Egyetemi márka a kilátást a moszkvai egyetem belépők
Elena Smirnova Emilevna
Doctor of Social Sciences. Professzor Szentpétervári Állami Egyetem Szociológia Tanszék, tiszteletbeli munkás Higher Professional Education Oroszország (Szentpétervár, Oroszország)
[email protected]
Kulcsszavak:
egyetemi márka
felsőoktatás
Szociológia márka.
Megfogalmazása a probléma. Választható egyetemi képzés - fontos folyamat, és ugyanakkor nagyon nehéz a diákok és szüleik. Attól függően, hogy az igényeiknek, képességei és céljai a felsőoktatás, a döntés során figyelembe kell venni számos tényező. Ma a piacon az oktatási szolgáltatások egy csomó egyetemek és oktatási programokat, amelyek gyakran csak bonyolítja a kiválasztási folyamat, mivel a nagy mennyiségű információ (és néha ellentmondásos) létrehoz egy sor további kérdést. Ebben az összefüggésben nagy jelentősége és az egyetem válik a márka, így megérteni annak szerepét és helyét a kiválasztási folyamata középiskolás fontos feladat a oktatásszociológia.
- Rendeltetése az egyetem és annak szolgáltatásai, „a gyártó bélyeg”.
- Jogilag védett védjegy neve a tulajdonos (Egyetem) jogait és kötelezettségeit.
- A kép az egyetem, ami képződik a fejében az oktatási szolgáltatások piacon alapuló márka identitását [4. c. 291].
A diákok jellemzői a márka és a márka az egyetem. Tartomány vélemények és felfogást a márka informátorok bizonyult elég nagy. Gyakran nevezik általános jellemzőit tükröző külső jellemzői a márka, amely megfelel a megértése a márka szempontjából az amerikai Marketing:
Mivel azonban a sokoldalúságát a „márka” és számos meglévő meghatározásokat, sok leírást adott a diákok, elég pontos. Íme egy példa az egyik meghatározások, amely annak ellenére, hogy a visszaélés nyelv tükrözi bizonyos tulajdonságait a márka „márka - az, amikor a találkozó a ruhát, és kísérték a fejében. Ruházat - ez a márka. " De összességében ábrázolása kérelmezők márka nagyon töredékes és felszínes. Ez a helyzet várhatóan, mivel úgy vélik, a kérelmezők terén branding szakértő, nem lenne rossz.
Váratlan elég nagy számú negatív tulajdonságok, tulajdonítják a márka informátorok. Legleleplezőbb vannak a két definíció szerint a diákok RSSU:
„Brand - ezt néhány kivetett törekvés valamit. Ez olyasmi, amit nem is tetszik, de a közvélemény uralkodik, és emiatt ő egy márka. Például ruházati márka. Még ha a cég ruha nem tetszik, ez rossz, mondjuk, semmi mást más. Csak azért, mert a világon mindenki tetszik, akkor is úgy gondolom, hogy ez jó. Mert kitűnjön a tömegből néha elfogadhatatlannak tartják „” Van egy márka kifejezés asszociációt csalás. Brand - ez valami sodorva, amelynek a tömege a társadalomban, akkor is, ha az nem felel meg az előírt feltételeknek. "
Attól függően, hogy hogyan ítélik meg a márka, az adatközlők, mint márkanév a különböző egyetemeken. Például, itt van két állítás:
„Ez egy kiváló példa - egy egyetem” szinergia”. Nos, ez egy jobb márka. Elkapták nem egyetem és a vállalat. Étkezés saját. Ez vonatkozik a magánegyetemek. Az állam - ezek nem tud branding. Nem kell ilyen erőforrások és korlátlan lehetőségeket, mint egy kereskedelmi középiskolában. Ezért ez esetben a kereskedelmi középiskolában. "
Ezzel kapcsolatban a márka az egyetem, a következő kritériumok azonosítottak, „az első helyen a rangsorban”, „jól ismert diplomások, akik elért valamit, dolgozik a tekintélyes munkát”, „egyetem, amely gyakran jutott az emberek ő mindenki ajkán”, „Us a történelem „” kilátások diplomások diploma megszerzése után, a megjelenése egy kör kapcsolatok és befolyás „” tanár „” az oktatás minősége”. Többek között az adatközlők rámutatott elérhetetlenség mint kritérium a márka „a költségek egy csomó pénzt, és a sok erőfeszítés”, „trudnodosyagaemo bizonyos szegmenseiben a lakosság”, „nem mindenki engedheti meg magának, hogy erre az egyetemre.”
Kiválasztásának folyamata az intézmény. Az első kérdés az volt a szabvány minden interjúk és a következőképpen hangzik: „Amit figyelni, amikor kiválasztják a egyetem?” A válaszok informátorok is két csoportra oszthatók. Először is, a legtöbben (16 fő), a tanulók a kiválasztásakor egyetemi taszítja a rendelkezésre álló pontok a vizsgán. Más szóval, a végső döntés született intézmény, miután megkapta az eredményeket, és pragmatikus volt. Pontosan a fele az informátorok, akik adtak ilyen választ, mint a fő motívuma az egyetem választott hívták a vágy, hogy adja meg a legrangosabb egyetem a lehetséges saját felvételi pontszámok. Négy mutatott a döntő szerepet az oktatás, a költségvetést, a két informátorok megállapította, hogy fontos a jelenléte a szálló; ugyanazt a számot mondta, hogy nem fontos számukra, hogy milyen egyetemi tanulmány. Ebben az esetben, ha a vizsga eredménye nem játszott döntő szerepet a nyugtát, és nem volt arra, hogy tanulmányozza a költségvetésben bármelyik egyetem, két informátorok az Orosz Állami Humanitárius Egyetem, és az egyik informátor származó RSSU megjegyezte, hogy elment tanulni a Moszkvai Állami Egyetem, St. Petersburg State University, School of Economics, vagy MGIMO (amely közvetve beszél a felfogása egyetemek, mint a márka). Egy informátor kapott az orosz állami szociális University, ugyanakkor hozzátette, hogy ment volna, hogy tanulmányozza a Moszkvai Állami Egyetem és a Moszkvai Állami, csak hogy biztos, hogy soha nem esett ki. Ugyanakkor, öt diák azt mondta, Chthon kezdett, hogy nyújtsák be a dokumentumokat MSU, még minden esélye, hogy úgy viselkedjen, mint az alacsony pontszámot a reputatsiyu.Dvoe informátorok mint negatív tényező jelenlétét jelzi a hallgatók körében ezen az egyetemen nagy számú ember a Kaukázusban, három aggályok merültek fel a korrupcióval kapcsolatos.
