Oktatási Bizottsága beadása városrészt - a város Csita, információk, sajtóközlemények, a verseny
Információ → Sajtóközlemények → A verseny „Parkosítás területek a város az iskola előtti oktatási intézmények”
Contest „Parkosítás területek a város az iskola előtti oktatási intézmények”
Kiemelkedő orosz pedagógus K. Ushinskiy azt mondta, hogy a gyönyörű táj van egy ilyen óriási hatást gyakorol a oktatásfejlesztés fiatal lelkek, akik nehezen tudják a versenyt a befolyása a tanár. És ez a megállapítás igaz a táj palántakertet. Nem titok, hogy sok helyen az óvodák tűnik arctalan, jellegtelen, unalmas, mert a monotónia a megkönnyebbülés.
Szerencsés azok a gyermekek, akik lehet menni a faluba, hogy az ország, hogy az erdőben. Nehéz túlbecsülni a megelőzés, érzelmi és gyógyító ereje virágok, füvek, fák és tavak. Modern urbanizáció és a technológiai forradalom visz tovább, és távolabb a természettől, megfosztják gyermek az öröm, kommunikál vele.
Kétségtelen, hogy a gyermekek intézmények, mert ez az, ahol vannak az első benyomások a gyermek nagyon fontos hangulatot. Ezért szükséges, hogy megfelelő oktatási megfelelő feltételek, mind a zárt térben és a táj az óvodai részben. telek design legyen jelentős a tanulási folyamat, valamint kényelmes, kényelmes és biztonságos.
az összes önkormányzati óvodai oktatási intézmények vett részt a versenyben. Tekintsük természeti táj komplexek területén álló POC és parképítés blokkokat, beleértve azokat az objektumokat a következő fő csoportba sorolhatók:
· Függőleges sport és környezetvédelmi okokból;
· Gyerekjátékok területeken;
· Ágyak (ágyak, gerincek, alpesi csúszda);
· Angol (zöld) és a mauritániai (virág) pázsiton;
· Természetes élőhely - a terület, a lehető legközelebb a természetes microbiocenosis;
· Kertek (jelenet, növényi, gyógyszerészeti);
· Egészség és fitougolok nyomvonal;
· Javítása erdő - mikro-modell közösségi erdei rét, tó, patak);
· AutoCity - földi forgalom;
· Patio (az egyik legszebb sarkában a multifunkciós nézőtér szabadtéri lounge, szabadtéri színház, a juice bar);
· Variety microlandscapes "Glade a tündérmesékben", "Water Center és homok", "center kreativitás", "orosz falu" és mások.
A professzionális Defect saját területén benyújtott bejelentés 29 önkormányzati óvodákban: № 3, 6, 13, 16, 17, 25, 28, 30, 33, 35, 47, 48, 49, 56, 61, 71, 74, 79 , 81, 82, 85, 86, 87, 88, 93, 96, 106, 107, 117.
A nyertesek a kategóriában a „Sport és játszóterek” voltak POC száma 74, 82, 93. A DOW „Child Development Center - Óvoda №82” vigyáz a fizikai egészség gyermekek támogatott sport és játszótér körülvéve gyönyörű fák és bokrok. Van egy stadion egy focipálya és egy röplabdapálya-kosárlabdapálya, meg mindenféle szerkezetek hegymászó és játszik torna komplexek.
A győztesek a „virágágyások” elismert DOW № 16, 28, 30, 33, 79, 86. A különböző alakú és célja ezeknek osztva óvodai ágy, ágyak, alpesi csúszda, rabatki az ideges ott kerti egynyári és évelő növények, rét és erdei növények, átültetett ott a természetes élőhelyeket. A gyerekek a lehetőség, hogy egy igazi tengeri virágzat margaréták, kozmosz, körömvirág, petúnia, lángvirág, körömvirág, godetsy, szarkalábak, bazsarózsa, őszirózsák, nasturtiums, dáliák.
Legjobb elismert DOW №6, 35, 74, a "kert". Kötelező minden óvodák kert, mint nevelési elem itt gondolni. A gyerek látja termőföld technikák, hogy biztosan bővítsék látókörüket és a jövőben gondolkodás plaszticitás, a kimenet a sztereotípiák ezt a fajta tevékenységet. A kerti tó DOW №74 díszített huncut békák, felügyeli a növekedés a zöldségeket: sárgarépa, cékla, paradicsom, burgonya és a borsó.
Egy másik része az óvoda - Környezeti microlandscape, egyfajta képzést a szabadban osztályban. Ez - mikro-modell fitogeotsenoza Transbaikalia. Létrehozása céljából ennek a természetes sarokban - mutatják a sokszínűség a világban, hogy felfedje a gazdag a növényvilág, a helyi táj: Transbaikal puszták, tajga, nyírfa erdő. Annak bizonyítására, hogy minden növény képes túlélni egy adott környezetben, alkalmazkodva azt. Jobb környezeti microlandscapes létre óvodai №33, 96.
Nagy büszkeség és dísze szakaszok microlandscapes. A DOW № 30, 56, 81 - a "elszámolási mesék" fantasztikus karakter; A DOW № 82, 86, 106, 107 - elrendezések "orosz falu", ahol láthatjuk: malom Miller (DOW CRR №82), valamint (DOW №86, 106, 107), lovas kocsi (CRR DOW №82, DOW №107) óvodai №81 - «közepén víz és homok.”
A nyertesek a verseny minden kategóriában ismeri: MDOU №17, 33, 61, 96, 106, DOW CRR №85.
Mint minden művészeti forma helyet a design mögötti tér látszólagos egyszerűsége rejt inspiráló alkotói folyamat, amely összehozza a tanárokat, hogy hozzanak létre egy egységes oktatási tér, fejlődő kreatív képességeit a gyerekek és szülők, akik segítettek elkészíti ezeket a területeket, akik szenvedtek a szívemből a gyermekek kertek.