Nyelv és gondolkodás
Tudat - a tökéletes, nem térbeli. Hogyan, hogy összehangolják a tökéletes tudat és a fizikai folyamatok? Hogyan érinti az anyagi támogatást?
Pszichofiziológiai paradoxon. Két minőségileg eltérő agyi aktivációs mintázatokat anyag - pszichológiai és fiziológiai. A pszichológiai szint agyi aktivitás szolgál, mint egy minőségileg különböző rendszer szubjektív képek a tárgyak és jelenségek, a fiziológiás - a rendszer minőségileg azonos gerjesztési folyamatok. Így alapján a rendszer minőségileg hasonló élettani hatást az agyban, a rendszer a minőségileg eltérő mentális képek.
Pszichofizikai paradoxon. Az észlelés útján történik receptorokat, de impulzusok minőségileg hasonló, ezért a szem előtt van minőségileg más képeket?
A pszichológiai szint agyi aktivitás szolgál, mint egy minőségileg különböző rendszer szubjektív képek a tárgyak és jelenségek, a fiziológiás - a rendszer minőségileg azonos gerjesztési folyamatok. Mindkét alapján a rendszer minőségileg hasonló élettani hatást az agyban, a rendszer a minőségileg eltérő mentális képek?
Ha a minőség a külső szer kódolt és dekódolt bejáratánál az agyba, ahol a kód jött? Még ha ő vette valahol (például egy üzenet érző lények). De aztán az agy, hogy többet tudjon a külvilággal, ha csak a kapcsolatot a külvilággal közvetítésével kódoló számára ismeretlen tulajdonságait a külvilág?
Nyelv joggal nevezik a gondolat eszköze, minden szó (fogalom) gyűjteménye zna-CIÓ a témáról vagy jelenség, így a két alapvető kognitív funkciók nyelv és a kommunikáció elválaszthatatlan egymástól: a világ az ember a tudás mindig is együtt jár az emberi kommunikációt tagjai a nemzetség.
A nyelvi tervezi jövőbeni intézkedések, azaz a. E-lic realizált prognosztikai funkciója a gondolkodás, amely megkülönbözteti az ember állatokat. Az emberi gondolkodás mindig keretes nyelv, a nyelv csak át révén arckifejezések, gesztusok vagy homályos szándékkal, impulzusok, amelyek fontosak, de nem hasonlítható össze a beszéd, nyilvánosságra terveit, chuvst szigetek és tapasztalatait a személy.
Nyelv és gondolkodás összefügg egymással, de nem azonos egymással. A nagy orosz pszichológus LS Vigotszkij hangsúlyozta, hogy az ötlet nem egyenlő a közvetlen szó jelentését, de ez nem a WHO is lehetséges szavak nélkül. Nyelv fejlődik hatása alatt a cél tevékenység és a társadalmi kultúra hagyományainak és gondolkodásmód kapcsolódó elsajátítását a törvény-mi a logika, és függ a kognitív képességek-stey minden egyes ember.