A bevezetése gyakornoki egy gyártó üzem
Tanítványság segít megoldani a problémát a munkaerőhiányt, amely növényi képzett személyzet, és lehetőséget ad a szakaszában a tanulás, hogy vágja le random embereket, akik nem tudnak dolgozni a termelés.
Bevezetésével az intézet szakmai késztette szélsőséges szakmunkáshiányra a régióban, hiányzik a szükséges szakemberek szakma és képesítés a szükséges összeget. Ennek oka a sok. Ez, valamint az a tény, hogy a szakmunkások már szinte nem készít, de ha létezett rendszerek képzési szakemberek a gyárban, erős verseny a munkaerőpiacon a régióban a szakképzett kezelőszemélyzet számára, és így tovább. Be. Fogom leírni az élményt bevezetésének vonatkozó képzési rendszer gyártási személyzet a példa egy vállalkozás található a moszkvai régióban, ahol ez az eljárás végrehajtása és sikeresen működik.
Egoryevsky növény építőanyagok - high-tech, teljesen automatizált vállalkozás, az egyik legnagyobb gyártó a beton blokkok autoklávozzuk CFA. Ez is része a városi nevében.
Ez a cikk szándékosan nem ad példát a dokumentumok kíséri ezt a folyamatot. Azt gondolom, hogy minden HR-szakember képes lesz, hogy saját, pontosan az igényeit a vállalat (minden specificitás). Csak megosszák tapasztalataikat és tanácsokat ad, amelyek remélem valaki a kollégák praktikus.
Felvételi a diákok végzik pontosan az előre Student mondjuk, nem az állam (ez lehetővé teszi, hogy 198. cikke Labor kodek- sa -. Student szerződést egy személy munkát keres). A mi esetünkben, a hallgató szerződés megkötésekor a három hónapos időszak, amely megfelel a tananyagot. Edzés után, a hallgatók tanúsítványt, amelynek eredményeit készülnek a szakma egy bizonyos helyzetben, és legyen a rendszeres személyzet.
Azonnal megjegyzem, hogy mi nem helyettesíti a professzionális technikai iskolák (szak) képzés folyik a munka kizárólag a pozíciókat a vállalkozások, és nem jelenti a nyújtott bármely oklevelek, bizonyítványok és egyéb dokumentumok, és nem használható kívüli pro izvodstvennoy tevékenységét a szervezet. Más szóval, a OCU chenie belső és végrehajtani annak érdekében, hogy a tanuló a későbbiekben fut egy adott beosztás a vállalkozás.
Minden diák a tanár
A képzés magában foglalja az elméleti és gyakorlati részből áll, és tartják formájában mentorálás. Ebből a célból a gyár kidolgozott képzési programok minden egyes szakma. Tehát tanácsot: Az első lépés az, hogy dolgozzon ki egy képzési programot, majd fessük be részletesen (például egy olyan gyártási utasítások). Ez nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik első pillantásra, segítsége nélkül képzett termelési dolgozók nem lehet csinálni. Meg kell, hogy szorosan működjenek együtt velük, valamint egy mérnök egy munkavédelmi. A képzési program tartalmazza teoreticheskuyuchast a szakma, valamint a biztonság és az egészség.
Minden elem a tanterv határozza meg az órát. Például, egy elméleti része ebben az esetben körülbelül 20 százaléka a program. Tanulás alapjai szakmai végzett tevékenység a technológiák / mester gyártási, munkavédelmi mérnök tanítás biztonsági és munkavédelmi. csinál
ez egy bizonyos közönség, vagy a vonat közvetlenül a termelésben - ez rajtad múlik, mivel a jellemzői a cég. De a diákok tisztában kell lennie a gyártó utasításainak és egyéb anyagok szerint a képzési program jövőjükről szerepe az életben.
A legtöbb időt vesz igénybe a gyakorlati oktatást közvetlenül a munka formájában mentorálás. Ehhez, úgy döntöttünk, a mentorok minden helyszínen - ez a legjobban képzett és ami a legfontosabb, a tanulás képessége, a tapasztalat megosztására munkatársakat sem a vállalkozás (amelyek önmagukban egykor diák). Esnek útmutatók az eredmények rendszeres értékelést végzett a vállalkozás (vagy, akkor ezt az eljárást is létre kell hozni, hanem egy formális jellegű).
Mögött minden tanár csak egy diák lehet rögzíteni egyidejűleg a cég. A mentor dolgozik normál üzemmódban, látja el feladatait párhuzamosan vonatok diák.
