Áttekintés a kognitív fejlődés, „a vendég a Arkhimédész
Tatiana Samuseva
Áttekintés a kognitív fejlődés „Látogatás Archimedes”
Cél. Bővítése a kognitív tevékenység a gyermekek a kísérleti tevékenységek.
1. Ahhoz, hogy egy teljes képet a világ
2. dolgozzanak megfigyelés. mentális műveletek (analízis, szintézis, szintézis, osztályozás).
3. Fejleszteni hallási figyelmet.
4. Fejleszteni kell a kognitív tevékenysége a gyermekek a kísérlet során
Felszerelés. ballon, amelynek belsejében egy meghívót Archimedes. írásos tej üvegedények, nyers tojás, csésze só, egy evőkanál, egy kancsó víz, termosz forró vízzel, Kinder tojás - meglepetés, tükrök, műanyag palack.
vázlat
Gondozó. Egyszer régen, amikor még nem volt a világon, nem volt, és a szülők, és még a nagyszülők, élt egy ember nevű Archimedes. Srácok, tudjátok, ki Arkhimédész?
Gyermek. Élt az ókori világ.
- Ő kísérletek sokat tudott.
Gondozó. Ez így van! Ez az ember nagyon kíváncsi volt, minden volt érdekelt. Azt akarta tudni, hogyan működik a világ, és ő jött egy csomó hasznos és szükséges dolgokat ... És te elmennél egy vendég Arkhimédész?
A csapat repül a léggömb belsejében - írni.
Gondozó. Kiderült, hogy Arkhimédész maga küldött nekünk egy meghívót ilyen szokatlan módon. Olvassuk az üzenetet ... (Megnyitja a levelet, majd egy tiszta lapot. Mutatja gyermek) Mi van megírva a levél? Hogyan olvassuk? Hogyan lehet a láthatatlan láthatóvá? Ez talán a titkos tinta. Kik a lehetőségek?
Gyermek. Meg van írva a tejjel.
- Fel kell melegíteni, mint egy gyertyát.
-És lehetséges, hogy a lámpára.
Gondozó. Tehát kitaláltam egy titkos üzenetet Archimedes. A levél írása tejjel. ez csapódik le a tűzről lámpák, elsötétedik és láthatóvá válik. Ez az, ami meg van írva a levélben, „Srácok, hívlak benneteket, hogy látogassa meg a varázslat laboratóriumban. Ne felejtsük el azt a bűvös szavakat. Krieble - Krafla - égések.
Így találtuk magunkat az Arkhimédész laboratóriumban. mindkettő érdekes. Archimedes hogy helyet készítsen dolgozik együtt. Felajánlja, hogy őket egy egyszerű feladat.
Game „ugyanazt a hangot”
A Kinder - tojás különféle elemek, gabonafélék. Ki hangzik mérkőzés, így alkotnak egy pár.
- És most, kérem foglaljanak helyet. készek vagyunk Archimedes. Hol vagy? Milyen furcsa hangokat? Ki ez? Ez Egér - Udivlenok. Tudjátok, srácok, miért hívják így? (Mivel kíváncsi volt, kíváncsi, minden új csodákat, és ő szeret meglepetést). Arra kér minket, hogy megfejtse a titkot „tojás - Jumping”.
Az asztalon, az üres üvegedények - 4 fél literes, két literes egy. Csészealj - 5 nyers tojást, egy pohár só, cukor, 2 evőkanál, egy kancsó víz és a tej.
- Először öntsön egy üveg vizet, és csökkentheti a tojás - ez fog süllyedni.
-A második korsó vizet önteni, és adjunk hozzá 2 evőkanál cukor tojás elsüllyed.
-A harmadik jar önteni a tejet, hogy mi fog történni, hogy a tojás?
-Egy negyedik bank önteni a vizet, és adjunk hozzá 2 evőkanál só, tojás felszínén úsznak.
-A két literes üvegben vizet önteni az első bank, majd a második - a közepén a tojás lebeg.
Gondozó. És most kitalálni a titkos golyókat ugrás.
Gyermek. A sós víz könnyebb úszni, mert minden test a víz nem csak támogatja, hanem a részecskék sókat vízben oldjuk.
Gondozó. Nos, mint egy egér, rendben vagyunk a srácok.
Egér-Udivlenok. Jól van, jól sikerült, de mondd el, hogyan fújja labda? És ez benne a golyók? És nem felfújt labda ott a levegő? Melyik a golyók nehezebb lesz? Hogyan lehet ellenőrizni? (Mérjünk levegő súlya van), és nem tudja, hogyan is fújja fel a labdát? (Via szivattyú, ecettel és citrommal szóda). És azt akarom lepni a figyelem középpontjába.
Üres ballon viselni a nyakán egy műanyag palack. Tartsa meg a forró vízzel. Mi folyik itt, miért a labda fel van fújva? (Levegő kitágul hevítve).
- Ahogy le lehet fújni a labdát most? (Eltávolítva a palack).
Gondozó. Nos, meglepett minket Mouse, még nem tudtam, hogy így lehetséges, hogy növeli a labdát!
Egér-Udivlenok. Még mindig nem tudom mennyi. Ültünk valamit magával, vessünk egy kis szünetet.
Fizminutka ballonok.
Felkeltem reggel ma
A polc ballon került
Azt kezdett fújni, és nézni
Lett a labda hirtelen elhízik.
Szétlövöm - labda kövérebb
Blow vastagabb vastagabb csapás!
Hirtelen hallottam tapsol,
Burst labdát, barátom!
Egér-Udivlenok. És azt akarom lepni egy másik téma, és hogyan kitalálni magát:
Láttam a portré,
Eltávozott - portrék nem (tükör).
Gondozó. Tehát mi is meglepő, tükrök bőven van, bármilyen más, jobb, fiúk?
Egér-Udivlenok. Tudtad, hogy egy tükör segítségével lehet legyőzni a hadsereg? Hogy is van ez?
Egér-Udivlenok meséli a tükör, ami miatt a tűz.
Gondozó. Wow, nem tudtuk, de a fiúk?
Egér-Udivlenok. És a tükör is megnövelheti a terméket nem hiszel? Nézzük az élményt. Gyermek vesz a tükörben.
Egér-Udivlenok. Lay out két cukorkát tükör, és most, hogy mennyi édességet?
Két tükör 90 fokban, közötti szög csökkentése a tükröket és növeli a cukorkák.
Egér-Udivlenok. Ki gondolt, és képes lesz arra, hogy elmagyarázza, mi a titok?
Gondozó. Ön meglepett minket Mouse, kár, hogy nem várja meg Archimedes. Most jön el hozzánk. és azt is láthatjuk, milyen meglepő, ugye srácok? A búcsút akarunk adni egy kínai közmondás:
Amit hallok, elfelejtem.
Amit láttam, emlékszem.
Amit tettem, tudom!
Baba kísérletezés során az óvoda kialakítására képes a kezdeti formái általánosítás, érvelés, absztrakció. Az oktatási folyamat.