H - a nemzeti költő

Cél: annak megismertesse sajátosságaival világérzékelés a költő; azt mutatják, népművészeti S.Esenina.

oktatás:
  • beszélni a sorsa Szergej Jeszenyin, eredetét és kialakulását a kreatív tehetség;
  • mutatják a népművészet, a költő;
fejlődnek:
  • fejleszteni érdeklődés a személyét és munkáját Szergej Jeszenyin;
  • képességek fejlesztése az észlelés és kreatív kifejező olvasás munkái a költő;
  • A kreatív gondolkodás fejlesztése, a kreatív képességek és kognitív tanulók aktivitását;
iskolai:
  • oktatás a tisztelet és a tisztelet az anya szeretete az országban;
  • oktatás csodálatra anyatermészet;
  • oktatás szellemi és erkölcsi kultúra a diákok.
berendezés:
  • portré SA Esenina, gyűjtemények versek a költő,
  • számítógép
  • projektor,
  • diák ábrázoló festmények orosz természet,
  • idézet a költők és írók műveinek Szergej Jeszenyin.
  • számítógépes prezentáció
Módszertani technikák:
  • tanár előadása
  • Hozzászólások tanulók
  • kifejező olvasás versek.

Előállítás. Előzetes olvasás, kiválasztja és memorizálás versek Esenina ;: A felkészülés a következő lecke a munkát végeztek képzésben tanulók előadás az élet és a munka a költő; létrehozása iskolás füzet „Native természet Jeszenyin a szövegekben.”

A tábla mondván Gorkij, Jevgenyij Yevtushenko, M. Shukshin.

„Hol vannak a tehetségek? A bounty az emberek. Élni a földön orosz nép - és ez választottak egyet. Ő fog beszélni mindenki számára - tette pamyatliv népi emlékezet, bölcs népi bölcsesség ...”. (VM Shukshin)

Jeszenyin nem olyan sok ember, mint a test által létrehozott természet kizárólag a kifejezés a kimeríthetetlen „mezőket a szomorúság, a” szeretet minden élőlény a világon, és a szeretet, amely - több mint minden mást - egy ember megérdemel. (Gorkij)

Romantikus és lírai, szerelmes mezők és erdők, a rusztikus ég, állatok és virágok, jött a városba, hogy beszélni a lelkes szeretete ... (Gorkij)

Jeszenyin, boldogságot adni nekem tender
By nyírfák és rétek, az állatokra és az emberek
És minden mást a földön,
Mi vagyunk annyira védtelen szeretet.

I. Bevezető megjegyzések

(A tanulók írjanak a notebook témát, hogy a szükséges adatokat a leckét)

„Hol vannak a tehetségek? A bounty az emberek. Élni a földön orosz nép - és ez választottak egyet. Ő fog beszélni mindenki számára - tette pamyatliv népi emlékezet, bölcs népi bölcsesség ...”. Ezek a szavak tartoznak VM Shukshin, nem lehet több, pontosan jellemezze Jeszenyin - az ember és a költő.

Országos elismerést a művész több, mint népszerűsége. Költészete, mint mi magunk. Mint Puskin előtte, és talán Lermontov, volt egy nagyon ritka, és csak egy funkció - nem csak kifejezni bizonyos szempontjait az emberek lelkét, hanem nyitott és érti meg, a végtelen komplexitása és változatossága. Ez volt a nemzeti szellem.

Csodálatos volt a sorsa. A 30 éves, megjelent neki a földön, Jeszenyin volt annyira mintha élt életet éljen. Maradék teljesen maga a művész helyett egy, mintha több költők. Jeszenyin, a költő kapta, hogy a mélyebb, erősebb, mint egyébként Jeszenyin-egy fiatal férfi, alig tanult több fényt. Térjünk át, hogy egy életrajzot a költő.

II. Tanulók teljesítménye a bemutató egy „életrajz Jeszenyin.”

III. Tanárok Előadás kíséri előadás 2.

Jeszenyin - költő az emberek, de nem csak azért, mert született a legtöbb, hogy sem egy orosz falu, és nem azért, mert ő írta a natív természet, a nyelv verseinek egyszerű és egyértelmű, ezért valószínűleg a fájdalom és az öröm , csalódások és álmok, kétségek és remények, gondosan szőtt Jeszenyin sor zárja minden orosz lélek.

Reader 1: Olvasd el a verset fejből „Low ház kék redőnyök ...” (3. melléklet)

Minden a kreativitás Szergej Jeszenyin - ez az egyik szerves munka, minden versét - egy nagy egész vers, a vers a szülőföld Oroszország ... Látjuk a világot a szemében. Ebben a költői országban mindent - Jeszenyin ...

Már a korai versekben a költő hallott szerelmi vallomás Oroszországba. Már a kezdetektől fogva verse az oldalakon Oroszország olyan valami, ami szent: a paraszt kunyhó ikonok, képek köpenyt, a kék ég és a végtelen kiterjedésű területeken ... A világ a falu -, mint egy templom és annak harmóniáját menny és a föld, az ember és a természet. Világ Oroszország Esenina - egy olyan világban, a szegények, a szegények, a keserű parasztházak, a szélén egy elhagyott „falu uhabinah”, ahol az öröm rövid, de szomorúság végtelen ...

