős. Ugyanakkor csendben utálom iskola, a zene, és talán minket. Ne felejtsük el, türelmet és időt - ezek az összetevők a siker.
9) nevelés szerelem
Annak szükségességét, hogy a szeretet - az egyik alapvető emberi szükségletek és az elégedettség - szükséges feltétele a normális fejlődését a gyermek. Gyermekek kell érezni a szeretetet nélkül „ha” ( „Ha nem eszik zabkása, én nem szeretlek”). Azt tudni kell, hogy nem kell semmit tennie, hogy keresni a szerelmet. Amikor mi fenyeget, büntetni, hívjuk a gyermek egyfajta félelem. A félelem érzik magukat, hogy egy kisebbségi teremt szigetelés, ellenséges.
10) kommunikáció, együttműködés
Mi vezet a gyerekek, tanítani őket, de felejtsd el egy másik nagyon fontos eleme az oktatás - a kommunikáció. Percek őszinte párbeszéd jelent sokkal többet, mint moralista órát, mint egy hosszú monológ. De ez megköveteli, hogy bizonyos szellemi erőfeszítés, vágy. Chat - ez az egyenlőség, a kölcsönös tisztelet.
Együttműködés - az a képesség, hogy megértsük, hogy az a képesség, hogy „érzi” a másik.
Ezekkel a tippeket, akkor képes lesz arra, hogy hozzon létre a gyermek egyfajta pozitív élet „program” csepegtetni bizonyos attitűdöket.
§ Jó vagy, akkor joga van, hogy magát és szereted magad. A tehetség ahhoz, hogy sikeres legyen.
§ Lehetetlen mindent tudni és képesnek kell lennie. De sokat lehet tanulni.
§ Nem minden, az, hogy meg fog, akkor azonnal. Hibák, hiányosságok - nem lezuhan, és az élet tanulságok.
§ Az a baj a legtöbb esetben - a tevékenységének következményeiért (ha a gyermeket kezelni őket) fog növekedni és fejlődni. És ha azt feltételezzük, hogy a bajok által okozott némi külső körülmények, mások, ő mindig tőlük függ.
§ álom vált valóra, ha úgy viselkedsz, ahelyett, hogy tétlenül várnánk, ha valaki teljesíti a vágyaidat.
Segítve a gyermekek megtestesíteni kívánt az életben, akkor tanítani őket, hogy úgy vélik, hogy az álmok valóra válnak. Meg kell erősíteni a hitet!
Nézzük, hogy mit akarunk látni a gyerekeket. Persze, optimista, szeretetteljes életet, boldog, magabiztos, sikeres. Mi lehet nevelni őket erre. Érdemes kipróbálni, mert
gyermekek - a fő üzleti életünk!
