Mely az elektronikus oktatási készletek tervezése, szerszámok
A közelmúltban egyre több figyelmet fordítanak minőségének javítása az oktatási folyamat végrehajtása során az e-learning technológiák. Annak érdekében, hogy az oktatás minőségének végezzük hivatalossá a menedzsment a nevelési környezet, az infrastruktúra, valamint mindenféle források. Az egyik legfontosabb eszköz az eljárásban alkalmazott e-learning, az elektronikus oktatási rendszerek (EUMK)
EUMK - kombinációja a strukturált oktatási anyagok, egyesült egy számítógép segítségével tanulási környezet, amely egy teljes ciklus didaktikai képzés és célja, hogy optimalizálja a diákok elsajátítását szakmai kompetenciák a tudományterületen.
Elektronikus tanulás kit egyfajta módszeres karbantartása oktatási folyamat magában foglalja az összes szükséges alkatrészeket a képzés szervezése teszi, hogy fontos a fejlesztési folyamat képzésének illetékes szakemberek. Ugyanakkor „az elektronikus jellegét” kit helyez a fejlesztési folyamatban az alapvető funkciók képest létrehozása a hagyományos tanítási kit. A folyamat létrehozásának elektronikus tanítási kit (EUMK) tartalmazza:
- Tervezési eljárás - a számítógép előtti szakaszban az alkotás folyamatát a prototípusa a jövő készletek és azonosítani annak valamennyi elemét;
- tervezési és végrehajtási folyamatot művészeti és ergonomikus készlet jellemzői;
- feldolgozási eljárás előállított anyag a munkapadon, mint a végső lépés a végrehajtása a két előzetes eljárásokat, hogy megkapjuk a végső eredményt - EUMK.
EUMK elsősorban nevelési eszköz, meg kell felelnie a hagyományos didaktikai és módszertani elvek:
- tudományos - kellő mélységben, helyességét és pontosságát tudományos tartalom bemutatásának oktatási anyagok;
- Elérhetőség - megfelel annak az elméleti komplexitása és mélyreható tanulmányt az oktatási anyag szerint kortól és egyéni jellemzőit tanulók;
- láthatóság - számviteli érzékelésben a vizsgált objektumok és elrendezések vagy modell;
- tudatosság: eszközt biztosítunk EUMK független intézkedést tanuló diákok az adatok kinyeréséhez egy világos megértése a végső célok és képzési tevékenységek;
- rendszeresség és következetesség - konzisztenciája mastering a tanulók bizonyos rendszer a tudás a tárgykörben is vizsgálták.
Csak le kell foglalnia speciális didaktikai követelmények EUMK:
- tanulói tevékenység;
- Szakmai orientáció;
- Relevanciája és az információk teljességét;
- Optimalizálása a tanulási folyamat;
- Individualizáció a tanulás.
EUMK lehetnek a következő blokkok, amelyek mindegyike végez egy adott feladat:
- blokk áll a következő elemeket:
- kivonatot a GEF NGO megfelelő irányba (különleges) képzési követelményeket OOP-fejlesztési eredmények (ha lehetséges);
- jellemző (hozzávetőleges) program oktatási fegyelem (ha van ilyen);
- A dolgozó programot egy tárgy.
2. Elméleti blokk áll a következő elemeket:
3. Az alsó blokk áll a következő elemeket:
- gyakorlati (labor, szeminárium) óravázlatokat, ahol a témát jelzi, óravázlat, cél és célkitűzések, a szükséges eszközök, vizuális anyagok;
- oktatási és technológiai kártyák műhelyek;
- programok és tantervek, és más típusú gyakorlatokat;
- oktatási és gyakorlati útmutatók a témában (gyakorlati munkák gyűjteménye, gyűjtemények feladatok, gyakorlatok, külföldi szövegek, munkafüzetek, stb)
4. Diagnosztikai egység (blokk kiértékelő eszközzel) összetétele a következő elemeket tartalmazza:
- kérdések és feladatok önálló munka a diákok;
- tesztek és / vagy egyéb megfigyelő eszközök;
- tesztek és / vagy más módon a köztes tanúsító;
- témák és feladatok ellenőrző munkák (ha a program által biztosított);
- gyakorlati feladatok a vizsgára (ha a program által biztosított)
- Bank of tesztek önkontroll
- listáját kérdéseket tesztek, vizsgák, IGA a fegyelem.
