Kialakulása kognitív tanulási tevékenységek révén didaktikai játékok - Kivonat, 5. oldal
Oktatási cél: az oktatás iránti szeretet anya természet, kemény munka, a kölcsönös támogatás.
Didaktikai feladat: Ismételje meg a készítmény kérdések tisztázása és végződések esetében.
Játék Probléma: Segíts a javaslatokat a bál.
Anyagok: A board tábla készült, amelynek a fele vannak elválasztva óra. Ajánlat megérti az egyik diák kapott tippeket az osztály.
4. Miközben játszik, a vonat és nevelő
„Mysteries az erdő” (kognitív játék a fiatalabb diákok számára)
A cél a játék. vés a szeretet a környező természet tiszteletben az ajándékokat az erdőben.
A játék lehet elvégezni túrák és séták, míg pihen egy tisztás az erdőben.
A gyerekek ülnek félkörben a réten. Ve duschy kiteríti kártyák KÉP-zheniem növények és elkezdi találgatás találós kérdések. Aki kitalálja helyesen-csúnya, ültetni a kártyát, majd utol tisztás kap fűtés- csinálni - szirom.
1. Meg kell egy pillér az ég felé,
és rajta - a sátor ponyva,
vörösréz pillér cizellált,
és ezen keresztül a mennyezet, zöld.
2. Milyen fajta lány,
Nem varrónő, nem szeretője,
semmi ő nem varrni,
és zsibbadás egész évben.
3. Nem fenyőfa,
csak esik a küszöb -
vetkőzik az ágak a tűk,
egyetlen, éppen időben.
4. gyakran vstre-chaetsya növényi réteken és erdei élek, ahol mindegyik lap vágjuk apró szeletekre, és minden szeletet van Azhur-széltében. Ez gyógynövény sebek kezelésére, eláll a vérzés.
5. Ez a fiú visel sárga sarafan,
mentén nő Belenky a ruha,
buja, levegő, szellő engedelmes.
Ő méltó, arany, régi és szürkévé válik.
Amint megőszült - a szél elrepült.
6. De ez a növény mindenütt megtalálható: a területen, a kertben, az erdőben, az út mentén. Virágok az ő segítségével számos betegséget. és ott
rejtély róla:
Sisters nőnek a területen,
Sárga szem, fehér csillók.
7. orosz szépség áll a réten,
egy zöld blúz fehér sundress.
8. A teljes napfényt a tuskók
sok vékony szára,
mindegyik rendelkezik egy vékony száron vörös fényt.
Kiegyenesedik szárak, összegyűjti fények.
9. kustochki, a levelek alatt
valaki dobott gyöngyöket.
Minden mező - fekete pontok
A zöld fenyők.
A lepedő alatt, minden ág,
ül a kis gyerekek.
Aki gyermek gyűjteni,
vymazhet kéz és a száj.
10. A bogyók - nem édes,
de szemmel - öröm,
és erdők - dekoráció,
rigók és frissítőkkel.
Végezze el a feladatot: a szavakat az RP-otgadki AM Stb és meghatározza a végén.
A végén a játék sok gyerek kap etsya csokor sokszínű szirmok, félig chennyh a helyes válasz.
Három gyerek a legmagasabb társ-lichestvo szirmok, megkapja a címet: „A legjobb ismerője a természet”, és oda-díjas.
„Utazás a erdő” (játék-verseny)
A cél a játék. oktatás a kollektivizmus, az érzékenységet, mozgékonyságot, rugalmasságot.
A játék kiterjeszti és általánosít az alapvető ismereteket a gyerekek a növények és az állatok az erdő. Ez lehetővé teszi, hogy dolgozzon ki a gyermekek fizikai adottságok, biztosítja a képességek, hogy felszámolja a pre-kötő felmerült korlátok az erdőben.
Két vagy több csapat.
A csapat összetétele az 6-8 embert.
Helyszín: terület lag kolostor, kollégium, lapos nyitott tisztás az erdőben, stadion, stb
Lead kínál gyerekeknek, hogy egy utat fasor mentén, az erdei úton.
