A formáció a Szovjetunió volt a legjobb oktatás az Orosz Föderáció
A legrosszabb most valószínűleg csak mi egy csomó könyvet minden iskola a saját. Úgy tűnik, nem nagyon jó nekem. Kevés információ áll rendelkezésre, igen. De ez az én egész választ, ki a felelős ezért. És a végén azt fogja össze a gyermek, akkor neki lesz egy oszlop, és nem egy bitorló, aki csak kiabál és átkokat, bámulva a monitort. Segítségre van szükségem, hogy megértsük, milyen hibákat és hogyan kell kijavítani, nem kiabál.
Ez az én személyes véleményem, ha valaki bántani, sajnálom, nem akartam. Én általában nagyon jó), és egy nagy optimista. Minden egészséget és boldogságot. Nos, a témában - egy okos és gondoskodó a gyerekek!
proho dyaschy által [8.5K]
A szovjet időkben, az iskola adta igazán tudás. És mi volt a jobb szélső olvasási ország a világon felét osztályban már az 6-7 osztályba járt a könyvtárban a felnőttek számára. Mi több, jól olvasható. Az írás nem valami, hogy a mai fiatalok. És a tanári szakma volt tekintélyes. És miután a 90 tanár, amikor csökkentette a nagyon alacsony is, akik tanulni? Fokozott generáció, amely elfelejtette az utat a könyvtárba. A forrás a tudás és az internet lesz unalmas játék. Forgalmazási oktatás azt jelentette, hogy a veszteség érdeklődést a tanulás. Miért érdemes, ha lehet kapni? A tehetség és a rögök, akik nem engedhetik meg maguknak az oktatás maradt alárendelt szerepet játszanak. A Szovjetunió, beléptünk az intézet volt egyenlő versenyfeltételeket. És sokan voltak, a diákok az egyszerű, hétköznapi polgárok számára. Ennek a megközelítésnek lesz pár év múlva, amikor ezek a „szakértők” vannak többségben érvényesülnek vezetői pozíciókban. Én ellenzem az emberek hajtott tegnap troechniki hogy aki tanult a pénzt, hogy egyenesen házak és lechili- nem nyomorék minket.
Internet ma már nem a legrosszabb a tudás forrása. Még azt is mondják az ellenkezőjét - kényelmesebb és tágasabb. Minden megtalálható. Bad hogy sok központi könyvtár már be egy nagyon nagy díjat az elektronikus példányban a könyv. És el szeretné olvasni - és az árak harap! - 2 éve
Macska és Vasko [32.7K]
- a nyilvánosság számára hozzáférhetővé, ingyenes oktatás szintje jóval meghaladta, a tanárok az orosz nyelv és irodalom maguk is képesek írni hiba nélkül (hihetetlen, nem?), volt a tudományos és műszaki iskolák és hagyományok az egyetemeken, a laboratóriumok jól felszerelt, mint a számítógépek, és a valós működő berendezés gyártás, tanári fizetések magasabbak voltak, mint az országos átlag, a professzor - ez volt tekintélyes.
A szovjet oktatási rendszer jó volt, mert felkészíti az embereket az önálló alkotó munka minden területen. Különösen a műszaki. A Szovjetunió, azt saját fejlesztésű, és ez minden bizonnyal egy nagy eredmény az emberek.
Ma azt mondhatjuk, hogy messze elmaradtak a nyugati technológia. Nem sokkal - és drasztikusan. Az ő megvan semmi - az összes technológiák átvételének kész nyugati fejlesztők. Jobbak minden vonatkozásban, és nem kell feltalálni a kereket.
Úgy látszik, ez úgy értendő, és Minobr poudalyal rajz programok már ki Humán (valószínűleg pontosan).
Míg a hagyományos határozottan úgy vélem, az iskolában tanítottak matematika, de a tanárok van egy kétséges az a tény, hogy nem is kell minden részletesen.
Fokozatosan leszünk „egyszerűsített” - nehéz iskolai program nem kell senki más, mint az egyes egységek - a tehetséges hallgatók törekvő tökéletes ismerete a matematika, a fizika és a kémia. Ez a folyamat, véleményem szerint, már folyamatban van.
