Foglalkozás a rendhagyó izodeyatelnosti a középső csoportba „vörös mese”
Anna Prokhorova
Foglalkozás a rendhagyó izodeyatelnosti a középső csoportba „Red Fairy Tale”
Cél. A fejlesztés a színe.
• továbbra is az ismeretség a vörös szín
• fejleszteni koordinációs mozgások és a szem-kéz koordináció
• fejlesszék a képzelet és a fantázia
• érdeklődés felkeltése, a szakterületen a Szépművészeti.
Anyag. Színes papírlap minden gyermek, ujj festékek. hangfelvétel „Vörös Song” ML Lazarev.
vázlat:
Jön baba - írisz, kéz, birtok, piros virág. Mi a virág? (A válaszok), és hogy az azonos színű. (Gyermek válasz) felajánlását, hogy a kosárból egy piros szirom és a játékot. „Touch az azonos színű”
Mindezt összerakva a szirmok egy piros virág. milyen szép, mint a láng.
Rajzolj egy piros marker a test egy tenyér, hogy - valami pirosat.
Doll - Iris meséli piros.
Amikor eljött a föld a nyár nagyon igyekezett nem sajnálta vörös festékkel katicabogarak. különböző bogyók. eper, szamóca, ribiszke, „sapkát” ne felejtsük el, hogy fejét szép harkály kell festeni a szemöldök és a siketfajd, kalapok gombák rezgő gombát és toadstools és hány színei a piros ... sok munkát a nyáron, az összes színt piros festéket próbálkozás és nem vette észre, mint az egyik nagy folt a festék a földre esett, és még több folt. Blob nézett a tóba, és meglátta a tükörképét. „Ó, mit krasnaya- szép. Megyek, és segít nekem repülni a piros szín a virágok a mezőn és az erdőben és őszi levelek a fák és a berkenye bogyók. Sárga levelek ki annyi, és egy kis piros.
Megmutatom a piros blot. Mit gondol a vörös foltosodás. (Gyermek válasz)
-Azt hiszem, világos, erős és bátor!
-Segítsünk a piros folt, és felhívni piros virágokkal. Csak mi nem készít egy ecsetet, és tenyér és az ujjak.
Piros - ez gyönyörű. (Megrázza ujj)
Hogy legalább egy paradicsom (paradicsom Draw)
Vagy Isten tehén vissza. (Brain ujjak)
Csodálatos dekoráció. (A következő hüvelykujj)
És a szép hegyi kőris. (Elhelyezés ujjak)
Édes bogyók, málna (Elhelyezés a hüvelykujját az index)
Egyáltalán nem hiába,
Bennük a gyógyszer Vitaminka. (Ladoshka a Palm)
Rajz gyermek tenyér ujj festékek
Döntetlen a szár és a levél zsírkréta.
Elmagyarázom teljesítmény technikák segítségével, aki nem dolgozik.
Vizuális relaxáció (10 perc)
Alszom, és hirtelen felébredt virág
(Guggolás, feláll,
Most nem akar aludni.
(Kiderült, hogy a bal, jobb, nyúlik,
Ő emelték fel, és repült
(Sima mozgását a kezét az oldalán).
Nap reggel csak felébredni,
Butterfly fordulatai
(Spinning a helyszínen).
Az összes munkát több, mint egy virágzó rét.
Ahhoz, hogy a zene a „Nyár az erdőben.” csukd be a szemed és lazíts, lélegezz nyugodtan.
Projekt tevékenységei. Tárgy: „Orenburg kendő” A projekt célja az, hogy: a fejlesztés az egyedi személyiség minden gyermek, az ő érdeke Orenburg sokszínűség mintákat.