Gyermek 3 hónap
újszülött
Gyermek egy hónap
A gyerek egy hónap. Osztályok egy gyermek.
Baba két hónapon
Baba két hónap. Osztályok egy gyermek.
Gyermek három hónapon
A gyermek a negyedik hónapban
A gyermek az ötödik hónapban
A gyermek a hatodik hónapban van
A gyermek héthónapos
Baba nyolc hónap
A gyermek kilenc hónapos
Baba tíz hónap
Gyermek tizenegy hónapban
A gyermek tizenkét hónap
A negyedik hónap az élet tele van izgalmas események mind magának és szüleinek. Mert most a baba ébren sokáig, ő kap több lehetőséget, hogy vizsgálja meg a világ körülöttünk. Ő figyeli a mozgó játékok, lógott az ágy, és nézte a szemét jobbról balra és fordítva, és gondosan figyelembe véve minden részletét. Ha apa megrázza csörgő felettük, a gyerek ránéz megállás nélkül. Amikor a csörgő baba eltűnik a látóteret, ő továbbra is nézd meg a hely, ahol ő eltűnt. Ez fejezi ki a véleményét? A csoda az, hogy ez már nem látható, és reméljük, hogy ezen a módon lehet kapni vissza? Ebben a korban a gyermek kedvenc játékát - önmagát. Úgy tűnik, hogy a baba folyamatosan megpróbálja kitalálni, hogy ki ő, hol van, és mit érez. Megérinti a szemét ujjaival, orr, száj és áll. Szereti, hogy megérintse az arcomat, és megveregette, csípés, és néha még karcolás. Ekkorra sok gyermek már csatlakozni mindkét kezével, és felváltva játszanak mindegyik. Sok tekintetben a negyedik hónapban - az átmeneti időszak az életében a baba. Mostanáig a legtöbb gyermek energiát irányítani a tanulás, hogy uralkodjon magán. A kapcsolat a külvilággal ő elsősorban csak a megítélése információkat. A gyerek ivott meg minden lény, a látás, hallás, tapintás. Most a gyermek felfedezi a világot a közvetlen interakció velük. Ő készen áll a cselekvésre, és van egy belső ösztönzést egyik jelentős szereplőjévé váljon a megfelelő körülmények között. Látjuk, először is, az ő célirányos viselkedés, amikor kapcsolatot másokkal. Már nem passzívan várja, mikor beszélt vele, és mosolyogni vele. Ő keres egy személy, akkor mosolyog, babbles és tesz minket mosoly a válasz.
Az egyik jelentős eredménye az „átmeneti kor” - egy gyermek képes ülni. Azonban még mindig van támaszkodni semmit. Míg ülő helyzetben van, ahelyett, hogy az állandó hátán feküdt, vagy a hasán, a gyermek kap egy új lehetőséget, hogy tartsa a környezetét. Szintén fontos az a tény, hogy ennek köszönhetően a baba könnyebben kezelni a játékokkal. Ebben a korban a gyermek megpróbálja elérni egy tárgy, bár az első alkalommal, amikor gyakran célt téveszt, és nem éri el a célt. Ezen kívül a legtöbb gyermek képes elérni a három hónapos, és nyomja meg a különleges> „felfüggesztő eszköz (felfüggesztés), amelyhez a kiságy. Ezek az intézkedések fordul elő egy bizonyos sorrendben: a gyermek eléri a felfüggesztés, kővé, nézte a ő tevékenységének eredményeként, majd növekvő erővel folytatódik csapások. Svájci pszichológus, Dr. Piaget, - tanuló gyermekek viselkedését egy év alatti, úgy véli, hogy az első alkalommal egy gyermek érinti a felfüggesztés baleset. Aztán figyeli kíváncsian ahogy elkezd felfelé és lefelé. Kid üt még néhány alkalommal próbál, hogy érdekes esemény újra. A gyermek vágy, hogy valami új és szokatlan megnyilvánulása a képességét, hogy viselkedjenek tudatosan és célirányosan. Ebben a korban a gyerekek jelentősen eltérnek egymástól, különösen a fejlesztés motoros készségeket. Bár az aktív gyermek nem képes felborulása gyomor vissza, a többi gyerek még mindig korlátozott a mozgásuk: miközben csak akkor tud mozdulatokat kezét és lábát, ahogy a kerékpáros. Mivel lehetetlen pontosan megjósolni, hogy pontosan mikor a gyermek lesz az új motoros készségek, még neumeyuschih tekercs baba nem lehet egyedül hagyni a pelenkázó.