A szovjet oktatási rendszer is voltak hátrányai. Ezen túlmenően, nem valószínű, hogy meg kell őrizni az eredeti formájában ebben a korban az információ, és az óceán globális számítógépes.
Azt hiszem, a kérdés az, hogy hiányos. Felmerül a kérdés, hogy mi a jobb és mi a rosszabb?
Oktatás a Szovjetunió számos előnnyel képest a formáció Oroszországban. Először is, kevés volt a díjat. És minden fiatal, függetlenül attól, hogy a pénzügyi helyzet fog semmilyen oktatásban. Ösztöndíj plusz éves jövedelem az építési csapat adja ki a hallgató, hogy élni is kényelmesen támogatása nélkül a szülők.
Másodszor, amikor megalakult a Szovjetunió volt az alapvető és általános fejlődési. Sok fiatal lelkesen tanulmányozta az alapvető tudományok, arra készül, hogy a munka az intézet. Például jó matematikát tanítani.
Harmadszor, mérnöki és más alkalmazott tudományok, a Szovjetunió tanított is rossz (bár sokkal rosszabb, mint alapvető tudományos), hiszen az ország szükséges személyzetet és más ágazatok a gazdaság. Most - kisebb mértékben, mivel sok vállalkozás már bezárt, vagy kiegészít egy nyomorúságos létezését, és ahelyett, hogy a termelés - import.
Negyedszer, az oktatási rendszer, a Szovjetunió volt a korrupció csökkenését (bár természetesen az volt).
Az oktatás a Szovjetunió volt alárendelve a társadalmi igényeknek előkészítésében igazi ország írástudó, aktív emberek. Sok adtak a szellemi fejlődés az egyén, a hazafiság, az internacionalizmus. Számunkra, akik tanulmányozták a Szovjetunióban, úgy tűnik, szörnyű a mai fasiszta nézetek a fiatalok. A másik dolog az, hogy a szocialista rendszer egészének volt versenyképes. Economy rosszabb a nyugati, és fokozatosan jött összeomlik. A formáció, ez nem vákuumban. Hacsak lehet jobb vagy rosszabb, mint bármelyik az országban? Ezért a kialakulása a késő szovjet lényegesen rosszabb, mint a nyugati, előkészíti szakemberek régebbi technológiákat. És most már nem, mit főzzön, elpusztult egész iparágakat.
Ivan1 996Leb edev [6.5K]
Az a tény, hogy ez legalábbis általánosságban, hanem seychas.Uchat hogy „hagyj békén”, ha csak, hogy befejezze a munkanap, és nem kell tanulni vse.Detyam és belegyömöszölni minden material.This nem tanul és tömés és tökéletes vse.Obrazovanie lehetővé vált mondjuk teljesen ingyenes, az azonos általános iskolában, az öcsém az elsőtől az ötödik fokozat évente vásárolni könyveket saját költségén, és ez nagyjából 5000 körül, és még mindig rubley.Da illetékek nem érti, mi minden chetvert.V Szovjetunió szerint az idősebb generáció nem ez volt.
Mentem tanulni 1986-ban. Ez megtalálható SSSRovskuyu oktatási rendszerben. Mit is mondhatnék, azt össze most, mint a lánya tanul és hogyan tanultam. Ég és föld.
Az előnye, hogy látják az iskolák modern kommunikációs eszközök, korlátlan hozzáférés az információkhoz (amit csak álmodni) az internet, a számítógépek, interaktív táblák. Korábban, annak érdekében, hogy ezt a tudást már tramped a könyvtárba, hogy a megfelelő könyvet. Most minden olyan, mint egy tündérmese egy ezüst tál.
