Figyelmetlenség gyermek, mint a típusú koncentrációs zavarok
Az emberi agy folyamatosan tart egy hatalmas jelek a külvilágtól, amelyek között meg kell azonosítani és asszimilálni hasznos, elöntve a felesleges. Ez segít neki a figyelmet - az egyik a mentális funkciók, amely arra szolgál, mint egy szűrő, és megakadályozza a szellemi túlterhelés. Figyelmetlenség - ez egy olyan probléma, amely hatással van több mint a fele a világ népességének. Gyakran társul bizonyos személyiség jellemzői, amelyben a nehéz kiválasztásának folyamatát az agy hasznos információt, más esetben a figyelem zavarok következménye lehet bármilyen betegség.
Sok szülő szembesül azzal a problémával, a figyelem hiánya a gyermek, amikor elkezd járni óvodai nevelési intézmény vagy iskola. Ezek a gyerekek nagyon nehéz koncentrálni, ami a szenvedés és az elért eredményeket. Ebben az esetben nagyon fontos, hogy ne kritizálják a gyermek, és nem szidja őt a rossz minőségű, de meg kell találnia azokat az okokat, a figyelmetlenség és megtalálni a legjobb megoldásokat. A felnőttek, zavarokat és figyelem zavarok gyakran következménye figyelmen kívül hagyja a problémákat gyermekkorban.
súlyosbító tényező
Figyelmetlenség, egy gyermek okozhatják különböző tényezők. Szakértők azt javasolják, hogy mielőtt gondolkodni, hogyan lehet elkerülni a zűrzavart, megpróbálják azonosítani a pontos okait, amelyből sok van
- Figyelemhiányos hiperaktív zavar. Mivel a fokozott motoros aktivitás a gyermek gyakran zaklatott, és nehézséget okoz a koncentráció. Mivel egy ilyen helyzetben, hogy tartsa a gyermek figyelmét nem könnyű, tart egy maximális türelmet szülők és tanárok;
- Bármilyen testi betegség, előforduló akut vagy krónikus formában. A rossz egészségi állapot lehet az egyik oka a fáradtság, ami ott és gondatlanság;
- Egyedi jellemzői az idegrendszer. Distraction általában jellemző a gyermekek, akiknek idegrendszeri gyenge és inert;
- Túlterhelés. Ha egy gyermek kénytelen megtapasztalni túlzott mentális gyakorlat, a teljesítmény és koncentráció a figyelem is hatással van, valamint pszicho-emocionális állapotban;
- Gyakori stressz és konfliktusok a családban és az iskolában;
- Rossz állapotban a nap hiányában a megfelelő pihenés, a helyes táplálkozás és a normális alvás;
- Életkor korlátozás a fejlesztés figyelmét. A fiatalabb diákok fókusz funkció lehet fejletlen, míg már kilenc vagy tíz év múlva a gyermek megtanulja, hogy összpontosítson, és osztják el a figyelmet a jobb;
- Motiváció hiánya. Ha bizonyos tevékenységek a gyermek nem érdekli, még a kis korban nem fog erőfeszítéseket tesznek annak végrehajtására. Íme fontos motiváció, amely lehetővé tenné a gyermek, hogy csatlakozzon a feladat végrehajtása folyamatban.
hallgató figyelemelterelés lehet az eredménye diszfunkcionális családi kapcsolatok vagy párban. Ugyanezen okok miatt előfordulhat, hogy egy felnőtt, és teljes mértékben kihasználják a saját figyelmét. Ha ez a feltétel időtartama meghaladja a hat hónapot, akkor erősen ajánlott, hogy konzultáljon egy neurológus.
Típusai és tünetei
Figyelmetlenség, amely jelen lehet a tanulók, diákok és még egy felnőtt lehet osztani többféle. Az első a figyelemelterelés, vagy egy úgynevezett „lebegés” figyelmét. Ebben az esetben, vannak nehézségek a fókusz egy adott tárgy, míg a változó figyelmet könnyen jön, és gyakran önkéntelen. Leggyakrabban ez a fajta nemtörődömség gyermekekben fordul elő óvodáskortól.
