Hagyta IELTS
Itt jön a nagy nap!
Valamikor a vizsga előtt nagyon messze volt - néhány hónapon belül. Majd balra három hétig. Aztán egy másik. Újabban maradt három napig. Aztán kettő. Azonban előbb-utóbb eljön az idő, a megpróbáltatás.
A múltban erőfeszítések önálló tanulás angol. felkészülés a IELTS vizsga. Az igazság pillanata!
Megyek le részletesen, hogy mi történt azon a napon. Azok számára, akik fognak adni magát IELTS, lesz érdekelt minden részletében, megfigyelés tippeket, ami vagyok hajlandó megosztani.
Nem mi voltunk az első néhány jelöltek ébredt korábban a nap folyamán, és lehet, hogy nem megy aludni. Minden bolyongott a folyosón képzési központ csendes várakozás valami baljós és elkerülhetetlen. By the way, a jelöltek a IELTS vizsga körülbelül 40 fő, a vizsgálatot végzett, nem a képzési központ, ahol tanult, és bérelt helyiségek - szintén a képzési központ.
A két ajtó a folyosón lógott baljós jelek: „Maradj csendben, van egy vizsga”, a másik, kevésbé fenyegető „Regisztráció”. Kiválasztása kisebbik rossz, mi volt a rendszeres osztályteremben, ahol megnéztem a jelenlétét az útlevél, a második dokumentum (megmutattam a jogosítvány), a lista, azt mondta, hogy minden személyes tárgyait is itt hagyott, és elküldte vándorol végig a folyosón.
Kilenc órakor, meghívást kaptunk az osztályterembe, ahol volt, hogy egy írásos modulokat. Az osztály nagyon hosszú (körülbelül 60 méter hosszú). Minden asztalon egy kártyát egy fénykép és nevét. Az előny az egyik vizsgáztatóval - nagynéni ázsiai megjelenését, amely a bejáratnál ellenőrzése egy dokumentumot, merre kell keresni a helyére. Az én nemtetszését, azt tapasztaltam, hogy a helyem a legtávolabbi asztalon. Nem nagyon cool. Ezen kívül minden asztalnál ül egy ember, így a lehetőség, hogy írjon ki semmit sem gondolni.
Ha minden ültek, azt találták ki, hogy két ember a vizsgán nem jelenik meg, vagy későn ( „az orosz mindig későn”). Az ülés azonnal talált senkit. Annak érdekében, hogy a két jelölt a hátsó szerencsés. Kár, hogy nem én voltam ( „az orosz mindig olyan hosszú swing”). Examiner bemutatkozott, és elkezdte mondani vizsga szabályait. És ő beszélt angolul, de azt mondanám, hogy ez egy viszonylag egyszerű angol nélkül függő beszéd, a szóbeli igenév kifejezéseket és egyéb mindenféle predikatív formában. Azt könnyen érthető, mindent, amit mondtak. Lehet, hogy részben potomu, hogy a szabályok elvben már ismert rám.
Aztán elkezdett űrlapok kitöltése IELTS Listening válaszlapra és IELTS Reading válaszlapra. Examiner rágni angol, hogyan kell csinálni, de nem értem az egészet. A második vizsgáló néni elment, és azt mutatja, hogy az ujj, ahol szükség van, hogy írjon vagy árnyékban. Azt megbirkózott ezzel a feladattal elég gyorsan, és nem azért, mert olyan okos, hanem azért, mert a fáradságot előzetesen ház nyomtatási ezek a formák, látni őket is, és megérteni, hogy sokat írni. Nincs nagy dolog, de jobb gyakorolni.
Az első modul Listening
Először kapcsolja be a szalagot, hogy ki a megfelelő hangerőt. A hátoldalon a kiáltások „Hangosabban, nem hallottam.” Mi lett hangosabb. A probléma az volt, hogy a magnetofon kicsi, két hangszóró átmérője kisebb, mint egy CD-t. Beleértve csendes, a hang jó, de nem hallotta. Kihangosító - test elkezd viszketni és csörgő. Akkor azt mondták, hogy ez azért történt, kifejezetten - az élet soha nem lesz az ideális feltételeket. Általában, ha a hangerő beállítása, rájöttem, hogy egy-két pontot nem értem. Oké, megy előre.
Elosztott füzetek kérdéseket. Elváltak szigorú parancs: „Ne a füzetek.”. Minden rémült füzetek az asztalra. Amikor mindenki viselt kérdőívek szalag indult, és a vizsga kezdődött.
Mindegy képzés - egy nagy dolog! Amikor a srác kezdte szokásos „ima” a szalagot, hogy a történet, hogy valójában mi történik, milyen részei és mit kell tennünk, én nyugodt egy kicsit, és megnyugodott. A tény az, hogy az összes, hogy hallottam annyiszor, és néhány még emlékezett a kifejezés szó szerint. Gondolom magad jön a vizsga előkészítés nélkül. Nem, persze, hogy meg fogja érteni, amit mondanak, de töltöttem volna az energia, így megértéséhez szükséges a vizsgálati anyag.
Azonban, hogy maga az anyag.
„Ez a szakasz végén egy Van egy fél percet, hogy ellenőrizze a válaszokat.” - a hangszóró mondta. Fél perccel ki annak ellenőrzésére, hogy az összes szót írva rendesen, mert amikor írsz, miközben hallgatja, nincs idő, hogy megjelenjen minden betű - a legfontosabb dolog, hogy ne hagyja ki a következő választ. Nézze meg az összes szükséges! Minden betű helytelenül - Hiba!
„Ez a szakasz végén kettő. Van egy fél percet, hogy ellenőrizze a válaszokat.” Ismét ellenőrizze, amit írtál. By the way, egy nagyon hasznos gyakorlat - található Oshibochka, helyesírási hibát egy szót sem.
A harmadik rész - a beszélgetést vezető nemzeti park látványosságait. 10 kérdés a négy lehetséges válasz az egyes. Nem szeretem az ilyen feladat - szükségességét, hogy gyorsan olvasni kérdésekre, és hallgatás által körözött a helyes válaszokat. A probléma az, hogy sok a szöveg és a memóriában az összes nem tartható. Valószínűleg én el hibákat. A másik probléma -, hogy rögzítse a pillanatot, amikor a bemondó megy tovább a következő kérdésre. Az egyik jelölt, akkor panaszkodott, hogy ő ült, és várta a választ, hogy az első kérdésre végéig a teljes szakaszon. Vagyis azt, hogy ülni és várni a választ, hogy a beszéd a beszélő, és ő már régóta. És nem vette észre, és nem csak hogy nem reagálnak az első kérdés rész, hanem az összes többi. Könnyedén 10 pontot veszít.
A negyedik szakaszban csak szerencsém volt. A két férfi beszélt, mint a vizsgák idegen nyelven. Ismét egy párbeszéd (inkább, mint a monológot). Válaszok beilleszkedni az asztalra. Jellemzően a negyedik szakasz egy töredék egy előadás egy bizonyos témában. Előadó beszél gyorsan, és elég nehéz követni a beszédét, és még mindig van ideje, hogy adja meg a helyes választ.
Lezárása után 4 szakasz kap 10 percet átvinni a választ IELTS Listening válaszlapra. A minta megtalálható a letöltött anyagok előkészítése az IELTS. 10 perc soknak tűnik, de én alig birkózott, mert még egyszer emlékeztetett a kérdés megpróbálta kijavítani a válaszokat.
Válogatott füzetek. Azt hittem, hogy kiadja a séta, de nem egy kicsit is:
A második modul Reading
Az első csapdában. megválaszolja igaz. Ha az állítások igazak, hamisak. ha rossz, és nem adott - ha a követelés a szövegben semmi. Néha, hanem a szó áll Igen, Nem, nem adott. Ahogy volt - egy szövegben első kiviteli a másik - a második. Keverés fel - nem tartalmazza a helyes választ.
A második csapda. van néhány csúnya kis szó, hogy nem lehet tudni, de hogy a változás értelmében a nyilatkozatot az ellenkezője. Például: a szó alig. Itt a mondatot: alig tudom, mit mondjak. Ha nem ismeri ezt a csúnya kis szó, a mondat kiderül egészen más. Tehát szókincs kell még a szinten.
Elolvastam az összes 45 perc, de keverve egyetlen szövegben választ helyett Igen, Nem, nem adott irányított T, F, NG. Ennek eredménye, hogy megtelt a teljes szöveget, és így nem túl jó eredmény Reading. A szöveg elolvasása után is meg kell átvinni az összes választ IELTS Reading Answer Sheet (ő példája megtalálható anyagok, hogy felkészüljenek a IELTS).
Az összegyűjtött füzetek. Ki az osztályteremben nem - most lenne a következő modulokat tartalmazza:
A harmadik modul írása
Ez a modul nekem volt a legkönnyebb. És a téma fogott - tekinthető szerencsés:
- Topic One: levelet írni barátainak, amelyben azt mondta, hogy már költözött egy új lakóhely, hogy leírja a lakóhely, megmagyarázni, hogy miért költözött oda, és meghívja a barátait, hogy látogassa meg.
- Topic Two: Írj egy esszét a témában „Milyen csodálatos, hogy képes beszélni a nyilvánosság előtt.” Pontos megfogalmazás nem emlékszem, de volt három vagy négy kérdés, amelyre a dolgozat biztosra kellett válaszolni. Szintén semmi Tiomka. Azonban én beleestem a csapdába, amely arra figyelmeztetett az osztályban. Elcsépelt nem volt elég idő. Nem azért, mert lassú ember néhány, de csak abból a tényből, hogy az első időkben írta a tervezetet. Az első fél órában, írtam mindazt, ami szükséges. Aztán egy kis időt megnézni és módosítana. Aztán kezdett átírni.
Úgy tűnik - ami könnyebb átírni a 400 szó egy papírra a másikra. Azonban nem elég időt, és nem tudtam befejezni a mondatot az esszé. És ez egy nagyon komoly hiányosság, amelyre a vágási pont. Ez hogyan nem kap egy magas pontszámot, bár azt hiszem, hogy én írtam, elég jól (11 hónap tanulás angol nyelven).
Jobb kezéből húzta a befejezetlen esszék és húzni valahol. Intelmek keveréke orosz, angol és jelnyelvi nem segített.
Ezt követte egy hosszú szünet. Az a tény, hogy a következő modul - Beszéd - egyedi. Az egyik az egyik a vizsgáztató. Arra számítok, hogy minden élő forma, de a szervezett minden nagyon jó volt. Mindenki volt az időt, amelyre érkezik, így volt képes menni enni és pihenni egy kicsit, miután az első három modul.
A negyedik és egyben utolsó modul - Beszéd
Megyek be a közönséget. Ülő vizsgáztató. Mintegy agyában egyértelmű, hogy minden beteg és fáradt. 40 embert meg kell hallani, de ez még mindig három tartani a modulban, és mielőtt az egész éjszakát a vonaton rázza. Ki állvány? Azt akarom mondani, valami tréfa, fel a fejjel az ember, de. Úgy döntött, nem kockáztatja meg.
Úgy kezdődik, egy ismerős, csak az a kérdés otthon, család, háziállatok. A kérdés, hogy melyik szobában a lakásban tetszik legjobban, és miért? Valami megingott :)
Aztán beszélt a sport és a fiatalabb generáció. Mik az előnyei és hátrányai a sport az életében a fiatalok. Hát itt vagyok, túl, tartotta a fejét: „szerint, mondjuk, a legújabb kutatások a tudósok, a fizikai fiatalabb generáció hang lett elég haszontalan Ez mind azért, mert a számítógépek általában, vannak előnyei és hátrányai az egyes lehetőségek - ha fociznak az utcán lesz .. egészséges, de akkor törni a lábát. Ha ül a számítógép előtt, nő törékeny, de talán okos. "
„Téma” 2 perces szenvedélyes monológ kaptam. Ismét - az álom: a Természetesen szeretnénk, hogy ha lehetősége volt: „És én magam a tanár - kezdte a választ előkészítés nélkül Elmesélte egyik képzések, mintha azt akarta átadni azt mondta a kurzus felépítése bárki ... azt értjük, hogy a személy képes lesz, hogy kilépjen. megállt, nézni, hallgatni. Nos, én ennél is tovább ment, és elkezdte a részletekre festeni, amit a jelöltek tudtam hallgattam ezt az utat, hogy mennyi pénzt lehet keresni használja, amelyek ismerete projektek lehetne végrehajtani. Megszakított . Valószínűleg n onyal vagyok a témában, ami gügyög órákig, köztük több technikai részleteket.
Aztán beszélni, és milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy igazi tanár. Hát ez nem is nehéz. Eszébe jutott, hogy szoktunk menni egy angol nyelvtanfolyam ebben antiprimere épített modell az ideális tanár. Általában beszélgetés ragasztott.
Érdekes volt a beszélgetés: hallgat és mosolyog, mosolygok, és azt mondják is, így nagyon barátságos és beszélgettünk. Aztán elköszönt, és kimentem az ajtón.
Nos, természetesen én nem mondom tökéletes, persze, nalepil hibák nélkül nem. De a lényeg ott van - ne hallgass: Akkor idézni Shakespeare, beszélni növekvő paradicsom vagy eladási kanárik. Bármi, csak ne hallgass, és lehetőleg még enyhén tapadnak a témát.
Kijött, megkérdezik, mint, mi van, ha? Milyen kérdéseket voltak? És állok, és senki nem emlékszem. Hiszed vagy sem. Nem emlékszem, mit a kérdések. Aztán eszébe jutott nekik, és abban a pillanatban, mint egy memória otshiblo.
Ez ezen optimista hangot, hadd fejezzem a vizsga leírása. Van néhány tipp, a személyes tapasztalat, de később. Adj egy kis szünetet :)
C tisztelet és kívánságait, Dmitrij Kashkanov