Cikk a „valueology - quot-mi ez, a letöltés ingyenes, szociális munkások hálózat
Az A L E O L O G Y
Van egy új elem - „Wellness”. Hivatalosan valueology - a „tudomány az egészség.” Tanít a higiéniai szabályoknak, egészséges életmód, környezeti és alapítványok gramotnosti.Eto a tudomány fejlesztésével foglalkozó egyéni egészségügyi elmélet.
„Hol az új tudomány? Hol lehet kialakítani? Mik a céljait? Kik az alkotók? Mi a téma, és mi az újdonság a módszerek? Mi ennek a gyakorlati értéke?”
Két véleményt erről a voprosu.Rasskazhu az első.
1. "Egy egészséges testben -Egészségvédelem szellem„
a józan ész azt diktálja, hogy vonzzák a gyermek saját „zdravostroitelstvu” csak akkor lehetséges, ha a három szempontból a probléma megoldásokat kell tekinteni.
Először. a gyermek fogadására és információk feldolgozására, milyen jót tesz az egészségnek, és mi a rossz.
Második. oktatási szempont - a kialakulását a tanulók motivációját, hogy fenntartsák és megerősítsék az egészségüket.
És a harmadik szempont - tisztán gyakorlati, amely szükséges ahhoz, hogy legalább minimális szabadidős tevékenységek:
évfolyam testnevelés,
racionális és megfelelő étel,
kialakulásának optimális pszichológiai klíma a kertben és az iskolában.
Minden gyakorlati intézkedéseket kell történnie, míg a folyamatos monitoring ( „mérés”) szintű egészségvédelem.
Csak ez az intézkedés ad nekünk pontos információt - akár tetteink jobb, erőfeszítéseink célja a helyes irányba van.
Valueology az óvodában.
módszertani fejlesztés megjelent, gyakorlatok, játékok detey.Eto minden jó! De ez még nem minden. Van egy másik vélemény valeology.
Gyermek tanítják, hogy „Egészség - a legfontosabb az emberi élet értéke.” Sehol egy lélek, nem a felebaráti szeretet, nem szülőföld, nem Isten, nem az elért eredményeket a kultúra és az elme végül, de csak a fizikai egészséget. A legmagasabb érték, hogy fektessenek be a gyermek új Valeologichesky programok - „önismeret, ami a legjobb kezdeni a saját test szerkezetét.” Gyermekek tanítják, hogy megcsodálják a testét, és nagyon tetszik! Az ember él, a kedvéért az egészségére, akkor a „legfőbb érték az élet.” Oktatóanyagok valeology sürgetni gyerekek „tanulmányozza a szervezet”, „hallgatni a test”, „beszélni a betegséget”, folyamatosan hallgatni az érzés a máj, a belek, az orr. Fejleszteni kell a gyermekek túlzott gyanakvás aligha indokolt. Középpontban a test az oktatási időszak érzés - a súlyos megsértésének pszichológia és a fiziológia. Mivel a rögzítés a test az iskolában fog fejlődni neurózis helyett az egészség javítása. Ennek eredményeként, az úgynevezett „wellness programok” nem csak nem tesz eleget a deklarált cél, hanem hozzájárul a további romlás a gyermekek egészségére.
Orosz emberek mindig is híresek egészség, állóképesség és az erő. Ennek példái nem schest.Sam életmód oroszok - mérsékelt étrend (a böjt), fürdő, edzés, a fizikai munka -, hogy támogassák az egészség, amely minden bizonnyal nagyon fontos. valueology - Az utóbbi években az iskolákban és egyetemeken számos új téma került bevezetésre. Szó szerint, a szó azt jelenti, „egészséges életmód”. A valeology programot kényszerítette a figyelmeztető szülők és tanárok. Ez nem meglepő - tanítanak szó mindent szexualitás szabályai hajápolás, a bőr, a belek, köröm olló, hogy intim higiénia
Talán a leginkább zavaró tartalom valeology - ezek azok az értékek és prioritások hogy megérint a gyermek.