Hátrányok kis write (Kézügyesség nem fejlesztik) kevesebb olvasás, kevesebb esszéversenyeket. Ennek megfelelően tükrözze kevesebb. Tájékoztat a tézis, hogy teszteljék a tömörített formátum. Alakul bizonyos „klipovoy gondolkodás.” Nézd meg a gyermeket, és ő ült csinál házi feladatot, miközben zenét hallgat vagy filmet néz, akkor firkált a chat, vagy beszél a Skype. Azt is megosztani velem replikák. Röviden, tanulni gondolkodni a modern gyerekek véleményem nem lehet jobb, de praktikus és hatékony. És a mai kor követelményeinek, ez a „klipovoy gondolkodás” valószínűleg része az emberi evolúció.
Vjacseszlav Borodovitsy n [41.8K]
Az oktatás vagyok jogász, és vizsgáltuk egyrészt azt, és abban az időben, és hidd el, mint a gyakorlat, a szint a mai jogászok nem tudnak ellenállni a kritikát, ami összehasonlítva a kíváncsi fejében a jogászok az idő. Ma még jól követelés a bíróság nem „összeszólalkozikvkivel” az interneten. De ujjai, mint egy rajongó. - 2 éve
Azt is sikerült tanulni akkor és most! )) (Tehn. Oktatás). Azt lehet mondani, egy dolog - sokkal hamarabb kénytelen megtanulni az eszembe.
Most már csak azt kell tudni, hogy hol tart a mintákat, példákat, a problémamegoldás, és még kész megoldást. Nos, ez is meg kell tudni. Nem is olyan könnyű, mint amilyennek látszik.
Mi a helyzet a fiatal jogászok nem tudom, mit várnak. Azóta van szükség, hogy azonnal tudni valamit. Ha nincs tudás a fejedben, nem tudom, hogyan dolgoztak, mint egy ügyvéd - 2 évvel ezelőtt
Itt tegye a kérdésekre is válaszol, hogy a szovjet oktatási jobb volt.
És hadd egyet veled, mert kaptam pontosan szovjet oktatás, majd sok-sok átképzett.
Igen, volt egy zárt ország, és a technikusok, fizikusok és vegyészek. talán elő, és elég jó, de. Sok más tudományok, a mi az emberek nem voltak csak tudatlan is. még több. vadak szemében nyugatiak.
Például, a kultúra területén és művészeti. Amikor először jöttem külföldön vittek a székesegyház, képeit mutatja és a vezető elmondta: „Én nagyon keményen dolgoznak a szovjet turisták, akkor nézd meg a nagy képet, és elmondom a történetet a Biblia, hogy az európaiak tudják csecsemőkor fejből, ezért egy kis fogás a képre, és aki ábrázolták, akkor nem lehet összehasonlítani és értékelni a készség a művész vagy szobrász, aki elküldte a történet "
Mi fogalma sem volt, a világzene, a világ dance, a forradalom előtti balett volt számunkra tetején.
A világ legtöbb irodalomban is, nem volt elérhető, és a könyvtárban. hogy a gyermek olvasni „Maugli” Volt, hogy csatlakozzon a sorba, és várjon 3-5 hónap.
És amikor azt mondják, hogy tudják, angol / Deutsch / francia a szovjet iskolában, hogy mindenki megérti egy embernek szüksége tolmácsra.
Most hazánkban sok művelt tehetséges fiatalokat. Csak ők most lehetősége van arra, hogy külföldre menjen tanulni. Ezért e. aki hozza zachotki számlákat, és nem megy a előadások - a tanulási itt Oroszországban például Szentpéterváron. És azok, akiknek szükségük van a valódi tudás menni tanul Finnország, Lappeenranta (és tanulmány, ingyen).
Te nem értettél meg. Ebben a finn város számos orosz tanár és 50% -a orosz diákok. akiknek szükségük van a valódi tudás. Tudomány és a stabilitás, hanem terv Pénzügy az állami vagyont. Ami a múzeumok, ez csak egy ezred mi látható, hogy a szovjet nép, az összes többi pedig a boltívek vagy goskhranah.
Amikor meglátogattuk a külföldi értékek, mint az arany maszk a fáraó Egyiptom, így mind a Hermitage éjjel, és tartottak végig a vízparton kilométeres sorban.
Ugyanez hatalmas sorok álltak Arena képeket Ilja Glazunov. Tehát nem mindenki állt rendelkezésre.
