Hogyan csepegtetni óvodáskorú gyermekek szeretete az olvasás, a tartalom platform
Hogyan csepegtetni óvodáskorú gyermekek szeretete az olvasás?
előkészítő csoport № 2 "Neposedy"
Hogyan, akkor hogy oktassák az olvasó, mint egy óvodás, alkotó ezeket a pozitív sztereotípiák leküzdése és a negatív? Ez megköveteli a különleges munkát a gyerekekkel és szülőkkel és foglalkoznia kell az alábbi oktatási célokat.
Szélesítését olvasó érdekeit óvodáskorú gyermekek ismerete, magas műalkotást (oktatás sokoldalú olvasó).
Kialakulása készség racionális válogatott könyvek (oktatás igényes olvasó).
Tanítják a gyerekeket a racionális válogatott könyvek is felajánlotta, hogy olvasás terv, heti, havi (hogy a gyermek azt tervezi, hogy olvasni, hallgatni, milyen célból). Tehát szükség van tanítani óvodás tudatos megközelítés a kiválasztás.
Hatékony munka formájában, hogy fenntartsa az olvasó naplók. A gyerek maga, vagy a segítségével a felnőttek ír könyveket olvasott és hallgatott. Döntetlen a vörös nap, ha tetszett, és már részesült, sárga nap - ha csak élvezte, egy felhő - ha hozott kár (perevozbudilsya, nem tudott aludni, fejfájás, elvesztegetett idő, nem tetszik, stb ...). Később az olvasási terv ilyen könyvek nem szerepelnek.
Értékelése karakter preschoolers gyakran alapulnak az egyik legemlékezetesebb adottságok vagy intézkedéseket. Figyelembe veszik, megfelel vagy nem felel meg a viselkedését a hős saját szabványokat és követelményeket. Óvodások a szabványok és a követelmények még nem alakult ki, így számos intézkedés és a minőség értékelik megfelelően, ami a nem megfelelő arányban. A feladat a pedagógus -, hogy a gyermekek a megfelelő értékelést.
Abból a célból, hogy az oktatás, mint a kreatív olvasók a kreatív feladatokat is kínál osztályok beszéd fejlesztése: felér folytatása egy mese; feltalálni a sorsa irodalmi hősök; levelet írni verbális hős egy irodalmi mű és a válasz rá; egyesítik a karakterek különböző irodalmi művek egy darabban, például írni egy történetet, amelyben a hősök Pinocchio, Puss in Boots és Piroska. Töltheti a játék „Heroes mese szokatlan környezetben”, „Van egy vendég kedvenc könyve hősök.” (Egy gyermek kijelenti magát a hős egy irodalmi mű, egy rajzfilm. Más gyerekek kérdezhetnek, amelyre fel kell válaszolni nevében a kiválasztott karakter.)