Szorongás, mint a megnyilvánulása az érzelmi szféra - szorongás, mint a megnyilvánulása az érzelmi szféra és

Szorongás, mint a megnyilvánulása az érzelmi szféra

Az érzelmek és az érzések tükrözi a valóságot formájában tapasztalatokat. Különböző formái érzékszervi tapasztalatok, mint például az érzelmek, érinti, hangulatok, a stressz, a szenvedély stb sokaságát képezzük érzelmi szféra.

Besorolás szerint által javasolt K. Izard kiemelte az alapvető érzelmek és származékaik. Az alapvető közé tartoznak: 1) az érdeke izgatottság, 2) az öröm, 3) meglepő módon, 4) pszeudo-fájdalom, 5) a harag, 6) undort, 7) megvetés 8) a félelem, 9) szégyen, 10) bűntudat. Egyéb - származékok. van egy ilyen bonyolult érzelmi állapot a kapcsolat az alapvető érzelmek, mint a szorongás, amely egyesíti mind a félelem és a harag és a bűntudat, az érdeklődésen izgalom. [9, p. 66]

A „szorongás - az a tendencia, az egyéni tapasztalatok szorongás, jellemző az alacsony küszöb riasztás válasz, az egyik legfontosabb paraméter az egyéni különbségek.” [2, p. 68]

Egy bizonyos szintű szorongás - a természetes és kötelező különösen aktív személyiség. Minden embernek megvan a saját optimális vagy a kívánt szintet a szorongás - az úgynevezett hasznos szorongás. [17, 234. o.] Értékelése az ember állapota ebben a tekintetben neki lényeges eleme az önkontroll és önképzést. A fokozott szorongás szubjektív megnyilvánulása beteg ember.

Megnyilvánulásai a szorongás különböző helyzetekben nem ugyanaz. Bizonyos esetekben, az emberek valószínűleg viselkednek nyugtalanul mindig és mindenütt, a másik rájönnek a szorongást, csak időről időre, attól függően, hogy az adott körülményeknek.

Szituációs ellenálló szorongás tüneteinek úgynevezett magán és jelenlétéhez kapcsolódnak a megfelelő emberi személyiségvonások (úgynevezett „személyes szorongás”). Ez egy stabil egyéni tulajdonság, ami a hajlam a téma, hogy a szorongás és feltételezi a tendencia, hogy érzékelik kellően széles „fan” helyzetekben, mint fenyegető, válaszol mindegyikük egy bizonyos reakciót. Hogyan hajlam, a személyes szorongás alatt aktiválódik a felfogása bizonyos ingerek felértékelődött személy veszélyekkel járó különleges helyzetekben a veszély, hogy a presztízs, az önbecsülés, az önbecsülés.

Szituációs változó megnyilvánulásai a szorongás nevezik helyzeti és a személyiség különösen nyilvánvaló ez a fajta szorongás, a továbbiakban: „szituációs szorongás.” Ez az állapot jellemzi szubjektíve átélt érzelmek: stressz, szorongás, aggodalom, idegesség. Ez az állapot akkor, mint egy érzelmi reakció, hogy egy stresszes helyzetet, és változhat a intenzitása és az idő a dinamikus.

Fokozott szorongás az emberek viselkedését a tevékenységet, amelynek célja a siker, a következő tulajdonságokkal rendelkezik:

Vysokotrevozhnye egyének érzelmileg élesebb nizkotrevozhnye válaszolni az üzenetekre a hiba.

Vysokotrevozhnye emberek rosszabbul nizkotrevozhnye munka stresszes helyzetekben vagy körülmények időhiány kiosztott feladat.

A kudarctól való félelem - jellemző vysokotrevozhnyh emberek. Ez a félelem uralja őket a vágy, hogy a siker eléréséhez.

Motiváció, hogy sikert érjen uralkodik nizkotrevozhnyh emberek. Általában ez ellensúlyozza a félelem az esetleges kudarc.

Mert vysokotrevozhnyh emberek több ösztönzést erő egy üzenetet a sikerre, mint a kudarc.

Nizkotrevozhnyh többen serkenti a hiba üzenet.

Személyes szorongás hajlamosít az egyén felfogása és értékelése számos objektív biztonságos helyzetben, mint azok, amelyek a fenyegetést.

Az emberi tevékenységek egy adott helyzetben nem csak attól függ a helyzet, a jelenléte vagy hiánya az egyén személyes szorongás, hanem a szituációs szorongás eredő ezt a személyt a helyzet hatására az uralkodó körülményeket.

A hatás a helyzet, a saját igényeinek, gondolatok és érzések, főleg a szorongás, mint egy vonásszorongás meghatározza a kognitív értékelését nekik a helyzetet. Ez az értékelés, viszont okoz bizonyos érzelmek (a revitalizáció a vegetatív idegrendszer és a megerősítését a status szituációs szorongás, valamint a várakozások esetleges meghibásodása). Információ mindezt át idegi visszacsatolási mechanizmusok át az emberi agykéreg, befolyásoló gondolatait, szükségleteit és érzéseit.