Az a képesség, hogy látni, hallani, érezni,
A három hónapos csecsemő jelentősen megnövekedett érdeklődés a saját kezében, és mindent, ami menjünk be. Most képes maradni a kezében a téma és a tanulmányi el figyelmesen. Gyakran hosszú fekszik csendesen hátán, bámulta az egyik kezét, majd a másik. Ha őt egy csörgő kézzel, akkor először azt ki, majd podneset száját. Ha Ön rendelkezik egy objektum közvetlenül előtte a gyereket, megpróbálja megragadni az objektum két kézzel. Ugyanakkor, a gyermek már képes előre látni az események, hogy el kell végezni. Csak néhány héttel ezelőtt, még mindig kiabált az éhségtől, amíg a mellbimbó nem kap rá a szájban. Most, látva a kürt, azonnal reagál valamilyen módon. Ez lehet akár csendes, vagy indítson sikoltozó még hangosabban. Nyilvánvaló, hogy a gyermek elméje kapcsolat jön létre, amely egy bizonyos sztereotípia. Palack, ami úgy néz ki - nem csak a vizuális kép és a tárgy, ami kell a szájában, és megfelelnek az éhezés. Azzal a ténnyel együtt, hogy a gyermek rájön funkcióját környező tárgyak (melyek ezek a tárgyak), akkor megszerzi a képessége ahhoz, hogy eltűnése. A gyerek fogja követni a mozgó csörgő, és bámulom a helyet, ahol látta őt utoljára. A gyermek megpróbálja visszaemlékezni a röppálya csörgő mozgás, de még mindig nem érti, hogy a látvány nem hozza vissza. Feltűnő három hónapos csecsemő képes mentálisan rekonstruálni múltbeli események; Ez különösen észrevehető, amikor hirtelen elkezd mosolyogni. Bizonyos helyzetekben az éven aluli gyermek hathetes, gyakran mosolygó szülők beszélt vele, mint egy idegennel. Három hónapos baba már tudatosan mosolyogni fog gyakrabban a szülők, mint a többiek. Most a gyerek találkozik a megjelenése mosolygó anya, még akkor is, ha ő nem szólt egy szót sem. Mosolya, hogy tanult az anyja és az ő megjelenése ad neki örömet. Ugyanakkor a gyermek elméje már létrehozott egy erős kapcsolat, amit láttak és hallottak. Megfordul a fejét, hogy a hang anyja hangját. Figyelme vonzotta csörgése csörgők és a baba szinte megfordul, hogy megnézze. Ő különösen szereti hallgatni zenei játékok, rádiók, szalagos felvételek és még a ritmust a metronóm. A baba felé fordul minden zajforrás. Kamera baba szinte teljesen nyugodt, és elkezd aktívan vizsgálni tárgyak kezét. Hogy meghosszabbítja a kellemes érzés, akkor dörzsölje a hüvelykujját szélén egy puha takaró, amelyen a dia tenyere. Most a gyermek nem passzívan élvezi, és ő aktívan keresi az új kellemes érzéseket.
Tisztában vagyunk azzal, hogy gyermeke
TEVÉKENYSÉGEK A GYERMEK
Játékok és tevékenységek kínálunk a gyermekek számára az időszak a születés pillanatában, míg a három hónaposnál fiatalabb, a célja, hogy fejlessze hallási, látási, tapintási és motoros készségek a gyermek. Most, hogy tudja használni a képességeit, hogy vizsgálja meg az őket körülvevő világot, a gyakorlatokat általunk kínált segít neki bebizonyítani a gyakorlatban. Játék közben és tevékenysége teszi felfedezések, hogy előre események, hogy dolgozzon ki a koordináció és megoldani az új problémákat. Tedd otkrytiyaNablyudenie háziállatoknak Adjon gyermekének egy esélyt, hogy néz valaki háziállatok. Különösen érdekes, hogy nézd meg a kutyák, macskák és madarak. Új perspektívák a babát a karjaiban, emelje fel és az alsó, hogy ő látta a saját arcát. Hang gyöngyök az arénában Arena - egy nagyszerű hely egy három hónapos baba. Van elég hely a mozgáshoz, és tudta felborulása, valamint hogy képes tenni a játékok mellé. Húzza a húr az arénában a tekercseket. Baba szeretem hallgatni, mert ütni egymás ellen, ha megérinti a lábukat. (Ha nincs egy arénában, gyöngyök a tekercsek is akasztható két szék.) Tegyünk a baba a ritmikus zene a gyermek szeret zenét hallgatni, főleg a ritmus. Hadd hallgassa a dallamot, ahol van egy világos ritmust. Próbálja tapsolt tenyérrel a beat a zene, 67. vagy csinálni a segítségével fakanál, tambura vagy két kampókat a mosoda. Hallgasson zenét a gyors és lassú, hangos és csendes. Egy idő után, a gyerek fogja tanulni, hogy észre változást a ritmust. Bell Tegye a gyerek a csukló mandzsetta egy szépen varrott harang. Finoman rázza a kezét a gyermek, hogy ő ránézett, és látta, hogy a harang. Azután, hogy a mandzsettát a másik kezét, és rázza meg