- "Health First". Ellentétben a nemzeti hagyományok az oktatás nagyon spirituális személy, valeology (vagy azok szerint, „ozdorovitelyami”) egy igazi test fetisizálása.
Valueology, azt állítva, az állapota a tudományág, van egy nagyon halvány fogalmad arról a témáról. Valueology szolgált a tudomány az egészséges életmód. Motívumai bevezetése egy új alany úgy tűnik, hogy egyértelmű: ma van egy éles romlása az egészségügyi polgárok, különösen a gyermekek. Jön az iskolás gyerekek hamarosan beteg. Milyen képzést már itt beszélni? Ebben az összefüggésben felhozott egyik kiemelt feladata az új szakaszban a reform a rendszer obrazovaniya- „megőrzése és megerősítése a gyermekek egészségét, tanulók, a formáció értékük az egészség és az egészséges életmód.”
Szóval mi ez a dolog - az egészségügyi, vagy az egészséges életmód? Ha az egészség, mert ez tervezték, hogy folyamatosan az orvosok, akiknek feladata magában foglalja a betegségek megelőzésére, beleértve a kötelező közoktatás. „Nem - mondja valeology - a tudomány nem orvosi, hanem az oktatási.” Oktatási azt is jelenti, hogy a hallgató tanítják majd egy bizonyos életforma, az ideális az élet, amelynek alapján a személy kell érteni a létüket, amelyek élni, valami törekedni.
Hogyan, akkor tanít valueology ideálok? Először is - élni kedvéért a szervezetben. Ismerete programok valeology, a javasolt és leendő tanárok és a gyerekek, azt mutatja, hogy az emberek az első helyen a test ennek a tudomány. Mintegy az emberi lélek itt jobb nem mond semmit, de jelenléte, mint látni fogjuk, ez magától értetődő.
„Egészség - a legnagyobb értéket, mivel az emberi természet”, mondja valeology. Ha beszéltünk a borjak és malacok - ez biztosan volna igaz. De ez a legfőbb érték az emberi élet látott tisztán fiziológiai jólét? Nem, nem az egészségügyi történelmet Rubljov és Dosztojevszkij, Lomonoszov és Vlagyimir Szolovjov. Nem Schwarzenegger - a legértékesebb és a legtehetségesebb emberek.
Emlékeznünk kell, hogy „a test - a templom a lélek.” És mindig hirdetik elsőbbségét a lelki az egész szerkezet az ember.
Hová tűntek valueology? Mi lenne, ha nem testnevelés iskolákban és óvodákban? Ott fejlesztették játék célja, hogy a fejlődés a fizikai kultúra? Volt, de most vált valeologiey.Pod zdoroverazvivayuschih égisze foglalkozás, az első osztály tartalmazza órák „Know a teste „és a középiskolában,” szexológia”.Our tutorok -umet feladat közül lehet választani minden módszeres anyag valeology amely nem károsítja a gyermek, akár fizikailag, akár szellemileg.
A téma és a speciális „Valeology” kizárták az alaptanterv oktatási intézmények Oroszország. Annak ellenére, hogy a botrányok kísérik bevezetése valeology az oktatási folyamatban az iskolák és egyetemek, hogy folyamatosan fejlődik.
Összefoglalva, azt kell mondani, hogy valueology:
1. nem a tudomány, hanem azt állítja, hogy a termelés az ideológia, hogy van, a tanítás nem szokványos, és ezért, a közoktatási törvény nem kellene tanítani az iskolákban;
2. pusztulásához vezet a jelenlegi rendszer az oktatás és képzés;
3. egy pusztító hatása a lelki gyermekek egészségére;
4. csorbította család alapjait a hagyományos erkölcsi életmód;
5. generál kultusz a test, és egy erőteljes összpontosítás a kérdések a szexuális kapcsolatot. Ez ahhoz vezet, hogy a fejlesztés a gyermekek önközpontúság és az önzés, megsértve megfelelő világérzékelés, különféle mentális és testi fogyatékos;
6. valueology az iskolai fegyelem nem tanítják bármely országban a világon.