Ez a helyzet megerősíti azt a feltételezést, hogy a változékonyság az érzékelés egyetemek között a különböző csoportokban. Ha beszélünk a diákok a Moszkvai Állami Egyetem, főleg, ha kap pontot a vizsga, a leggyakoribb motívum (a képen az öt interjúk), köztük volt a bizalmatlanság a saját képességeikben:
„Kezdetben a MSU, nem akartam megtenni. Mert azt gondolta, és már sok ember győződve, hogy ez nagyon nehéz. Nos, szinte lehetetlen. Ez az, ahol az emberek járnak, vagy valamilyen módon becstelen, vagy azok az emberek, akik pénzt. " „Nem várhatjuk el, hogy az MSU. MSU volt túlvilági álom „nekem. „Valójában, először én nem hiszem, hogy nem a MSU, anya rábeszélt, hogy megpróbálja. És nekem úgy tűnt, minden irreális „” volt egy ilyen kis álom. " „Ez tényleg baleset volt. Egy ilyen esélyt az életben esett. "
Annak ellenére, hogy a fő tényező az ilyen kérelmezők vizsgaeredményeit nem mondható, hogy a márka nem volt semmilyen hatása, amikor kiválasztják a főiskolán. Ez a következtetés vonható le, hogy három az adatközlők szerint a jelenléte a vágy, hogy tanuljanak más, több rangos egyetemeken, de soha nem volt lehetőségem (nem elég pontot vizsga és / vagy nem volt képes fizetni a tandíjat). Továbbá, a fele a válaszok informátorok elismerte, hogy ők az elv vezérelte: „menj a legrangosabb egyetem, amely elegendő lesz elérhető pontszám.” Egyes adatközlők pontokat csak tartott RSSU, míg mások képesek voltak megtenni az MSU. Így, ebben a csoportban van a hangsúly a márka, de a választás alá van rendelve a vizsga pontszámot.
Ezután egy pár, egy csoport alkotja a diákok, amely kezdetben célja, hogy beiratkozik azt MSU vagy bizonyos nagyon szelektív egyetemek:
„Úgy gondoljuk, hogy a Moszkvai Állami Egyetem - az első egyetem az országban ... az alapja, hogy tudjuk befektetni a Moszkvai Állami Egyetem, az egyetemek, a tekintélyes, komoly, érdemes valamit.” „Ez volt valamiféle vonzódás a klasszikus egyetem. És így ezen a listán voltak, mint a Szentpétervári Állami Egyetem és a Moszkvai Állami Egyetemen. Ez talán néhány sztereotípiát. " „Nagybátyám azt mondta, hogy MSU - ez az egyetlen intézmény, amely az egyetem. Más egyetemeken - ez nem a felsőoktatási intézmények. " „Amikor azt mondom, hogy én vagyok a hallgató a Moszkvai Állami Egyetem, az egyszerű tátott szájjal. Ez a legmagasabb rangot. Én is úgy gondolom. " „A fenébe, ez MSU! Mert azt hiszem, hogy a Moszkvai Állami Egyetem - a legrangosabb egyetem Oroszországban. " „Miért döntött, hogy beiratkozik MSU? Mert ez MSU!”. „Nos, látod, a minősítés a MSU egy kis egyetemi versenyezhet Moszkvában. Jobb? Ez így van! "
Informátorok úgy érezte, hogy a munkáltatók a kiválasztásban a jelölt fog összpontosítani a márka az egyetem. Különösen szeretném kiemelni a válasz az egyik diák Moszkvai Állami Egyetem:
”... Van egy lány osztálytársa, az anyja dolgozik a cég néhány jó. És ő azt mondta: „Ez az, ahogy felveszi a dolgozók?” Azt mondják: „Nos, ott vagyunk jogosultak” - van még valami. „Nos, mi egyetem szerzett diplomát. A szolgálati idő. " És azt mondja: „Mi lenne, ha egy személy diplomázott a Moszkvai Állami Egyetemen?” Ők: „Nos, akkor a tanfolyam. Ő kész. Amikor befejezte, már amennyire ő végzett, ő tudja - nem számít. Ha ez a következőtől MSU - vesszük. "
A tanulmány szerint az egyetem márka - a szimbolikus tőke. ami a képviselet a kérelmezők jelentős bónusz jövőbeni elhelyezkedéshez. Ezzel együtt a moszkvai évben a diákok képesek voltak azonosítani egészen váratlan és érdekes részleteket. Elsősorban arra utal, hogy a megjelenése a válasz nemleges kapcsolódó jellemzők a márka, a kettős megértése oktatási márkaasszociációk a korrupció és a „tolvajok” a diákok.