A jelentés a gyakorlatban - módszertani munkavégzés óvodai oktatási intézményben
GOU VPO „Krasznojarszk Állami Pedagógiai Egyetem névadója V.P.Astafeva”
Kar Pedagógiai és Pszichológiai gyermekkori
Jelentés a módszeres gyakorlat
teljesül: diák gr.414 FPPD
(Department of Továbbképző, IT)
Feladat 1. Tanulmány a menedzsment az óvodai oktatási intézmény. Tevékenységének ellenőrzésére, a fej és a vezető tanár
Vezetői feladatokat vezetője és helyettes vezetője BOP összhangban meghatározott követelményeknek a munkaköri leírások, amelyek egyértelműen és meghatározott funkciókat és feladatokat. Az egyik fő funkciója az óvodai tevékenységek szervezését az oktatási folyamatban.
Így a funkcionális feladatok a fejét az óvoda fejlesztését is tartalmazza és a döntéshozatal a közoktatás és a háztartás óvodai. Ez volt a feje a végleges meghatározása a célok és az iskola előtti tervek végrehajtására irányuló munkáját az intézkedések végrehajtásához szükséges feladatok előtt álló csapat. A funkcionális feladatokat a fejét óvodai tartalmazza a számviteli és ellenőrzése alatt a döntések végrehajtását a pedagógiai tanács és a gazdasági tevékenység ellenőrzése, szabályozza az állandó fenntartása a szükséges szintű szervezése óvodai tevékenységek. Head DOW alakul céljaival összhangban a DOW alapján a fejlesztési programok konkrét feladatait az óvodai alkalmazottak, valamint a munkaerő. Kiválasztja és bérlő alkalmazottak. Bátorítja és ösztönzi a kreatív kezdeményezés az alkalmazottak, támogatta a kedvező morális és pszichológiai légkör a csapat. Kiemelten kezeli a létrehozását pozitív kép, a kép kontroll a városban. Ez biztosítja a számviteli, megőrzése és feltöltési képzési lehetőségek, a szabályok betartását és rendeletek munkavédelmi és tűzvédelmi. Van végrehajtásáért felelős oktatási programok szerint a tantervben.
Helyettes vezetője BOP együtt a feje DOW DOW kezeli. Az ő feladatai közé tartozott a szervezet vezetése az oktatási és nevelési és módszeres munka egy óvodában. A szervezet a jelenlegi és a hosszú távú tervezés a munka. Koordinálja az oktatási és módszertani és oktatási munka minden tantestület végrehajtására képzési tervek, programok és biztosítja számukra a teljes körű és magas színvonalú végrehajtását. Tart ellenőrzése alatt, a minőségi oktatási folyamatban. Szervezi az oktatási tevékenység a szülők csak az oktatás és a nevelés a tanulók. Szervezi munkáját a fejlett pedagógiai tapasztalat. A feladatait helyettes vezetője, hogy segítse tantestület fejlesztése és az innovatív programokat és technológiákat. Menetrend edzések, részt vesz a válogatását és elhelyezését nevelőtestület, amely segítséget nyújthat a tevékenységet végző, hogy javaslatokkal javítani az oktatási és képzési folyamatokat. Részt vesz az előkészítő munka a tanári tanács, szervezi és felügyeli a határozatok végrehajtását. Kérdéseivel foglalkoznak, szervezete és felszerelése csoport szobák modern berendezésekkel, szemléltetőeszközök, szervezi a munkát a módszeres tanulmány. Felügyeli a pedagógusok munkáját, biztosítja a kapcsolatot az óvodai, család, iskola.
Minden tevékenységét a helyettes vezetője a BOP előre tervezett, és tükrözi az éves terv, korrigálva a naptár és a napi tervezés.
Ábra: az munkanap, a helyettes vezetője a BOP