Az absztrakt a nyitott node „retelling” Havroshechka mesék
Svetlana Kostitsyn
Áttekintés nyitott GCD „retelling mesék” Havroshechka "
közvetlenül oktatási tevékenységek
„Ismerős a fikció és a fejlesztési beszéd»
Célok és célkitűzések a nyílt osztály:
1. A fejlesztés a művelet kiválasztására váltakozik a történetet.
2. A fejlesztés a képesség, hogy elmesélni a történetet. támaszkodva tér - idő modellben.
3. Foster érdeklődést az olvasás, a szeretet a verbális kreativitás.
4. csatlakoztatása ismereteket a különböző orosz népmesék.
5. szólások közvetíteni szeretet könyveket.
Beszéljük meg a gyerekekkel a könyvtár, a munka a szülőkkel.
Szótár. állványok, formában.
Anyag. Könyvespolcok könyvek, asztalok, lámpák, kis jelek mondást a könyv klub - helyettesei, Pointer, papírlapok illusztrációkkal mese történeteket.
(Magában foglalja a gyermekek a teremben köszöntötte a vendégeket)
Gondozó. Hi guys, Örömmel üdvözöljük a könyvtárban. A nevem Svetlana G. vagyok, könyvtáros.
Összegyűjtöttük az összes gyerek egy kört.
A barátod vagyok, és - a barátom.
Határozottan a kezét, hogy, és egymást ulybnomsya.
Gondozó. Srácok, nézz rám! Adjunk egymásnak a meleg a szív, azt összeszorítani a jobb kezem, hogy az ő felebarátját, és azt elküldi a másik. így minden pedig eljuttatják a meleg szívük szorongatva a jobb karját. Ez olyan jó, kedves, intelligens és figyelmes fiúk szeretnék bemutatni a könyvtár.
Srácok vagyunk az olvasóteremben, a látogatók már itt, mondjuk köszönni nekik.
Arra kérlek benneteket, hogy folytassa a következő szobába. Nézd hány könyvet! Milyen színes könyvek a polcokon. Let'll eljutni a rack.
A felső polc segédkönyvek - lexikon.
A második polcon mesék állandó a világ népei - The Brothers Grimm, Hans Christian Andersen, Charles Perrault.
A harmadik és a negyedik polcon könyvek népmesék
Gondozó. Srácok, menjünk felidézni a mese könyv borítója ...
(Gyermekek emlékszik mesék., Akik már tanulmányozták).
Gondozó. (Make a rémült arcát) Mi ez?
(Elővesz egy könyvet a polcról, szakadt)
Gondozó. Srácok, már meg, hogy mi történt a könyvet? Srácok, ez egy mese. Én is nem értem. Azt hiszem, ez tette gondatlan olvasó.
Gondozó. Srácok, néz, közel a könyvek papírdarabot. Hadd összeragasztva. Majd megtudjuk, hogy a történetet.
(Gyermekek ragasztva fedőlapon kapaszkodik közvetlenül kapcsok)
Gondozó. Srácok, nézd, a könyv még mindig izrisoval illusztrálják -Ez furcsa homályos köröket, azt hiszem, sejtette, ez egy mese hősei Haroshechka. emlékszel? Sorolja fel. Havroshecheka. Mostoha, három nővér. Egy szem, Dvuglazka, Triglazka, férfi, korovushka, almafa, egy erős ember.
Srácok, beszéljük veletek, amit a köröket lehet jegyezni mese karakter a táblán.
Gondozó. Srácok, mesélj, hogy ember van Havroshechka?
Gyermek. Havroshechka került a gonosz emberek.
Gondozó. Srácok, mi volt a mostoha meg Havroshechka?
Gyermek. Gonosz, kapzsi, ravasz, kegyetlen.
Gondozó. Ha haragszik, akkor hogyan kör jelöli mostoha?
Gyermek. Fekete kör.
Gondozó. A mostoha volt három lánya, mint volt?
Gyermek. Dühös, féltékeny, ravasz, lusta.
Gondozó. Srácok, akkor mi körök jelzik lányai?