Ugyanez kognitív helyzetértékelést egyidejűleg, és automatikusan beindítja a test reakciója fenyegető ingerek, ami a megjelenését a megfelelő ellenintézkedések és válaszok csökkentését célzó felmerült szituációs szorongás. Az eredmény az összes ez közvetlen hatással van a végzett tevékenység. Ez a tevékenység közvetlenül függ a szorongásos állapot, amelyet nem lehet legyőzni a segítségével hozott válaszok és ellenintézkedések, valamint egy megfelelő kognitív értékelését a helyzetet.

Így az emberi tevékenység emeli a nyugtalanító helyzet közvetlenül függ az erőssége szituációs szorongás, hatékonyságát ellenintézkedéseket tenni annak csökkentésére, a pontosság, a kognitív helyzetértékelése.

Ezen túlmenően, a szakirodalomban kiemelt okait szorongás és különösen annak megnyilvánulásait gyermekeknél. Az érzelmek fontos szerepet játszanak a gyermekek életében: segít érzékelni a valóságot, és reagálnak rá. Megnyilvánuló viselkedés, tájékoztatják a felnőtt, hogy a gyerek szereti, mérges vagy ideges neki. Ez különösen igaz a csecsemőkorban, amikor a verbális kommunikáció nem áll rendelkezésre. Ahogy a gyermek növekszik, az érzelmi világ gazdagabb lesz, és változatosabb. A bázis (. A félelem, öröm, stb), akkor továbblép a bonyolultabb rendszer érzékeli: boldog és dühös, és meglepett finomságokat, féltékeny és szomorú. És a változó külső megnyilvánulása az érzelmek. Ez már nem egy csecsemő, aki sír és a félelem, és az éhség.

Óvodás korú, a gyermek megtanulja a nyelvet az érzelmek - megnyilvánulásai finom árnyalatú szerzett tapasztalatok a társadalomban segítségével kilátás, mosoly, gesztusok, testtartás, mozdulatok, hangnem, stb

Másrészt, a gyermek mesterek képesek visszatartani az erőszakos és drámai érzelmek kifejezése. Öt éves szemben a két év nem mutatnak félelmet vagy könnyeket. Megtanulja nemcsak nagymértékben expresszióját szabályozzák az érzéseiket, felöltöztetni őket egy kulturálisan elfogadott formája, hanem tudatosan használja őket, tájékoztatva mások a tapasztalataikról dolgozik rajtuk

De még óvodás spontán és impulzív. Az érzelmek, hogy tapasztalt, könnyen leolvasható az arcon, a testtartás, gesztus, bárhol viselkedését. Gyakorlati pszichológus gyermek viselkedését, kifejezése az érzéseiket - fontos mutatója, hogy megértsék a belső világ a kis ember, jelzi a mentális állapot, a jólét, a potenciális kilátások. Tájékoztatás a mennyiségű érzelmi jólétét Gyermekpszichológusi ad érzelmi hátteret. Érzelmi alapon lehet pozitív vagy negatív.

Negatív baba háttérkép jellemzi depresszió, alacsony hangulat, zavartság. A gyermek nem mosolyog sokat, vagy teszi ezt a behízelgő, fej és vállai, arca szomorú vagy közömbös. Ezekben az esetekben, problémák vannak a kommunikáció és a hálózatépítés. A gyermek gyakran sír, könnyedén megsértődött, és néha minden látható ok nélkül. Ő tölt sok időt, nem érdekelt semmi. Egy vizsgálatban például egy gyermek depressziós, nem történt kezdeményezés, nehezen érintkezik. [11, 105. o]

Ennek egyik oka a gyermekek érzelmi állapot lehet megnyilvánulása a fokozott szorongás.

Az szorongás pszichológiai megérteni az emberi hajlam, hogy megtapasztalják a szorongás, azaz érzelmi állapot merül fel, bizonytalan és veszélyes helyzetben nyilvánul meg előre a kedvezőtlen fejlemények

Szorongó ember él, és érezte, állandó irracionális félelem. Gyakran felteszik maguknak: „Mi van, ha valami történik?” Fokozott szorongás is fennakadást aktivitás (különösen értelmes), hogy. viszont azt eredményezi, hogy az alacsony önértékelés, önbizalomhiány ( „nem tudtam!”). Így az érzelmi állapot működhet egyik mechanizmusok fejlesztésére neurózis, mivel elősegíti a mélyebb személyes konfliktusokat (például a magas szintű és alacsony önbecsülés követelések).

Minden, ami jellemző zavaró a felnőtt, annak tulajdonítható, hogy a szorongás a gyermekek. Általában ez nem nagyon magabiztos gyermekek törékeny önbecsülést. Folyamatosan teszteljük bennük a félelem az ismeretlentől vezet az a tény, hogy megteszi a kezdeményezését, rendkívül ritka. Mivel engedelmes, inkább nem vonzza a figyelmet a többiek, hogy viselkedjenek a ház körül és az óvodában, és megpróbálta pontosan megfelelnek a szülők és a tanárok - nem sértik a fegyelem, megtisztítása után a játék. Ezek a gyerekek utalt a szerény, félénk. Azonban a példás pontosság, fegyelem védő jellegű - a gyermek mindent megtesz, hogy ne kudarc.

