Képzés a külföldi diákok a szint egy illetékes tagja az Orosz nyelv mint idegen nyelv
Számos európai országok váltak tagjai az Európa Tanács (ET). Ők koordinálják terén tett erőfeszítéseket a feltörekvő technológiák együttesen hasonló problémák megoldásához és a közös előírások és követelmények mastering Iya. Erőfeszítéseinek köszönhetően az Európa Tanács kidolgozott egy egységes értékelési rendszer FL Európában. Létrehozta az Association of European vizsgálati intézmények, amelyek fejlesztésével foglalkozik a tartalom vizsgálatok és DICE szabványoknak. Rendszerezése megközelítések tanítás Iya, a szabványosítás a nyelvi szintek értékelése, a létesítmény a szabványosított terminológia, a rendelési egységek leírja a rendszer, amely a tanulmány tárgyát Iya - ez nem a teljes lista, hogy mi szerepel a hatáskörébe az Európa Tanács. Ugyanakkor (és ez nagyon fontos) rámutat arra, hogy a függetlenség mit tanítanak bármilyen oktatási környezetben - ország, intézmény, iskola, tanfolyamok vagy magán, és milyen technikákat alkalmaznak egyidejűleg.
Nyelv modulok egymáshoz igazítva megvezetett szintje szintje CEF FL birtokában. Külföldiek nemzetközi oktatói BSU kezdeni tanulni orosz nyelv nulláról (A modul), hiszen a hallgatók az előkészítő osztály. Sikeres elvégzése után a modul A. véget a vizsga, a diákok sajátítsák el az alapvető szintű jártasságot RCT. Pályakezdő előkészítő kari jön a különböző egyetemi tanszékek, válasszon egy különlegesség, mint a gyógyszer, a jog, az újságírás, gazdaság, stb vagy folytathatják tanulmányaikat más egyetemek Oroszország. Ebben a szakaszban a tanulók mozognak bővíteni nyelvtudásukat B. moduljában, amelyet szintén meg kell kitölteni a vizsga az alapszintű jártasságot RCT. A modul nachinaetsyasobstvenno szakmai irányultságú tanulmányok RCT ahol a diákok elmélyítsék tudásukat a használandó nyelvet a jövőbeli karrierjük. Annak érdekében, hogy minden szint más alkalommal. Így annak érdekében, hogy elsajátítsák az elemi szintű, akkor körülbelül egy tanév. A nyugtát a tanúsító III szint - a szintű szakmai tudás az orosz nyelv (illetékes felhasználói szintű RCT) - talán az utolsó szakaszban a képzés a mester. Ez azért van, mert a magasabb szinteken növeli a tevékenységek köre és a szükséges növekvő mennyiségű tudás, készségek és képességek. Szemléletesen ez is képviselteti magát egy táblázatban:
Mivel a tárgya ez a cikk elkészítésének folyamatát a külföldi állampolgárok szintjén illetékes felhasználói vizsgálatok, akkor fejtette ki részletesebben a követelményeket a C1 szint. A rendszer páneurópai hatáskörébe, ez a szint van kijelölve IIISertifikatsionny szinten. Főbb jellemzői az említett szinteket is tükröződik a következő módon:
Szintjének neve a rendszerben páneurópai kompetencia
Az orosz rendszer szintjén orosz nyelv
Leíró jellemzői a szintet
Az szintű szakmai ismeretek
- Ez jelzi a képesség, hogy kommunikálni folyékonyan minden területén a kommunikáció;
- lehetővé teszi a szakmai tevékenység az orosz, mint egy speciális-filológus, műfordító, diplomata, vezetője;
- Ez lehetővé teszi, hogy szerezzen diplomát, szakember, mester, PhD.
Illetékes felhasználó az orosz nyelv
- megérti terjedelmes, bonyolult szövegek különböző tárgyak, felismerik azok jelentését szinten jelentését;
- Azt mondja, spontán, gyors ütemben;
- nehézség nélkül a választott nyelv és beszéd szerszámok;
- Rugalmas és hatékony felhasználása a nyelv társadalmi, tudományos és szakmai tevékenységét;
- hozhat létre pontos, részletes jelentést bármilyen témában, megbízhatóan alkalmazza a szervezeti minták és szöveges kommunikáció.
Annak érdekében, hogy az ilyen magas igényeket, a hallgató nem csak birkózni a közvetlen szóbeli kommunikáció szakmai és a közszféra, a képesség, hogy világosan és strukturált vita a komplex témák, megérteni számos nagy szöveget, hanem elfog a rejtett jelentéseket kommunikatív viselkedés a beszélgetőpartner, amely magában foglalja a tudás azon sajátosságait orosz valóság orosz mentalitás és az orosz kommunikatív viselkedés. Végtére is, a kommunikáció sikere nagyban függ attól, hogy mennyire jól a résztvevők ismerik a kommunikáció művészete, és tudja, hogy egységes szabályokat és előírásokat. Ebből a célból a diákoknak kínált speciális kurzusokat tervezték, hogy megfeleljen pontosan ezeket az igényeket. Ezek középpontjában, hogy mit lehet átfogóan tanulóit az állítólagos tény szakmai kommunikáció.
Ez figyelembe veszi a rendelkezések a modern oktatás, amelyben a következő áll ki áldozó képesség:
- működnek enciklopédikus tudás, ami a valós eszköz, beleértve a terület szakmai tevékenység a személy;
- használjon egy arzenál különböző szintű nyelvi eszközökkel elérni pragmatikus célokat;
- létre hang- vagy szöveges egy kapcsolatot egy olyan partnerrel alapján a kommunikáció elfogadott szabályok ebben a társadalomban (interaktív és diszkurzív kompetencia).
Ebben a tekintetben a megfelelő képzés hallgatói összpontosító szakmai kommunikatív kompetencia, azaz a kommunikációs készségek a szakmai életben.
Így a magasabb RCT egy professzionálisan orientált jellegű, ezért céljai és alapvetően a kommunikációs igényeket a megfelelő szakértelemmel, hogy elérje az illetékes szintű nyelvtudás is vizsgálták.
Mi hozza meg a folyóirat által közzétett Publishing House "The Academy of Natural Sciences"
(High impakt faktor RISC, folyóiratok téma, amely minden tudományos területen)