Fog mutatni az utat a növények és állatok. És segít nekik megtanulni rosták és kérdések kerülnek borítékot.
Miután a csapat kitalálta for-csúnya és válaszoljon a kérdésekre, mennek az útvonalat, ahol találkoztak a különböző akadályokat nye.
Befejezés ideje minden parancs, elolvashatja a legfrissebb társasjáték.
Az első teszt: „szélfogó erdő”.
Mi rovarok csoportjába tartoznak az úgynevezett ne nyilvános, élő-nek családokat? (Méhek, darazsak, hangyák).
Miért hangya lehet tekinteni B lachom? (Ő vonszolja a rakomány 111 alkalommal súlyát.)
Miután választ minden kérdésre, a csapat mellett, menjen az utat a „szélfogó erdő”.
Utánzat leküzdeni járhatatlan erdei parcella létre keresztirányú ve Revko elhelyezve a pályát egymástól, és a hossza 5 m és emelt a talaj felett 25 cm-es. Coma sorok viszont kell leküzdeni e görbe nyomvonalat. Kereszt az kell vágni mind a négy kötél anélkül, hogy elveszítené egyensúlyát. Ha egy versenyző esik, amire szüksége van a hit-nutsya a kiinduló helyzetbe a tanítás-stka pályák.
Feladat. számának meghatározása kitalálta főnevek és válassza a befejezés.
A második teszt: „Crossing” mocsári”.
2. A falu, mint egy órát -
nem halt meg, hanem él,
A csapatok a nyomvonalat. Vezető olyan feltételeket nyomon vezetőképes teszt.
Minden résztvevő a két lemez (lap), valamivel nagyobb, mint a láb talpa a cipő. Srácok put ne-ed egyszeri a földön lemez, állni rajta egyik lábával és állva rajta, hogy egy második tablettát az irányt a befejező Shu. Állva neki a másik lábát, az első deszka felemelkedik im- shift-ed, megteszi a következő lépést.
A feladat egyáltalán egy - járjon közben mindkét lábát mögött a célba, amilyen gyorsan csak lehet.
1. egyensúlyozva egyik lábát egy újra kladyvanii táblák nem lehet második kéz vagy a láb érintés a „mocsár” - földet.
2. Ne mozgassa a deszkán „mocsár” csúszik. Minden fel-pofa kell, hogy egy kéz, és mozgassa az új helyére a levegőben.
Harmadik Teszt: „A víz a vödör.”
1. között a vörös áfonya és a szedernek.
Bérlő erdei mocsarak,
Moss egy dombocska lábak nélkül.
Bármerre néz növekszik.
Ő szürkés alsó,
Kohl kell gyapjú,
Kapcsolódó művek:
Didakticheskayaigra eszközeként értelmi fejlődés
dolgozni szempontjából a kognitív fejlődés sredstvamididakticheskihigr gyerekek. 3. Vizsgáljuk. játék. A didakticheskoyigre - nagyon didaktikus feladat magában formirovaniesredstv és módja, hogy tudjuk. Az óvodai pedagógia legkülönbözőbb didakticheskihigr.
Formirovanieuchebnoy aktivitás gyermekek óvodáskortól sredstvamididakticheskoy
Képzési -didakticheskimigram. folytatott óvodások, azt, hogy az általuk kifejlesztett kognitív. formirovaniyuuchebnoy tevékenységek az óvodások sredstvamdidakticheskoyigry. beleértve az képes fellépni.
Didakticheskayaigra a tanulási folyamat
didakticheskoyigry az oktatási folyamatban az általános iskolában hozzájárul a hatékonyságát az oktatási folyamatban. 1. FEJEZET DIDAKTICHESKAYAIGRA mint azt a aktivizálódási informatív.
Didakticheskieigry eszközeként tanulnak idegen nyelvet tanulók nayaalnyh osztályok
Tanfolyam >> Pedagógia