Angol tanítási módszerek
Saját választandó módszer a tanítási módszerek egyszerű - ha a módszer működik, és ad egy jó eredmény, úgyhogy használja, ha nincs eredmény, akkor ez a módszer, nem számít, milyen szép lehet, nem maradok a praxisomban. Az ő angol osztály, én inkább a három fő módszer: kommunikatív módszer, eljárás, projektek és képzési megközelítés. Az alábbiakban megpróbáltam leírni őket részletesen.
• Minden, amit tanulnak az osztályban (nyelvtan, szavak, szólások) kell használni szóban vagy írásban, hogy van, alkalmazzák a gyakorlatban
• Minden órák tanítják az angol
• Beszéd a tanár az osztályban van a minimumra csökken (mintegy 70% -a, amikor a diákok azt mondják, és csak 30% - a tanár), nem hallgat rádiót vagy TV jöttek látni, és megtanulják, hogyan kell beszélni angolul
Ha azt szeretnénk, hogy beszélek angolul, valamint javítják a szintű angol beszédészlelés hallás, kommunikatív megközelítés segít elérni ezt a sokkal gyorsabb, mint a hagyományos tanítási módszereket használtak a szovjet iskolákban például. Projekt-alapú tanulás. Az egyik legnépszerűbb módszerek a modern középiskolákban az USA-ban. Ennek lényege abban rejlik, hogy a gyakorlatban a tanult anyag. Tegyük fel, hogy a téma az a tanulság - az első kapcsolatfelvétel a szállító által e-mailben. Hogyan tanulni? Csak írásban néhány betűt, a hibák elemzése és emlékszik a klisé használják az üzleti levelezés. Ehhez minden tanuló vagy tanulói csoport van rendelve, hogy vizsgálja meg a levél hivatkozási mintát a cég dolgozik az új szavakat, amelyek szükségesek a sikeres előkészítése a levelet, majd írt egy levelet, hogy a cég (részletes információ a cég kap a tanító). Tehát ennek eredményeként kapsz egy kész projekt -, hogy írjon egy levelet a kanonokok az üzleti levelezés angolul. Projekt-alapú tanulás jó, hogy dolgozik ugyanazon a kihívásokat az életben. Minőségi nyelvtanulás ugyanakkor sokkal magasabb, mint más módszerek. Képzési megközelítés. Ha egyszer volt a képzés, akkor tudja, hogy mi ez. Osztályban tanulni egy kicsit az elméleti, majd alkalmazni a gyakorlatban, majd ismét néhány mester az új információs és újra alkalmazni a tanulmány. A lényeg az, nem olyan képzés, amely az Ön által megadott adatok egy ezüst tál, de az a tény, hogy nem kap a lényeg. Más szóval, ha aktívan részt vesz a tanulásban. Aktív részvétel egy sokkal magasabb szintű memorizálása új anyag és konszolidáció a gyakorlati rész. Ezért ezt a módszert alkalmazza a tanítás angol.
Mi a helyzet a tanulási folyamat angol tűnik számomra?
A technika természetesen jó. De mik a tanulságok angolul? Ezek intenzív, érdekes és interaktív. Nézzük meg a „tégla”, ahogy megtanulják az angol nyelvet velem.
1. Az Ön aktív részvétel a képzésben. Ezen azt értem, hogy ne csak az aktív részvételt az órákon (vita által bemutatott tanulmány az új anyag és gyakorlata az osztályteremben), hanem aktívan együttműködik az angol nyelvet otthon, az idő, amely jelenleg a kiosztott angolul tanulni, dolgozni, hogy elérjék az eredmény. Ha úgy dönt, hogy csak egy szinten az angol, akkor van rajta csak 1 vagy 3,5 hónap, például, ha nem aktívan működik ebben az időben, akkor, úgy, hogy csak vesztegeti az időt és pénzt.
