Hogyan határozzák meg, és dolgozzon ki egy érdeklődés a kreativitás, a gyermek
Mivel nincs tehetségtelen felnőttek és gyermekek nélkül nem tehetség. Ezért a szülők, akik gyermekeiket, hogy fejlesszék kreatív tehetségeket. szorosan ellenőrizni kell minden a gyermek érdekeit, hogy kreatív.
Hogyan határozzák meg, és dolgozzon ki egy érdeklődés a kreativitás a gyermek óvodai és általános iskolás korú? Ehhez a legfontosabb, hogy pontosan azonosítani az irányt a fejlesztési munkája és fenntartani az érdeklődés irántuk.
A gyermek azt kéri, hogy festeni vagy a papír, hogy dolgozzon, vagy festeni a különböző felhasználási felületén - homok, aszfalt. Ez az egyik első jelek érdekeltségét rajzoláshoz. A hatalom, hogy győződjön meg arról, hogy az érdeklődés a gyermek ebben az irányban létrehozása volt a mindennapi élet. Ehhez el kell végezni néhány egyszerű technikát, fenntartását célzó a gyermek érdekeit:
• Ahelyett, hogy vásárol a szükséges anyagokat a festés. Ha szükséges, azt a célt a gyermekük. Adjon gyermekének joga van választani eszközöket, hogy dolgozzon.
• Ügyeljen arra, hogy megvegye nemcsak akvarellek, hanem ceruzák, ceruzák, filctollak, festékek különböző fajok. Ne felejtsük el, hogy ellenőrizze a kor korlátozások eszközök rajzoláshoz és egyéb kapcsolódó információk a gyermekek biztonságát.
• Ha a munka lesz a sok, vagy ha van, az Ön véleménye, néhány nagyon érdekes munka, akkor gondoskodjon a szakmai gyakorlatot néhány gyermek show. Tekintettel arra, hogy számos szervezet tart versenyek gyermekek munkái szentelt egy adott témával (például, hogyan kell viselkedni az úton, a családomnak, a város, stb), akkor csináld nem nehéz.
• Vegyen részt egy kiállítás gyerek, meg van írva az előző bekezdésben, és Galériák. Azonban ne feledjük, hogy míg a koncentráció a gyermek figyelmét sokkal kisebb, mint a felnőtteknél. Ezért az ilyen kultpohody nem fárad a gyermeket.
• Rögzítse a gyermek a stúdióban a gyermekek rajzai.
A gyerekek szeretnek szerepet játszanak. Adj nekik a lehetőséget, hogy kipróbálják magukat a gyermekek színházi. Ehhez:
• hogy a gyermek egy színházi előadás az óvodában járó gyermekek korát. Ha a gyermek érdekli beállítást, majd megkérdezem, akart, és ő megpróbálja. Abban az esetben, hozzájárulása a gyermek gondoskodik a tanárokkal, hogy a gyermekek a lehetőséget, hogy játszik szerepet.
• Rögzítse a gyermek gyermek színház.
• Ne feledkezzünk házimozi. Vegyenek részt a nem csak a gyermek, hanem az összes többi családtag. Ha nem vagy színész, majd a nézők.
Pontosan meg tudja határozni magad, ha a gyermek iránti vágy zenei kreativitás. Ha a gyermek állandóan zümmög, ábrázolja a művész a tükör előtt, felismerik dallamok, mindig valami dudit vagy dobok, meg kell adni neki a lehetőséget, hogy dolgozzon ki ebben az irányban. Ehhez:
• Hívja a barátja otthon, zenetanár, hogy azt egy nyugodt légkör meghatározott fiziológiai képességét a gyermek zene és ének és adta ajánlásait. Még ha a fejlettségi szintje szükséges tulajdonságokat kell meghatározni a nem túl magas, ez nem akadályozza a tanulást. Akkor még nem az előadók a színpadon, nem sok tehetség, hanem azért, mert a gyakorlatokat, hogy dolgozzon nekik, hogy egy elfogadható szintre.
• Rögzítse a gyermek a csoportot, hogy tanulmányozzák a zene vagy ének.
• Énekelj együtt a gyermek.
Általános ajánlások fejlesztése az érdeklődés a kreativitás a gyermek:
• Ne hasonlítsuk össze az eredményeket a gyermek kreativitását a más gyerekek. Különösen ne csináld, ha az eredmény az alábbiakban.
• A gyermek kreativitását, amit igazán szeret, és mondd meg neki róla.
Ne feledje, hogy még ha a gyermek nem azonnal érdeklődést mutat bármilyen munkát, ez nem jelenti azt, hogy nincs tehetsége hozzá. Néha nem rendelkezik a megfelelő hangulatot. Kérjük, próbálja meg újra később meghatározni az irányt a fejlesztés a gyermek kreativitását. Sőt, az irányok, a kreativitás sokkal több, mint venni ebben a cikkben.
fotó: sxc.hu; által zumbari