Reader 2: szavalt a vers „A falu”. (3. melléklet)

Orosz, natív természet Jeszenyin vers csengett a hangja a madarak, beszél csobogó patakok és a susogó levelek, elterjedt a kék és az arany és a szivárvány ragyogott!

Reader 3: Olvasás fejből a vers „The Edge te vagy a magányos.” (3. melléklet)

A lejtőn a folyó, a házzal szemben Yesenins, mint egy szellemi összekötő híd ideiglenes menedéket az ember a világ örök élet, áll a templom, a Kazan ikon az Istenanya. A falakat a szülei összeházasodtak költő Alexander Nikitich és Tatyana Fedorovna, az ő fiuk keresztelkedjetek Szergej.

Reader 4: Olvasd el a verset fejből „Nézd a területen ...”. (3. melléklet)

Nagymama sikerült közvetíteni a szépség, a szeretett unokája népi szóban és írásban. „Whirlpool rózsaszín köd”, „őszi arany hárs”, „málna mező” Oroszország - mindez költői képi ábécé Jeszenyin megértette között Ryazan kiterjedésű, a zaj, a nád a holtágak, a családban, az íródeák, a nagyapja, egy műértő a szentek életét, és az evangélium, és pesennitsy-nagymamája.

Elválaszthatatlan a hit atyái népi kultúra: vallásos versek, népdalok, amely évszázadokon maguk ortodox oroszok - nagyban befolyásolják a kialakulását a jövő tehetsége a művész szavait. Ezért ritka költői őszinteség, és egy különleges dallamot, egyedi dallamosság, és lédús, élénk színek a dalszöveg:

Reader 5 olvasása közben verset fejből „Goy te, Russ, kedves ...”. (3. melléklet)

Esenina kreativitását a legkorábbi pórusokat felszívódik az egész „szivárvány” az emberek felfogása a világ: a felismerése sérthetetlen szentsége a mezőgazdasági munkaerő és az öröm a tavasz élet megújulásának, és az orvosok az egység érzését az orosz természet.

Vers Jeszenyin meglepően őszinte és élénken kifejezi a fő karakter, a nemzeti szellem népünk - hatalmas érzelmi szélessége és szeretete az ő szülőföldjén. Ő valóban szerette ezt a „ország nyír calico”. Szerelem az anyaországhoz még soha nem volt könnyű a Esenina témában. Ő - az alapítvány, az elején a lírai világkép, a forrása minden költészetét, az elején minden kezdet!

Reader 6: Olvasd el a verset fejből „Perem kedvenc! Szív álom ...”. (3. melléklet)

A nagy fia, aki hazája Jeszenyin volt egy olyan fajta képesség, hogy „gyűjtsön” egy hangot Oroszország, földi és égi, nyitott szót a szentély kapcsolat, amely évszázadokon keresztül volt meghatározni a sorsa Oroszország, minden orosz.

Reader 7 olvasása közben verset fejből „én nem sajnálom, nem hívja, ne sírj ...”. (3. melléklet)

Amíg az utolsó lehelete költő szereti a kis otthon, de a kezdetektől tulajdonában orosz örök.

Reader 8: Olvasd el a verset fejből „énekelni kezdett faragott halottaskocsi ...”. (3. melléklet)

Jeszenyin Rus indult a szülő ház, a kerítés összefonódott csalán, azoktól „káposzta ágy.” És most a dal megy át a helység szélén, majd - „nem látja a végeláthatatlanul ...”.

Esenina olvasni költészet - így minden alkalommal, hogy visszatérjen szülőhazájába, csak tudja az elérési utat, hogy rohan az ajtó haza. A költő látta a szokatlan a szokásos, tudta animálni természetét, és ezért folyamatosan átalakítani, hogy szeretik, és oldjuk fel.

Ez nagyon szokatlan látás képekkel levonni a halhatatlan epikus orosz eposzok és mesék, szokások és hagyományok. Ők azonosították a megjelenése Esenina mint egy mély nemzeti költő, aki képes volt felismerni a költői stílus és az öröm és a szomorúság, hogy érintse a legbonyolultabb kérdések az élet, ami baj a lelket.

III. Összegezve

IV. Zárszó a tanár

Egy generáció váltja egymást. Mozog, él a saját törvényei költészet világában. Születtek, és folyamatosan kitörő ebben a csodálatos világban a költészet csillagok és a csillagok. Néhány égnek, és örökre eltűnnek, mások meleg népi „élő lélek” az évszázadok folyamán. Nevezz meg egy a csillagok a konstelláció költői Oroszország Szergej Jeszenyin.

V. magyarázata a házi feladatot. a választás hozzárendelés.
  1. Írj egy esszét, természetes környezetben, a dalszövegeket S.Esenina
  2. Készítsen natív környezetben a dalszövegek füzet S.Esenina

Példaként meg tudjuk mutatni a javasolt füzetet. (1. függelék)

VI. Kiállító tanuló értékelését.

Kapcsolódó cikkek