2. Házi feladat. Igyekszem, hogy segítsen elérni sikereket angolt, úgyhogy készítsen egy különleges házi feladatokat, amely lehetővé teszi, hogy rögzítse az anyagot otthon, telt az osztályban, vagy egyszerűen csak, hogy felkészüljenek a következő leckét. Ezek házi feladatokat kell elvégezniük, ez így meg lehet kezdeni az új rend után egy jó horgony előző. By the way, a funkció házi (kivéve azokat, amelyek kreatív végrehajtás szükséges) áll az a tény, hogy akkor mindig ellenőrizze a helyességét a választ otthon. Miért is? És azt szeretnénk, hogy 20-30 percig, hogy ellenőrizze a házi feladatot az osztályteremben, hanem a beszéd gyakorlat, ha meg tudod csinálni magad otthon 5 perc alatt? Ezen túlmenően, az önellenőrzés lehetővé teszi, hogy a tudásszint ebben a témában, és lehetőséget nyújt a nyugodt környezetben foglalkozni hibákat. Miután, ha továbbra is bármilyen kérdése van házi feladat, akkor képes lesz arra, hogy megvitassák azokat velem. Hidd el, ez lesz sokkal kevesebb időre ellenőrzi az összes házi osztályban.
3. Hallgató - a megítélése az angol beszédértés. Ez az egyik leginkább szükséges képességek, mert a kommunikáció legyen kétirányú, és ezt meg kell értenünk, hogy pontosan mit akar mondani mondta. Azt segít a fejlesztés ezen készség. Akkor biztos, hogy hallgatni a párbeszédeket és szövegek, rádióadások és tekintse töredékei filmek, TV-sorozat, stb minden lecke, de biztosan nem elég. Ahhoz, hogy segít fejleszteni ezt a képességet magas szinten, írok neked vezetni sok hanganyag, és csak annyit kell tennie - ez csak hallgatni őt a munkába / tanfolyamok / home. Ez minden. Folyamatosan jelen van a környezetben a célnyelv - ez az egyetlen ismert módja, hogy megtanulják a tudomány egyértelműen érzékelik az angol nyelv a tárgyaláson. 4. A tanulási új szavakat. Képzeljünk el egy olyan helyzetet, amikor azt szeretnénk, hogy mondjon valamit, de nincs elég szókincs. Sajnos, ez a helyzet nagyon gyakori az angol nyelvet. Annak érdekében, hogy megbirkózzon vele, főzök neked listák szavak, hogy hasznos lesz, ha kommunikál egy adott témában. Új szavakat kapsz, hogy vizsgálja meg egy új témát, így megismerkedjen vele, és megtanulják a legtöbb ilyen szavak és kifejezések előre, még mielőtt a leckét. Ez a megközelítés nem csak indokolt, akkor jelentősen felgyorsítja a tanulási folyamatot. És a levont várnak rád szókincs diktálás (egyszerű, de hatásos), játék a szavakkal (a jobb memorizálása szó), és ezeknek a használata szavak gyakorlatban (mert tanítani őket erre). 5. Olvasás. Az életben ritkán olvasni hangosan, inkább magának. De a tanulságokat angol Néha hasznos hangosan olvasni. Miért? Csak egy cél -, hogy a helyes kiejtés és intonáció. Végtére is, az írás és a kiejtés angol szavak - két nagy különbség, mint mondják Odesszában. Oly gyakran kell megjegyeznünk angol szavak, mint az szükséges, majd rögzítse a tanult az edzés alatt. De ez a megközelítés elsősorban a kezdeti szakaszában a képzés. Magasabb szinten (Pre-Intermediate és magasabb) gyakorolta már maga olvasott szövegeket.6. Szó. Először is nézzük foglalkozik az a tény, hogy ez a kiejtés. Sok - ez csak a kiejtése az angol hangok. De a kiejtést tartalmazza az intonáció is, ami gyakran kritikus annak megértéséhez, hogy a társa. Miért van szükség a helyes kiejtés? Először is, hogy helyesen kiejteni a szavakat. Másodszor, hogy megértsék a beszélgetőpartner. Harmadszor, hogy értelmesen kifejezni érzelmeiket angolul. Mellesleg, egy érdekes tény a vizsga IELTS vizsgáztató csökkenti 25% -a pont a kimondott részben azért, mert a rossz kiejtés.
