Hogyan csepegtetni a gyermekek szeretete irodalom Home Moms
Gyermek, lelkesen egy érdekes könyvet olvastam - nem egy idilli kép, szívesen bármely család? Íme néhány ok, a fia nem szívesen veszi le a polcról térfogatban Verne, és a lánya nem érdekli a kalandok Alice Csodaországban.
Gyermekem nem olvassa .... Úgy hangzik reménytelen. De lássuk, mi rejlik mögötte ezek a szavak minden esetben. Az olvasáshoz, fontos eldönteni, hogy mit akar a gyermek - az olvasási készség fejlődése terén, ismerete az irodalomban vagy a lelkesedés, szomjúság független olvasási műveletet. Mindezek a problémák, de szorosan kapcsolódik, különböző megoldásokat.
Alakú betűket a szó nem adja ki
A szülők szívesen ötlet korai fejlesztés, általában kezdődik, hogy megismertesse a gyermek a betűk elég korán. Valóban, az első életévben a baba elnyeli információkat, mint egy szivacs, így nehéz, hogy nem zárkóznak a kísértésnek, és nem terjed ki maga elé, hogy betűk, kártyák szavait Glenn Doman módszer. Majd a leveleket szótagokat. Itt, hogy a szülők gyakran jönnek népszerű most kockák Nikolai Zajcev.
De minden esetben, ne hagyja el a gondolat, hogy a következő kísérlet. Amikor a gyermek készen áll, hogy megtanulják a folyamat az olvasás, akkor úgy fogja érezni, és akkor gyorsabban fog menni, nem kell tölteni annyi időt, erőfeszítést és az idegeket.
Ehelyett szeretnék foglalni rajzfilm
És mégis, a legizgalmasabb kihívás, hogy a szülők szembesülnek nem olvasási készség, hogy 7-8 év szinte minden gyermek, és megalakult a gyermek szükségleteinek önálló olvasás. Hogyan felébressze benne a szeretet, a folyamat, hogy segítsen a tapasztalatok mind az öröm, hogy hozza egy fejest a könyvek világában?
Úgy érzem, mintha azt mondanánk: Ja, és most itt vagyok. Már öt éve (négy, három, kettő év és kilenc hónap - aláhúzás) olvasható magát, mohón, én szakad le a könyvet nem!
De minden szülő előbb-utóbb jön egy meglepő felfedezés - a gyermek nem kis másolatát magát, és egy teljesen más ember.
A mai gyerekek nem fosztották információforrás. Ezek közé tartozik a TV, lemezek, filmek és rajzfilmek, technológia. Ez az ő, gyakran inkább megismerni a könyvet.
De a könyvek képesek felébreszteni a képzelet, arra kényszerítve, hogy hozzon létre a képeket, hogy az álom, hogy úgy gondolja, hogy az álom. Ez az, amit ki kell használni.
Tól Tolsztoj a Harry Potter
Úgy tűnik, hogy úgy tűnik, hogy annyi érdekes történeteket és verseket, érdekes történeteket és izgalmas regényeket várja a gyerekeket! Az iskola kérte három fejezete „Háború és béke”, itt az ideje, hogy bemutassuk a kíváncsi elme munkája Boris Pasternak. És ő ül és olvas a harmadik alkalommal az ötödik könyv, „Harry Potter”, vagy az egész nap lapozgatta „Narnia krónikái”.
Van olyan értelemben, hogy az idő fogy. De mindketten szeretnénk csatolni egy tinédzser a jó irodalom!
Tiltják „kedvenc Fiction” nincs értelme, ez még mindig egy gyerek megtalálja a módját, hogy használja azt. Talán ebben az esetben a legjobb asszisztensek hangoskönyvek.
Alkalmazásuk lehetővé teszi, hogy vezessenek be egy óvatlan gyermek mesterműveit világirodalom és a stressz és sikolyok „én sokkolta Tolsztoj kifejezés”, hogy elsajátítsák a középiskolai tananyag. Valóban, a mi oktatási intézményekben ne néha túl sokat kér.
Ezen kívül, ha hallgat, hogy fejlesszék a hallás csatorna az érzékelés, ami nagyon hasznos egy iskolában, ahol minden nap szükség van a képesség, hogy összpontosítson a tanár magyarázatát.
Hangoskönyvek kerül kibocsátásra, és azok számára, akik a gyerekek nem ajánlott ebben a szakaszban törzs a szemed (például egészségügyi okokból).
Milyen könyv felébrednek szeretne olvasni a gyermek, lehetetlen megjósolni, mindegyiknek megvan a maga oka az örömre. Mi, mint egy, nem megy a másik. De a gyermek, aki rájött, hogy mi öröm hozhat a jó irodalom, aki megtapasztalta azt, soha nem fog a könyv nem fogja feladni.