A képzési időszak mentor van rendelve a pótlékra. Ha az oktató nem tanít a tanuló helyesen vele lehet távolítani ezt az összeget, és a tanuló csatlakozik egy másik alkalmazott. Mentor képzés teljes mértékben felelős a tanuló, beleértve az ellenőrzési munkafegyelem.
A tanuló a képzés során megkapja a havi járandóságot is fizetett munkája során a gyakorlati képzés (szakmai tapasztalat).
Mindez miként tükrözik dokumentálni?
Egy fontos dokumentumot kell készíteni a bevezetése gyakornoki a gyárban, - a helyzet szakmai gyakorlatot. Ez a dokumentum, sőt, le kell írnia az összes fenti. Gondoskodni kell konkrét információt tartalmaz, és így annak megértését, hogy bármi köze a képzés a hallgató a fejét a kulcsfontosságú szolgáltatások a vállalkozás: a célok és tanulási problémák, hogy ki mit csinál, miért felelős, milyen időben, hogy leírja az egész tanulási folyamat, hogy kössön hallgatói szerződést, mielőtt a végső hallgató értékelést.
A másik fontos dokumentum - maga a szerződés diák. A cikk nincs értelme, hogy vizsgálja meg részletesen ebben a dokumentumban, az olvasó meg fogja találni kívánt mintát, például a referencia és a jogrendszer „Garant”. Azt hozzátenném, hogy a tanulmányi szerződés, többek között (a jogait és kötelességeit a szervezet és a tanuló adatait a felek, stb ...), fontos, hogy tükrözze:
- konkrét időkeretet a képzés elvégzése inas;
- az összeg a havi ösztöndíj, valamint a kifizetés összegét az elvégzett munka gyakorlati képzés során;
kifizetésének időpontja ösztöndíjak és fizetési hallgatói gyakorlati munka
- felsorolhatod helyi rendeletek a vállalkozás alkalmazza a hallgató;
a feltételeket, amelyek a szerződést egy diák lehet szüntetni, a pénzügyi kötelezettségeit a felek a különböző típusú megszűnése;
- must-have app minden szerződést kell menni a képzési program által egyaránt aláírt a tanuló és az intézmény.
Én is szeretnék megemlíteni egy másik dokumentumot, amely szükséges az időszakban a képzés. Ez az aktus elfogadásának munka szakmai megállapodások. Mivel a diákok nem a teljes munkaidős alkalmazottak, tevékenységük nem jelenik meg a munkaidő. Azonban, ha az szükséges, hogy rögzítse a ledolgozott napok számával, valamint hogy kinek és mennyit kell fizetni. A törvény előkészítése havonta minden tanuló számára. Ezt mutatja a tényleges napok száma a képzés a hallgató a jelentési időszak alatt, és ennek alapján a napok számát számítjuk összegek miatt a hallgató az ösztöndíj formájában és a gyakorlati munka fizetni. Ez a dokumentum kerül elő a szervezeti egység személyi adatokat továbbítani a termelés, majd az aktus jut el a számviteli osztály, hogy a kifizetéseket
diák.
Miután vége a képzési idő hamarosan megbízást a vonatkozó műszaki és technikai dolgozók és más fontos szakemberek végzett átfogó értékelését a tudás és készségek a tanuló a gyakornoki időt. Az elején a Bizottság munkáját maga is dolgozik egy mentor visszajelzést a diák.
Miután befejezte a szakmai és sikeres értékelési eljárás három munkanapon belül a diák munkaszerződéssel dolgozni egy speciális. Ebben az esetben a próbaidő a munkavállaló nincs telepítve.
Néhány statisztika: a gyakorlat azt mutatja, hogy a tanulmányi időszak megszűnik mintegy 20 százaléka a diákok, és mintegy 80 cent sikeresen képzett követően megkötött munkaszerződések. Valaki a társaság, ez a szám elérheti a 50 százalékot lemorzsolódási arány és magasabb. Fontos válogatott minőségű diákok, pre-átvilágítási eljárások. Mindez attól függ, hogy a HR-politika az egyes adott cég.
Ösztöndíj és fizetés az elvégzett munka tárgyát személyi jövedelemadó általános alapon 1.
Az ösztöndíj összegét nem lehet csökkenteni alapot adó, ha a diákok nem az állam a társaság 2. Abban az esetben, hogy a hallgatók az állam a szervezet végén képzés a fizetési ösztöndíjak költségeinek csökkentése alapot adó egyéb kapcsolódó kiadásokat a termelés és végrehajtása 3. De a díjat az elvégzett munka levonható lesz a társasági adó, mint egyéb költségek.
Tandíj elő a munkáltató alatt tanulmányi szerződés, amely nem munkaszerződés vagy polgári szerződés munkák és szolgáltatások, amelyek nem tartoznak a járulék 4.