Gyermek. Megjegyzés rózsaszín körök:
Félszemű - az egy pontot;
Dvuglazka - két pont
Triglazka - három pontot.
Gondozó. Srácok a történet egy öregember. Milyen volt?
Gyermek. Régi csúnya.
Gondozó. Hogyan jelöli a kör?
Gondozó. Srácok, és mi volt ő Havroshechka?
Gyermek. Jó, szorgalmas.
Gondozó. A mese ő kedves. fény, akkor hogyan a kör jelöli a fő karakter?
Gyermek. Fehér kör.
Gondozó. Srácok, mondd meg, ki segített Havroshechka?
Gyermek. Havroshechka segített Korovushka. ő segített elvégezni a kemény munka.
Gondozó. Milyen kör jelöli Korovushku?
Gyermek. Brown kör.
Gondozó. Srácok, mi jelöljük az almafa?
Gyermek. Zöld kör.
Gondozó. És hogy az erős ember?
Gyermek. Lila kör.
(Mentor emlékezteti a gyerekek, ahol kezdődik a mese)
Gondozó. A fiúk, milyen szavakkal mese kezdődik?
Gyermek. - „Vannak jó emberek a világon, van rosszabb, vannak olyanok, akik nem szégyellik a testvére.”
Gondozó. „Mese az ajtón kopogtat hozzánk,
Ugyan a mesét.
Ez közmondás fiúk,
mese fog jönni. "
A kertben gyümölcs almafa gyerekek ülnek a combon.
Ez volt ültetett. Felállni.
Ez virágok fehér kezekkel emelte, kezét ökölbe. Tavaszi virág. Váltakozó meghosszabbítása az ujjak.
Almafa a kertben lejtőin felemelt kézzel.
Meghajlik a szél.
Hajolt jobbra, balra.
Azt akartam, hogy a swing. Torzó az oldalon.
Ágak lendült fel és le, kézzel le.
És előre odaért hozzájuk. Húzza a karok előre előtte.
És hogy a szél hal meg lassan zömök.
A almafa elalszik.
Gondozó. Nézzük a mesét a modell:
Gondozó. ... arról, hogy mi azt mondta, az első telek egy tündérmese?
Gyermek. Havroshechka került a gonosz emberek. mert maradt egy árva. Ő volt mostohaanyja és három leánya. A legidősebb hívták Félszemű, közepes - Dvuglazka, és a kisebb - Triglazka. Gonosz nővér csak annyit, hogy a kapunál, hogy ülni látszó és Kroshechka-Havroshechka dolgoztak. jó szóval soha nem hallott.
Gondozó. ami ebben a történetben egy mese?
Gyermek. Gyere használt Kroshechka-Havroshechka területen. Ő átöleli ragyás tehén, és azt mondja. mennyire nehéz élni boldogan.
- Korovushka-anya! Megvert, szid, kenyér nem adott, azt mondják, hogy ne sírjon. Holnapra Rendeltem öt fontot napryast, sző, fehéríti és metróval.
A korovushka neki:
- Szép leány, felmászott rám az egyik fülét, és egy másik kiszállt - minden működni fog.
Így lőn. Havroshechka korovushke fit az egyik fülét, jön ki a másik - minden készen áll. és szövik, és fehérre meszelt, hengerelt csövek.
Gondozó. Havroshechka befejezte a feladatot. mostohaanyja is jön?
Gyermek. Viszi el a vászonra mostohaanyja. Ez megjelenés, pokryahtit, elrejti a csomagtartóba, és annak tizedét -Havroshechke több munkát kérdezi.
Mostoha nevű lánya Egy szemmel látni, aki segít az árva, azt mondja,
- A lányom jó, a lányom kedves, menj és nézd, aki segít az árva.
Félszemű ment Havroshechka az erdőben. ment vele a téren, de már elfelejtette Matushkino megrendelések, raspeklas a nap, elterülve travushke. A Havroshechka mondat:
- Alvás, szem, alvás!
Kíváncsi a Félszemű és elaludt. Amíg Félszemű aludt korovushka minden sző, és fehérre meszelt és tekerni a csőben. Szóval nem tanult semmit mostohaanyja.
Gondozó. mit tett a mostoha?
