Áttekintés leckét beszéd fejlesztése - miért kell vigyázni a könyv-írás érvek az 5. évfolyam - a
Tanulságok és előadások való felkészülés során írásban, az érvelés működik „Miért kell vigyázni a könyvet?” 5. osztályban. leckeanyag lehet használni, mint egy felkészülés házi.
Tárgy: előkészítő munka narrativitás érvelés elemekkel.
Célkitűzés: felkészítse a diákokat, hogy írjon a narrativitás működik érvelés elemekkel.
célkitűzések:
1. tanítani a diákok helyesen érvelnek, építeni szöveges művek
2. ki kell dolgozni a szóbeli és írásbeli nyelvtanulók;
3. nevelés tanulók nyelvi érzéke, szeretet nyelvén.
I. Szervezeti kérdések
Állítsa be a sorrendben. Célmeghatározás: ismételje meg a fajta szöveg, kész össze.
II. ismétlés
1. Poll
Emlékezzünk arra, hogy ezt a szöveget, és milyen típusú szöveget, tudod? / Slide 2 /
Mi a története? / Slide 3 /
Mi a leírás? / Slide 4 /
Mi az érvelés? / Slide 5 /
Emlékezzünk, a rendszer beépített érvelés? / Slide 6 /
Ez a kérdés kezdett válaszolni a tanítványok, akkor a válasz
összehasonlítva a szöveg a csúszda.
2. Képzési gyakorlatok
Próbáljuk meggyőzni téged. Azt bizonyítja, hogy óvatos - a neve
melléknév. / Powered osztály, majd összehasonlítjuk a szöveget a dia. Írás egy notebook /
Teljes szöveg Abstract leckeanyag fejlesztésére beszéd, „Miért kell vigyázni a könyv? Az írás-érvek az 5. évfolyam,” lásd a letöltött fájl.
Az oldalon látható fragmens.
Megerősíteni a hitelességét által kiadott dokumentumok a helyszínen, hogy egy kérelmet a szerkesztő.
A munka a helyszínen
Az általunk használt cookie.
Ha úgy találja, hogy az anyagok a honlapon használunk illegálisan, a rendszergazda - törlődik.