Következő típus, éppen ellenkezőleg, jellemző nehézségek figyelmet kapcsolási magas koncentrációban. Hasonló jelenség előfordulhat együtt tolakodó gondolatokat, amelyek lehetnek sajátos gyermekek és serdülők miatt bizonyos mentális zavarok. Ha egy egészséges gyermek koncentrációs nehézségek és ugyanakkor kapcsolási figyelmet, valószínűleg a probléma átmeneti, és kapcsolatban van túlterhelés.
Figyelmetlenség a gyermek gyakran sokkal nagyobb probléma, mint a hiperaktivitás vagy egyszerű engedetlenség. Ez azért van, mert a figyelem zavarok gyakran összetéveszthető félénkség. Az alábbi tünetek figyelmezteti a szülőket, hiszen mutatnak gondatlanság:
- a gyermek nem képes összpontosítani egy adott feladat;
- A valaha elfelejti vagy elveszti a játékok, tanszerek, stb.;
- perzisztáló elkerülése bármilyen tevékenység, igénylő kitartásra és koncentráció;
- nincs idő az iskolában, mert ez állandóan hibázik, nem befejezni a munkát, amíg a végén még egy kis összeget;
- bármilyen munkát végez gyermek sokkal lassabb, mint társaik;
- Folyamatosan figyelmetlen, hajlamos ábránd;
- figyelmen kívül hagyja az utasítást;
- Ugrik az egyik feladatról a másikra, anélkül előtt fejezték be a végén.
És bár minden diák időről időre előfordulhatnak egy vagy több, a fenti tünetek, különös figyelmet igényelnek azok a gyerekek, akiknél az ilyen nehézségek szinte folyamatosan.
Gyermekek koncentráció rendellenességek lehet osztani két típusa van: az aktív-kényszeres és passzív. Az első esetben a gyermek jellemzi impulzív viselkedés, kapkodás, hogy nem akarnak adni elég időt tanulmány vagy egyéb tevékenységek. Minden feladatokat végzik nagyon gyorsan, de nem teszteltük, úgy, hogy talált egy csomó hibát, és a teljesítmény rovására megy. Megsértése esetén a második típusú figyelmet, éppen ellenkezőleg, azt már lassú és átgondolt, a gyermeket akadályozza meg az idő, hogy végre a feladatot. Érdemes megjegyezni, hogy ha figyelmen kívül hagyja a gyermekek szórakozottság, majd végül ez csak haladás, és vezet a hiba a felnőtt életben és a jövőbeli karrier.
Diagnózis és gondozás
Krónikus figyelmetlenség azonosítani kell a lehető leghamarabb, hogy megtalálják a leghatékonyabb megoldást a problémára. Ha a tünetek a rossz figyelem és koncentráció figyelhető meg a gyermek sokáig, a szakértői konzultáció egyre inkább szükségessé válik. Diagnózis alapja egy beszélgetést a beteg, valamint az eredmények különleges vizsgálatok a figyelmet. Fontos megkülönböztetni az egyszerű szórás kijelzők különböző szomatikus vagy pszichiátriai rendellenességek.
Megtudja az oka figyelmetlenség a gyermek, a szülők, valamint a pszichológus lehet kezdeni foglalkozni vele. Először is, meg kell anya és apa magukat mutatott érdeklődést a gyermek és bevonta őt bármilyen céltudatos tevékenység. Meg kell nézni, mint egy gyerek házi feladat, tanítsa meg neki, hogy ellenőrizze őket.
A mai napig, pszichológusok kifejlesztett több hatásos szerencsejáték technikák célja a képzés a figyelmet. Például, akkor olvassa el az alábbi gyakorlatot:
- gálya munkát, így ez a gyermek meg kell találni bizonyos betűket a szövegben, és törölje őket - ez a gyakorlat célja, hogy javítsa koncentráció;
- tárolása munkahelyek számának, a tárgyak és így tovább szekvenciaelrendeződésének - képzésének támogatása memória;
- egyidejű végrehajtása több és változatos küldetések lehetővé teszi a gyermek tanulni, hogyan kell osztani a figyelmüket megfelelően.
Tehát csak a rendszeres osztályok segít megszabadulni a figyelmetlenség, és megtanulják, hogy összpontosítson. Meg kell elfelejteni a motiváció és ösztönzés a siker, ez csak ilyen körülmények között a gyermek maga akar lenni éber és koncentrált.
Értékelés: (1 szavazat, 4,00 5)