5. Módszertani blokk áll a következő elemeket:
Szakaszai alkotás EUMK:
A munka eredményeként ebben a témában én benyújtott EUMK a tudományok „Berendezés és Hegesztéstechnikai”, „Meterialovedenie szerelő szakmát”, „szerelő szakma Occupational Safety and Health”, a „Gazdasági és jogi keret az ipari tevékenység, a szakma Cook”
Ezek módszertani fejlesztések kapott oklevelet 1 fokozatot az első és második All-Russian versenyek pedagógiai eredmények metodisty.ru oldalon.
Szabályozó blokk tartalmazza az operációs programok és tematikus tervezés fegyelem.
Gyakorlati egység képviselte szinte OMC modulokat.
Diagnosztikai egység képviseli OMC vezérlő modulok.
A metodikai eljárás adott blokkon oms alkalmazás modulok.
Minden anyagot 4 szakaszból áll:
- Alapozza elméletét hegesztés és vágás fémek - 24 poszter 77 CHI-modulokat.
- Elektromos berendezések fúziós hegesztés - 18 CHI-modulok
- elektromos fúziós hegesztési technikával - 11 plakát, 38 CHI-modulok
- Láng fémfeldolgozás - 8 plakátok, 49 OMC modulokat.
Komplett „Anyagok” Minden anyag osztva 5 blokkokat. A szabályozó egység által képviselt GEF a szakma 190631 „szerelő” munkaprogram és tematikus tervezés a témában. Elméleti blokk információkat tartalmaz modulokat, a szöveg részeinek anyagi fegyelem. Gyakorlati egység gyakorlati képzési modulok, valamint munkahelyeket 4 labs PDF formátumban. A leolvasó egység tartalmazza az oktatási modulokat. A politika a részben útmutatást talál a OMC modulok és iránymutatások laboratóriumi munkák.
Csak egy sor elektronikus anyagok szerepelnek a 36 nyitott oktatási moduláris multimédiás rendszer (OMS), amely egyesíti az e-learning modulok három csoportba sorolhatók: tájékoztató, praktikus és ellenőrzés.
Csak egy sor elektronikus anyagok szerepelnek a 34 nyitott oktatási moduláris multimédiás rendszer (OMS), amely egyesíti az e-learning modulok három csoportba sorolhatók: tájékoztató, praktikus és ellenőrzés.
- pozitív motiváció Spetstekhnologia tanulságok kiválasztás tréning különböző forrásokból származó információkat;
- láthatóság növelésére az osztályban;
- teljesítmény növekedést osztályba tartoznak;
- fejlesztése informatív érdeklődés a diákok és a képességgel, hogy a megszerzett tudást.
Ezek EUMK alakult lejátszás Media Studio8 shell programot. Ez a shell lehetővé teszi, hogy könnyen navigáljon az elektronikai termékek rendszerét használva utalásokat. csak gyakorlati, vagy csak a vezérlő modulok külön is használható.
Az Oktatási Minisztérium a Perm régió
Elovskaya ág GBOU ACT
„Osinski szakképzési kollégium
Mely az elektronikus oktatási készletek: design, szerszámok
Készítette: adjunktus műszaki tudományok
- egy sor strukturált oktatási anyagok, egyesült egy számítógép segítségével tanulási környezet, amely egy teljes ciklus didaktikai képzés és célja, hogy optimalizálja a diákok elsajátítását szakmai kompetenciák a tudományterületen.
A folyamat létrehozásának elektronikus tanítási kit (EUMK) tartalmazza:
- tervezési folyamat
- tervezési és végrehajtási folyamatot művészeti és ergonomikus készlet jellemzői;
- leírt eljárással állítjuk elő az az anyag feldolgozása a szerszám környezetben.
- interaktivitás;
- aktualizálása;
- integráció;
- alkalmazkodás;
- megjelenítés.
EUMK elsősorban nevelési eszköz, meg kell felelnie a hagyományos didaktikai és módszertani elvek:
- tudományos
- elérhetőség;
- láthatóság;
- tudatosság;
- rendszeresség és a következetesség.
Speciális didaktikai követelmények EUMK:
- tanulói tevékenység;
- Szakmai orientáció;
- Relevanciája és az információk teljességét;
- Optimalizálása a tanulási folyamat;
- individualizálódóbb tanulás
EUMK lehetnek a következő blokkok, amelyek mindegyike végez egy adott feladat:
- szabályozási;
- elméleti;
- praktikus;
- diagnosztikai;
- Módszeres.
Szakaszai alkotás EUMK: