Cikk ajánlására a szülőknek, hogy milyen játékokat lehet játszani a gyerekekkel „otthon” letölteni
Kedves szülők, emlékszem a játék - a természetes műhold egy gyermek életében és a forrás örömteli érzelmek!
Milyen játékokat lehet játszani a gyerekekkel!
A legtöbb szülő a gyermekek 3-6 éves (75%), van egy vágy, hogy „tanulni játszani.” Azonban sok az évek során elveszíti bizonyos határok a szerencsejáték-tevékenységek és vidámság, mintha hagyta gyermekkori elmegy tőle. Egy vágy „megtanulni játszani” nem elég, meg kell, hogy dolgozzon a saját lejátszási pozíció és a készségek egyre látni a lehetőségeket. Például a tészta lehet alakítani gyöngy baba a szülinapomra, az újság lehet a játék labda, labda, hajó. A szállítás vagy a vonal eszköz lesz releváns játék keresztrejtvény. A játék egyfajta kikapcsolódást szülői irányelvek és fontos forrása a támogatás a gyermek érzelmi erejét.
Javaslatok a szülőknek milyen játékokat lehet játszani a gyerekekkel „otthon”!
Kedves szülők, emlékszem a játék - a természetes műhold egy gyermek életében és a forrás örömteli érzelmek!
Milyen játékokat lehet játszani a gyerekekkel!
A legtöbb szülő a gyermekek 3-6 éves (75%), van egy vágy, hogy „tanulni játszani.” Azonban sok az évek során elveszíti bizonyos határok a szerencsejáték-tevékenységek és vidámság, mintha hagyta gyermekkori elmegy tőle. Egy vágy „megtanulni játszani” nem elég, meg kell, hogy dolgozzon a saját lejátszási pozíció és a készségek egyre látni a lehetőségeket. Például a tészta lehet alakítani gyöngy baba a szülinapomra, az újság lehet a játék labda, labda, hajó. A szállítás vagy a vonal eszköz lesz releváns játék keresztrejtvény. A játék egyfajta kikapcsolódást szülői irányelvek és fontos forrása a támogatás a gyermek érzelmi erejét.
Íme néhány játék, amit játszani a gyerekekkel:
Felnőtt pontszámok érdekében, kihagyva közben minden számot. A gyermek után diplomás felnőtt tekintettel kell mondani, hogy hány nem fogadott. A játék ismétlődik.
A játék „Válassz egy pár.”
Az asztalra, mielőtt a gyermek 6 db. Meg kell adni a gyermeknek arra gondolni, és talál egy pár minden témában. Például, kérje, hogy megtalálja egy pár csészealjat. A gyermek veszi a poharat, és azt mondja: „Egy csészealj öntöttünk teát egy csésze.” Ha a gyermek nehezen tud válaszolni, hogy segítségre van szüksége.
A játék „Mi ...”
Ösztönözni kell a gyermeket, hogy kérni egymástól kérdéseket:
Mi nagy? - ház, autó, öröm, félelem, stb
Ez szűk? - útvonal, szalag, személy, utca, stb
Mi az az alacsony? Mi nagy?
Mi hosszú, rövid?
„Találd meg a szám” játék.
Ez a játék megtanítja a gyermeket, hogy szorosan kövesse nyomon a mozgását a felnőtt és utánozni őket. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy a tükörbe, és ismételje meg a műveleteket. Emelünk egyik karját - a gyermek is, trapp mindkét lábát - egy gyermek is, stb
Próbáld meg kitalálni, hogy hány lépést a sarokban az asztalra. A gyerekek megpróbálják kitalálni, majd ellenőrizze a helyességét a feltételezéseket.
Hány óriás lépések?
Hány kis lépések?
Hány lépés a mérő?
Amennyiben több lépésben - a kanapé és az ajtó között, vagy egy szék és egy asztal?
Mutasd meg a gyermekeknek, hogyan kell meghatározni az objektumok méreteinek segítségével a kezét. Hány kéz a hossza az asztal, polcok? A gyerekek először felméri a szem hossza különböző elemeket, majd próbálja meg a kezét.
Variációk: használja az ujját, láb, ugrálás. Mindig kínál a gyerekeknek egy előre becsült távolságot a szemnek.
Mit tudunk tanulni és fejlődni?
A gyerekek megtanulják, egyszerű módja annak, hogy mérjük a dolgokat. Ismerje meg, hogy látja a kapcsolatot az elvont hosszmértékek (ez a táblázat két méter hosszú) és meghatározott mérési módszer. Gyermekek próbálja megbecsülni a méret és a távolság a szemek között és száma. Gyakorolják a vezetést.
„Elveszett a rizs.”
Öntsük a rizst a dobozba. Minél több a rizs, a több móka a játék. Gyűjtse egy pár különböző apró tárgyakat (kanalak, csapok, gombok, pénzérmék, radírok .........).
Dig a rizs egy alanyban. Hogy a gyerekek egy tárgyat, kérje meg őket, tapogatózni, majd talál egy pár minden. Az idősebb gyermekek ásni a rizs „kincseket”. Aztán felajánlotta, hogy elrejtse néhány dolog az Ön számára.
Mit tudunk tanulni és fejlődni?
A gyermekek megtanulják meghallgatni az ujjaival. Minden alkalommal, amikor segít a gyerekeknek, hogy nyugodt és koncentrált, adunk nekik egy nagy szolgáltatás. Rejtett tárgy koncentrációt igényel, tanítja fókusz, keres egy bizonyos számú tárgyat, a gyermek megtanulja, hogy számít.
„A játék a Rangers.”
Vázlat a papírlapok 1 vagy 2 láb a gyermek.
Adott esetben a gyermek lehet festeni a számokat (képpont, szivárvány, csíkos ......) Spread lap nyomon követni. 2. Ha a pályán - ugrik mindkét lábát, 1 - egy láb (jobb vagy bal). Ha a lapok közel - rövid ugrások, ha messze - hosszú.
Vágott néhány szalmaszál apró darabokra. Vegyünk egy üveg (üres tartály), akkor folytassa, hogy fedezze a kis lyuk. Itt található az a gyermek, hogyan kell fektetni a szalmát a tartályba, és úgy vélik, ezek (kivéve szívószálak A gombok, érmék).
Mit tudunk tanulni és fejlődni?
Amellett, hogy a mester számla, a gyerekek a korai tapasztalatok a szem-kéz koordinációt. Szem segítő kezet, hogy tegye a szalmát az üvegbe. A gyermekek megtanulják, hogy koncentrálni, hogy a munkát a végén - a képesség, ami nélkül nem tudjuk az egész élet.