Gyermek. Mostoha küldött neki a második lánya - Dvuglazku:
- A lányom jó, a lányom illendõképen megy doglyadi aki segít egy árva.
Dvuglazka ment Havroshechka. Matushkino elfelejtette megrendelések, a nap raspeklas a travushke burjánzó.
A Havroshechka lulls:
- Alvás, szem, alvás, még egy!
Dvuglazka alszik. Korovushka sző, fehérre meszelt, berohant a csövek és Dvuglazka még aludt.
Tanár: ... akkor mi volt?
Gyermek. Az öregasszony dühös volt ő küldött egy harmadik lánya a harmadik napon - Triglazku és Havroshechka további munkát adtak.
Triglazka ugrott, ugrott, kopott a nap és esett travushku. Havroshechka énekli:
- Alvás, szem, alvás, még egy!
És a harmadik szem elfelejteni.
Két szem Triglazki alvás, a harmadik néz ki, és mindent lát. Havroshechka, mint egy tehén az egyik fülét, felmászott, felmászott a másikba, és előkészített vásznak felvette.
Triglazka hazatért, és azt mondta az anyja mindent.
Gondozó. Tanulok minden mostohaanyja. úgy döntött, hogy ezt?
Gyermek. Az idős hölgy örült a következő napon, elment a férje:
- Cut, ragyás tehén!
Az öreg erre-arra:
- Mit régi, akár a fejedben? Cow fiatal, jó!
Gondozó. Mi történt ezután?
Gyermek. Spoznala Havroshechka. a tehén levágását mostohaanyja akar a területen futott, és megölelte korovushku, és azt mondja:
- Korovushka-anya! Azt akarja vágni.
Korovushka És ő azt válaszolja:
- És te, szép leány, az én testem ne egyétek, és csontjaim összegyűlnek Bind zsebkendőt a kertben, hogy eltemessék őket, és soha nem hagyja elfelejteni. Minden reggel a kő a víz öntözni.
Az idős férfi leszúrta korovushku.
Gondozó. mondja meg, mit tett Havroshechka?
Gyermek. Havroshechka megtette. korovushka, hogy ő hagyott. ő hús a szájában nem vette, a csontokat eltemették vele minden nap öntözés a kertben.
Rose almafa, alma meg, folyadék, levelek susogását arany, ezüst gallyak kanyarban. Ki sem megy - megállók, akik közelében halad - valaha néz.
Gondozó. Mi történt ezután?
Gyermek. Csak járkált a kertben - egy-szem, és Dvuglazka Triglazka. Akkoriban jártam az erős ember - gazdag, Kudrevatov fiatal. Látta a kertben nagy alma, kezdte a nőket érinti:
- A lányok-szépségek, melyik közületek én alma podneset, ő lesz a feleségem.
Úgy rohant az almafa.
És néhány almát lelógó azonnal felmászott magas, jóval a fejük felett.
A nővérek akar ütni őket - elhagyja a szem aludni akart tépni - csomós megfejteni zsinórra. Sem harcolt sem rohant - kézzel szakadt, de nem értem.
Gondozó. Mi történt ezután?
Gyermek. Jött Havroshechka - gallyak neki Lejtős és az alma le. Ő kezelt almát, házas Havroshechka erős ember.
És ő lett boldogan a jó, lendületes, nem tudom.
(Miután minden elmesélt epizódot,
áramköri lap van helyettesítve egy illusztráció a telek).
Gondozó. Srácok kész, akár tetszik egy mese. És mit tanít?
Gyermek. Tale tanít minket, hogy legyen kedves. hogy jön a támogatás a többiek.
Gondozó. Srácok, tudod, hogy a közmondás a könyvet?
Gyermek. Egy jó könyv süt fényesebb csillagok.
Gondozó. Srácok nagyszerű munkát, amit vissza az élet könyvében. Szeretném megköszönni Önnek és a memória az utazás, így a könyvet, és én még mindig kapsz egy emlékeztetőt, hogyan kell kezelni egy könyvet, és biztos vagyok benne, hogy ismeri egy emlékeztető, akkor lesz igazi olvasók.
(Children könyvek és feljegyzés).