7. levele. Ha egyszer kellett írni egy esszét, még a saját anyanyelvén, akkor valószínűleg emlékezni, hogy volt, hogy jön fel semmit, mit írhatnék, bőven van időnk. Ezért írásbeli feladatok - nem hívják Asha ráta angol osztályban. Először is, jól tennék velük otthon. A nyugodt környezetben, anélkül, hogy sietni akkor sokkal jobban és gyorsabban írni egy kis esszét, vagy egy képeslap egy barát, vagy e-mailben. Másodszor, az órákat nem gumi, azok időben korlátozott. Természetesen, ha azt szeretnénk, hogy írjon az osztályban helyett szóbeli kommunikáció, akkor én leszek boldog, hogy készítsen neked ilyen feladatokat. De ha a cél -, hogy megtanulják, hogy folyékonyan beszél angolul, akkor bízzatok az én tapasztalatom, és megállapodnak írásbeli feladatokat otthon. Ez nem azt jelenti, hogy az írásbeli feladatokat, hogy nem órákat egyáltalán. Vannak, de kicsi. Azt is gyakorlat dictations, tesztek, rövid írásbeli feladatokkal, amelyek nem kell sok idő. És persze, ha hajlandó ZnO vagy más vizsgát, és át a képzés üzleti levelezés, az írásbeli feladatokat is kötelező része a leckét.
8. nyelvtan. Kommunikáció nélkül nyelvtan lesz valami, mint egy szótár olvasás. Ön is tudja, a százezer angol szavak, de nem ismerik a nyelvtani kommunikációs folyamat nem lehetséges, mert ez a nyelvtani elmagyarázza, hogyan kell kombinálni az összes ezeket a szavakat mondatokká. De furcsa módon, a nyelvtan - nem központi része a leckét, és a magyarázat nem veszi fel a leckét padlón. Elmélet mindig adott tömören elmagyarázza nagyon egyszerű nyelven, anélkül, hogy homályos kifejezések (ha használatuk kerülendő), ha szükséges, az orosz, majd elmegy egy kiterjedt gyakorlat, hogy megtanulják, hogy egy bizonyos nyelvtani jelenséget habozás nélkül. Tanulás szókincs és nyelvtan - előkészítő szakaszban beszélgetés gyakorlatban. Gyakran kap nyelvtani gyakorlatok megszilárdítása anyag tanult otthon.
9. Talk. Nail angol program óráimon - társalgási gyakorlat. Sőt, meg lehet tanulni, hogy csak az igazat, így a tanulmány a szavak, nyelvtani fejlesztése beszédértés, az olvasás és hallgatni a különböző anyagok - a platform fejlesztését a beszélt nyelv. Minden a gyakorlatokat, a melyet én adok néktek, célja, hogy fejlessze a beszéd és csökken a fejlesztési javaslatokat, nyilatkozatokat bizonyos téma (monológok), megvitatják a kérdéseket a partner (párbeszédek) és viták. Tekintsük szólva a gyakorlat azt mutatja, hogy mit tanultál minden alkalommal angolt. Ezen túlmenően, a beszélgetés gyakorlat - ez az, amit tehetünk, csak akkor, ha melletted van valaki, akivel lehet beszélni. És beszélni angolul. Mint általában, ez a tanár. Ezért van az, hogy tudjuk, hogy nincs olyan sok időt tölteni az órákon kívül, megpróbálom, hogy fordítson a maximális idő az óra gyakorlat társalgási angol.Most már tudom, hogy milyen képzési rendszer használok az angol osztályok. Elmentél minden személyesen ellenőrzött ingyenes próba leckét, és győződjön meg arról, hogy a technika, amit használni tényleg működik, és adja az eredményt.
Szeretnéd megtanulni angolul velem?
• Kezdje el angolul tanulni a megfelelő időben az Ön számára az első teszt után leckét, és a kifizetés.
A siker a tanulásban!