ismét, ezúttal egy kicsit nehezebb. Ez a gyakorlat segít a gyermeknek, hogy megismerjék testrészt és fejleszteni a szem-kéz koordinációt. Biztonságos Sandbox Töltsünk meg egy nagy tálba vagy egy kis tál zab liszt. Helyezzük egy tálcára vagy műanyag hulladék (így semmi piszkos). Ült a földön, és tartja a babát az ölében, engedje le a karokat és a lábakat egy tálba. Magyarázza el gyermekének, hogy úgy érzi, ugyanabban az időben. Bemutatjuk, hogyan szitál a lisztet az ujjai közül. Ezzel a leckét a gyermek megtanulja élvezni az új érzés. Zümmögő méhek A baba gyakran „gulil” és teljes különböző hangokat, próbálja énekelni vele itt ez a dal. Az ének, ne felejtsük el, hogy a szemébe nézett. Először mondja meg, hogy ju-ju méh zümmögő. Majd én megmondom méh Pro ju-ju. „Nos,” Legyen a gyerek megpróbálja kiejteni a hangot. Szövet kesztyűk vágású pár ruha kesztyű, ujjával minden típusú szövet. Tedd kesztyűt a kezére, és hagyja, hogy a gyerek összeérnek ujját. Dalok meglepetéssel Ismerje meg néhány dalt, hogy a végén váratlan módon, és énekelni a baba. Hallgasd meg a dalt egy párszor, ő tudni fogja, hogy a vége egy meglepetés. Tedd a baba az ölében. Rázza meg a térdek, hogy a kölyök pattogó kissé ugyanakkor énekelni egy dalt itt: több mint ütésektől, több mint duzzanatok, laza pálya. Tartja a babát, nyissa meg a térdét, hogy hirtelen lecsúszott. ! A gödör - BUMM Fejlesztési koordinatsiiUprazhneniya Foot emelje fel a lábát a baba, majd az alacsonyabb, ugyanakkor azt mondja: Hop, hop, Clap, hlop.Vverh lefelé Vedd a baba kezét, és óvatosan húzza maga felé, úgy, hogy felemelte a törzsét, majd gondosan tegye vissza. Itt egy dal, amit énekel közben ezt a gyakorlatot: Itt a kislány ül, itt a baba lozhitsya.Smotrit ő pas csörgő hogyan swing játékok. Ez a játék erősíti az izmokat a has és a baba ugyanakkor megadja neki a lehetőséget egy új módja annak, hogy a világ. Úszni, úszni, baby Tedd baba ölében. Támogató hátát és a fej, zümmögő néhány dallamot. Óvatosan rázza a baba oda-vissza. Nyomja meg a lábát a gyermek Helyezzük a baba gyomra egy kemény felületre. Hátrébb, a kezét, hogy a talp a baba. Kényelmes lesz feltérképezni előre nyomja a lábad ki a kezét. Ez a gyakorlat segít a gyermeknek megtanulni mászni a saját. Kolobok A harmadik és negyedik hónapjában az élet, a legtöbb a gyerekek elkezdenek hullani. Először is, ezek általában dobni gyomor vissza, majd onnan vissza a szélen, és végül hátulról a gyomorba. Segítség a gyermek fejleszteni ezeket az új készségek érte. Tegyünk egy kéz alatt a vállát, és finoman rázza meg oldalirányban. Amikor fekszik az oldalán, megrázta finoman nyomja, és hadd próbálja adja át magát. Swing a baba ritmusát vidám dal - illeszkedik bármilyen dallamot. Ebben a korban a babák néhány felébredek éjszaka annak a ténynek köszönhető, hogy miután megfordult álmában, önállóan nem térhet vissza a korábbi helyére. Ha tud segíteni a gyermek megtanul felborulása, ez lehetővé teszi számára, hogy jobban megbirkózzanak a nehézségekkel. Fejlesztési myshleniyaDayte csörgő gyermek továbbra is tegye a gyermek kezét a csörgő egy vékony nyéllel. Ugyanakkor óvatosan rázza. Figyeljük meg, hogy a gyerek felemeli a kezét, hogy hol a zaj hallatszik. Monitoring a labda Tedd a baba a padlón hassal. A parttól 70 cm-re az arc kisgyermek roll egyik oldalról a másikra, feltűnő a labdát. „Miután egy kis gyakorlás, a gyerek fogja tanulni, hogy koordinálja a mozgását a szeme és keze, és megpróbálja közelebb a labdát. A keresés a csengő hívás harang, hogy a gyerek is látja. Ezután távolítsa el a harang a látómező egy csecsemő, és hívja vissza. Figyeljük meg a gyermek törekszik ln szemét. Próbálja ki, mint poig- hadsereg egy recsegő, játékszer, ami vinnyog. Játék strandlabda Fújjuk nagy műanyag labdát, és kössön egy kötelet is. Helyezze a baba a hátán, és tartsa a labdát fölé. Kíváncsi vagyok, ha a baba lesz képes-hoz kap a lábát? Carousel Tie egy fényes szalaggal és műanyag gyűrűk lassan forgassa el egy irányba körül a babát. Egy idő után a gyermek, várva a megjelenése a gyűrű lesz keres a szemét.
Még azt is hiszi, hogy te beszélj vele! „Tik-tak” az óra ketyeg az óra mellé a gyermeket, és hallja őket ketyeg. Ez vezet be a baba a ritmusérzék, és talán segít elaludni.