A Kirov Színház jegyek által forgalmazott társaságok révén a tétel, vagy a fekete piaci ára 3. Elfelejtettem. Így néz újra film „Szőke sarkon” - 2 éve
Az oktatás nem csak megy a múzeumba. A sor nem, mert mi lett több mint a 20 év, a leggyakoribb fogyasztói társadalom, ahol a fő, az életet a pénzt, annál jobb. Másrészt azért, mert mindent lehet megtekinteni az otthon kényelmét DVD-n. - 2 éve
Kezdjük a legfontosabb - a szellem az idők. Ez nyomot hagyott minden, és a tanárok és a diákok számára.
Először is, a pedagógus volt magasabb szinten, magasabb igényeket, mélyebb ismeretek alapján, a legjobb szakember. Igen, és a gyakorlat a képzés során más volt, amely lehetővé teszi a mélyebb belevetik magukat a nevelési folyamat, hogy érzem magam, mint egy igazi tanár, kap egy jó tapasztalat és megérteni azt kell tennie, hogy köti a sorsa a jövőben ezt a szakmát.
Másodszor, a gyerekek mentek osztály egészen másképp. az oktatás értékét magas és tiszta volt. Tudva, hogy a jó oktatás garantálja a jó helyeket a jövőben, az a hozzáállás a tanuláshoz más volt.
Harmadszor, az a hozzáállás a szülők az iskola és a tanár. Segítettek a kiváló tanulási, hanem dobott Ponte. Minden második, legalább.
Negyedszer, a képzési tervek egy magasabb szinten. Ők alkotják grammotno, az életkor és a pszichológiai jellemzői a fiatalabb generáció. Interdiszciplináris kommunikáció nemrég fektették őket, elárulja a integritását a teljes oktatási folyamatban. Tehát a fizika vagy a biológia nem kell magyarázni az alapokat más tantárgyak, valamint a tudás a gyermekek idején a folyosón egy bizonyos téma lett volna.
Ötödször, nem oktató. Az ilyen könyveket többé. Egy időben voltak elismerten a legjobb és az Egyesült Államok, amely alapján kifejlesztett oktatási anyagok, amelyek a mai napig.
A tankönyvek állítottuk össze grammotno gyakorlatok és tevékenységek, mivel az anyagot, ez volt hozzáférhető, érthető. Nyilvánvalóak voltak nehézségi szint, mindenki kap az értékelést, hogy szerettem volna, és önállóan, szeretnék.
Megpróbálok rövid lenni: Most a világ uralja valódi pénz, hogy a tudás nagyon is lehetséges, hogy vásárolni, ha van pénz, azaz, hogy menjen a fizetett obuchenie.Takzhe most, még a költségvetést az embereket, akik az iskolában, meg lehet tanulni, hogy nem mondok, de amíg a verseny jóval nagyobb, és nézte a alapismereteket az iskola.
Most a tudás vált a felszínes, és ezért gyakran orvosi hibák fordulnak elő, és bár mindent vizsgálták legrészletesebben és polno.Poetomu és láthatóan idősebb generáció többet tud, mint a jelenlegi diákok és vypuskniki.U anyukám dolgozik az intézetben, és azt mondta, olyasmit, ami az orvosok és proffessory már nem ugyanaz, mint korábban!
Az okok a tömeg, de ami nekem a kulcsot, és én nem is beszélek, hogy a jelenlegi fejlesztési HTP segít abban, hogy az emberek megálltak gondolkodás, és néhány közülük nem logikus gondolkodást.
A szovjet időkben, az oktatáshoz és tanítása teljesen más volt. Míg a tanárok tényleg 100% -ot ad, hogy megosszák tudásukat. Abban az időben tanított szakértők, miután tanulmányozta a diákok (tanulók) érkező iskolai ment valóban a tudás. Abban az időben nem volt annyira a ruhába, mint most. Körülbelül jelenleg azt tudom mondani, hogy vannak olyan tanárok, akik adták a lélek és a diákok ismereteire, de annyira kevés.