Nyílt lecke „filimonovo játék” előkészített és lefolytatott
Nyílt lecke „filimonovo játék”
Készíti elő és folytatja: Romanenkova NY
Célkitűzés: továbbra is be gyermekeiket filimonovo játék egyfajta népi iparművészet, mely eredetileg a Tula földön; feltételeinek megteremtése a kreativitás alapján filimonovo játék; tanulni festeni, és hozzon létre minták glinennoy munkadarab (csirke); kialakuljon a forma és a ritmus.
1. Fejleszteni a kreatív képességeit gyermekek
2. fejleszteni a képességét, hogy a szépség a kézműves termékeket. A forma esztétikai ízlés
3. Folytassa a gyerekeket tanítani, hogy festeni a minta azon az alapon Filimonovsky
4. Tovább javítsa a technika végző minta Filimonovsky
5. Foster a szeretet a kézműves
1. vizsgálva filimonoskih játékok, beszélünk róluk.
2. rajz elemek Filimonovsky mintázat
Aktiválása a szavak: kiállítás, workshop.
-Vizsgálva Filimonovsky játékok;
-beszélni a népi kismesterségek;
-nézés album „Filimonov Játék-síp;
-olvasás versek, találós kérdések;
-modellezés Filimonovsky csirke.
Anyag: gouache, tányérok, szalvéták ruhával, rajz, amely minták filimonovo játékszer, gzhel, Dymkovo.
Gyerek jön a csoportba állni félkörben a szőnyegen, és köszöntik a vendégeket.
Srácok, mit gondolsz? Figyeljen kérem vers.
Itt fekszik játékok
Az ősi település.
Vannak erdők, rétek, mezők,
Egy szép csíkos
Tudod, hogy mindig van:
Sárga, piros és zöld -
A világos színek.
Mindig egy kicsit feszített,
Mi mesés, különböző
Meghív, hogy látogassa meg.
Mould bennünket a kék agyag
Felnőttek és gyermekek.
És amint készen állunk -
A gyönyörű virágok
Dicsőítsék aranyos él
„Drága gyermekeim, adunk mi játék, és szeretné meghívni hozzánk műhelyünkben, így tanult festeni és ugyanazokkal a játékokkal. Várjuk.
A Mademoiselle: Nézd meg közelről, ami egy játék?
Gyermekek: Filimonovsky kakas.
A Mademoiselle: Miért hívják Filimonovskaya?
Gyermekek: Mert azt tette a falu Filimonovo.
In-l: Mit gondolsz, mi teszi filimonovo játék?
- Srácok, nem akarsz menni a falu Filimonov, a műhelyben nagyapja Philemon?
- De merre megyünk? Nézd, van 3 módon (a padlón nakleiny Gzhel kép, köd, filimonovo játék).
- És miért megy ezen az úton?
Gyermekek válaszolni, hogy ez az út festett filimonovo játékszert, így megyünk oda.
- Fót mi Filimonovo a faluban, és felkérik, hogy nézzen meg egy rövid filmet eredetéről filimonovo játék.
Előadás „filimonovo játék”
A Mademoiselle: I Filimonovsky játék egy megkülönböztető jegye. Lehet, hogy valaki közületek volna?
Gyermekek: hosszú nyak, a kis fejét.
A Mademoiselle: Igaz, vannak terjeszteni, mintha valami mindig meglepett. Srácok, mi minták filimonovo játék?
Gyermekek: Stripes, pontok, körök, csillagok, karácsonyfák.
A Mademoiselle: És milyen színeket használt a mester, amikor festett eszközöket?
Gyermekek: sárga, bíbor, zöld, kék, piros.
A Mademoiselle: Jól van, akkor az úgynevezett összes funkcióját Filimonovsky játékok.
A Mademoiselle: Srácok, hallod, milyen szép hangok hallhatók, mi lehet ez? (Kapcsolt audio).
A Mademoiselle: Helyesen füttyent, talán filimonovo játék. Térjünk vissza oda, ahol hallani a hangokat. (A gyerekek megy a hang és jön az asztalra játékokkal).
A Mademoiselle: Nézd srácok, hogy sok játék van, mi történt veled, hogy a falu Filimonovo. Filimonov mesterek már rendezett egy kiállítást a népi játékok. És tudod, mi a szó kiállítás? (Gyermek válasz)
A Mademoiselle: Srácok, mit gondol, hogy megmutassa az összes játék Filimonov? Hívjon, mi van még?
D / játék "Odd Man Out" - a gyerekek az asztalon extra - Dymkovo vagy gzhel. (Gyermek válasz)
A Mademoiselle: Észrevetted, hogy egy asztal volt szabad, azt gondolja, hogy ő maradt a játékok, amit be kell mutatnia. Annak érdekében, hogy minden kidolgozta azt a bűvös szót, és a mágikus mozgás.
Egy, kettő, egy, kettő
Gyermekek aludt Wizard
Leült felállt, leültünk állt
Dolgozunk nem fáradt
Kezeli tapsol tapsol tapsol
Feet top top top
Egy, kettő, egy, kettő
Gyermekeink mester
In-eh: Így lett mesterek kínálják a boltban, és elfoglalják helyüket az asztalnál (gyerekek ülnek).
Akit mi lesz veled rospisyvat?
De először meg kell kitalálni egy rejtvényt, és akkor meg fogod érteni, aki festeni.
(Hangok orosz népzene „Madár udvar”.)
- Nos, akkor figyelj:
Úgy tűnt, a sárga kabátot,
Búcsú két héj!
-Jól van, akkor festeni veletek csajok.
- Vegyünk egy ecsettel három ujjal, kényelmesen.
- Festék, milyen színű lesz felhívni az első? (Sárga).
Gyerekek, ez alapján a tudás, elindul független rajz minta sárga festékkel
- Jól van, milyen szép csajok akkor egy gyorsabb viselni őket egy szabad asztalt. Menjünk vissza az óvodába.
_ Mi tetszett a legjobban? Köszönöm szépen, akkor jól sikerült, és Filimonov kézművesek készített egy meglepetés az Ön számára.
Kapcsolódó dokumentumok:
mutatók razvitiyahudozhestvenno -tvorcheskihsposobnostey. Ez az önálló független, tevékenységre. Child kezdeményezést. képzelet. alárendelés tvorcheskoyzadache (sine qua non a munka produktív képzelet). b \ a szükség úgy kívánja.
aktivnogovoobrazheniyarebenka); - a vezető tevékenység Függ megfigyelhető ebben az időszakban a változás a gyermek személyiségének (in-game vitatja a gyermek különböző korú szakaszaiban, a kar az ítélet és az érvelés, a fejlődő ..
Építő művészi és technológiai kihívások megalapozza a fejlesztési kreatív tevékenység tervezési - a folyamat a gondolkodás, a térbeli képzelőerő. esztétikai ötleteket.
esztétikai felfogás, figurális ábrázolások, képzelet. esztétikai értelemben, művészi -tvorcheskiesposobnosti. Fejlesztési fizikai adottságok, a felhalmozási és koncentrációja motor tapasztalat képződése követelmény a fizikai aktivitást.