Mi az etiológiája a szorongás? Köztudott, hogy az esemény a szorongás előfeltétele túlérzékenység (senzitivnost). Azonban nem minden gyermek túlérzékeny lesz aggasztó. Sok függ a kommunikációs eszközök a szülők a gyermek. Néha ezek hozzájárulnak a szorongó személyiség. Például egy nagy valószínűséggel zavaró nevelés a gyermek szülei, végző oktatás giperprotektsiya típusa (túlzott gondoskodás, kicsinyes ellenőrzés, számos korlátozások érvényesek, állandó flick).

Erősítése a gyermek szorongás is hozzájárulhat, hogy olyan tényezőket, mint a túlzott igények a szülők és a gondozók, mert azokban a helyzet a krónikus sikertelenség. Szembesülve állandó közötti eltérések a tényleges képességek és a magas szintű teljesítmény, hogy várnak tőle felnőtt, a gyerek van szó, amely könnyen válik a szorongás. Egy másik tényező, ami hozzájárult az a szorongás - gyakori vádak okozó bűntudat ( „Te annyira viselkedett, hogy anyám fejfájás”, „Mert a viselkedés, gyakran veszekedés anyámmal”). Ebben az esetben a gyermek állandóan fél, hogy sajnálom a szülők. Gyakran az oka a nagyszámú félelmek gyermekek a szülők és az utasbiztonsági a kifejezés az érzelmek jelenlétében számos figyelmeztetést veszélyek és riasztások. Túlzott szigorúság a szülők is hozzájárul, hogy a megjelenése félelmet. Ez azonban csak azokra a szülők az azonos nemű, mint a gyermek, t. E. Minél tiltja az anya vagy a lánya apja fia, annál nagyobb a valószínűsége, hogy a félelmek. Gyakran gondolkodás nélkül, a szülők inspirálja, hogy a gyermekek félelmei nem hajtották végre fenyegetések, mint például: „A nagybátyja lesz a zsákban»«menj el tőled”, stb ...

Ha egy gyermek fokozott szorongás, vannak olyan félelmek - nélkülözhetetlen társa a szorongás, neurotikus vonások alakulhat ki. Önbizalomhiány, mint egy jellemvonást - ez az önpusztító telepíteni magát erejüket és képességeit. Szorongás mint tulajdonság - ez pesszimista beállítás életre, amikor a bemutatott veszélyeket és veszélyeket.

Így bizonytalan, hajlamos a kétségek és tétovázás, félénk, szorongó gyermek határozatlan, nem független, gyakran gyerekes, érték befolyásolható.

Bizonytalan, szorongó ember mindig gyanús, gyanakvás és bizalmatlanság mások. Az ilyen gyermek fél a másik, várva a támadást, kinevetik, harag. Nem tud megbirkózni a feladattal, a játék esetében.

Szintén pszichológiai védekező reakciót kifejezett megtagadása kommunikálni, és ne azokat, amelyek termelnek egy „veszély”. Az ilyen gyermeket egyedül, zárt maloaktiven.

Fantasy - Az egyik figyelemre méltó tulajdonságait a gyermekek. A szokásos fantáziák (fantáziák tervezés) jellemzi az állandó kapcsolatot a valósággal. Egyrészt, a valós életben események a gyermek lendületet ad a képzelete (fantázia, mintha még élő); másrészt - befolyásolják a valóság a fantázia - a gyermek a kísértés, hogy az álmok valóra válnak. Fantasy szorongó gyerekek nem rendelkeznek ilyen tulajdonságokkal. Az álom nem tart egy életen át, hanem az ellenzék életben. Ugyanez elkülönülés valóság és a tartalmát nagyon zavaró fantáziák, amelyeknek semmi köze a tényleges képességeit a tényleges lehetőségeit és képességeit, a gyermek fejlődési kilátásait. Ezek a gyerekek nem álmodnak, hogy valójában mi a lelkük, amit valójában tudta igazolni magát. [7, 35.o.]

Azt vette észre, hogy az intenzitás a szorongás, szorongás szintje a fiúk és lányok eltérő. Az óvodai és a korai iskolás korú fiúk sokkal ideges, mint a lányok. Ez azért van így, milyen helyzetekben volt társítani a szorongást mivel magyarázza, mi a félelem. Az idősebb gyerekek, annál inkább érezhető a különbség. Lányok gyakran tulajdonítják a szorongást másoknak. Azoknak az embereknek, akikkel a lányok is köti a szorongás nem csak barátok, rokonok, tanárok. A lányok félnek az úgynevezett „veszélyes ember” - iszákosok, huligánok, stb A fiúk félnek a fizikai sérülés, baleset, illetve a kiszabott, amely várhatóan a szülők vagy a családon kívül: a tanárok, az iskola igazgatója, stb [6, p. 28]