Ha jók: tenni a legjobb lelke! "
„Abban az esetben, te jó: az összes a legjobb lelkem!”
Célok: 1), így a fejében a gyermekek a „jóság”;
2) ismereteinek bővítése a diákok a kedvesség és a róla szerepe
mindenki életében;
3) táplálja kedvesség és tisztelet mások gyermekekben;
4) alkotnak diákok vágy, hogy jót tettek;
5) fejleszteni a gyermekek egyfajta bajtársiasság, a kölcsönös támogatás; nevelés udvariasság, figyelmesség, az emberek tisztelete;
A táblára van írva idézet:”. Minden rendben chuvstvav világ súlya kevesebb, mint egy jó cselekedet, „Lowell (szótári az orosz nyelv és könyvek).
Berendezés: festett nap sugarakkal festett közmondások, százszorszép szirmok, ragasztó, A4-es lap, ceruza.
Érints meg kedvesen,
És a betegség mossa hullám
És szomorúság kitérő,
Megvilágosult lélek szépségét.
1.Uchitel. Ma fogunk beszélni a kedvesség és a jó cselekedetek.
Azt mondják, hogy ha van jóság az emberben, akkor ő, mint egy személy birtokában.
Az emberi jóság és együttérzés, a képesség, hogy élvezze, és tapasztalatokat mások számára az alapot az emberi boldogság.
1 tanuló: római filozófus Seneca annak idején azt mondta: „Az ember, aki azt hiszi, csak magát, és körülnézett azok előnyeit nem lehet boldog. Szeretné élni magad, másokért él ".
Az a személy, jót másoknak, akik empatikusak őket, úgy érzi, boldog és egoista és önző - boldogtalan. Turgenyev írta: „Az önzés - öngyilkosság. Önző ember mar, mint egy magányos kopár fa alatt. "
2. tanuló: Már a IV században Görög filozófus, Platón kijelentette: „Megpróbálom a boldogságot mások, azt látjuk, a saját boldogságát.”
„Ahhoz, hogy értékeljük a jóság az emberben, akkor szükség van egy bizonyos mennyiségű ezt a minőséget magát” - (William Shakespeare). - „Az emberek okosabbak és kedvesebb, annál inkább látja a jót az emberekben” - (Blaise Pascal).
Tanár: Ha valaki szeret csak magát, nincsenek barátai, nincsenek barátai, és amikor nehéz az élet nehézségeivel jön, van egy. Ez tapasztalható egyfajta kétségbeesés, a szenvedés. Most újjáéledt fogalmak, mint a kedvesség, az együttérzés, a kedvesség, a figyelem egymásra.
Philanthropy meghatározni hozzáállást a gyermekek, az idősek, a legvédtelenebb a fiatalabb testvér, a natív természet, a vágy, hogy segítsen az embereknek a katasztrófa.
Imádjuk a jóság!
Éljünk egy gondolat kedvesség:
Minden kék és a csillagok szépsége,
Jó föld. Ő ad nekünk kenyeret.
Élő víz és fa virágzik.
E egyre nyugtalan ég
Nézzük harcolni a kedvességet! (A.Chepurov)
A tanár: - Mi a jóság? (Cím osztály)
Válaszok: kedvesség - fogékonyság, az érzelmi közelség az emberekhez, a vágy, hogy jót másoknak.
Kedvesség - mind pozitív, hasznos, jó.
Együttérzés - emberi vágy, hogy egy teljes boldogság minden ember, az egész emberiség.
Kedvesség - barátságos hozzáállása a körülöttük élők.
Tanár: - És mi van szükség kedvesség?
Válaszok: kedvesség, az együttérzés által kidolgozott emberiség évszázadok óta, hogy könnyebb mindenkinek élni, kommunikálni egymással, hogy e közlemény örömet.
2 diák elolvassa a verset N. Tulupova "kedvesség".
Légy jó egyáltalán, egyáltalán nem könnyű.
Ez nem függ a kedvesség a növekedés,
Ez nem függ a színe a kedvesség,
Kedvesség - nem torta, nem édes.
Ez csak akkor szükséges, szükséges, hogy kedves
És baj nem fogja elfelejteni egymást.
És zavertitsya őrölt gyorsabb
Ha jók vagyunk.
Ez a fajta nem könnyű.
Ez nem függ a kedvesség a növekedés,
Kedvesség összehozza az embereket öröm
És cserébe nem igényel jutalmat.
A kedvesség az évek során, nem öregszik,
A kedvesség a hideg, hogy meleg.
Ha kedvesség, mint a nap süt,
Örüljetek felnőttek és gyerekek.
2. Tanár: Mindannyian saját személyiséggel, jelleme, vérmérséklete, és - együtt vagyunk egy kiváló csapat, amely nélkül nem létezhet a kedvesség, a kölcsönös tisztelet és a kölcsönös támogatás. Most akkor dolgozik csoportban, egyes feladatok ellátására. Ellenőrizze, milyen jól ismeri, és úgy érzi, egymásról.
Feladat. Létre kell hozni egy közös portré a mikro-csoportban. Ehhez, akkor válaszoljon a következő kérdésekre:
Mi a minden korosztály számára?
Sorolja fel a szem színét minden tagja a csoportnak? Hajszín?
Hogy milyen eszközökkel tudja, hogyan kell játszani?
Milyen sport teszel?
Hány testvérek, minden van?
A néhány nagyobb csoportok házának képviselői az állatvilágban?
Melyek a legrövidebb név a csoportban?
Milyen évszakban a csoportban a legnagyobb a születésnapokat?
(A feladat adott, 3-5 perc.)
3. Tanár: Nézd meg a fórumon nem csak a nap - ez a nap a jóság. hogy a sugár felmelegíti mindannyiunkat. Minden ray azután jelzi, amit jelent jóság:
Mercy (hajlandóság, hogy segítsen valaki, vagy csak valaki)
goodwill (pozitív hozzáállás az emberek)
érzékenység (készen áll a másik igény)
tolerancia (a képesség, ellenségeskedés nélkül, türelmesen kapcsolódnak mások véleményét, hozzáállását, viselkedések)
ápolási (aktivitás irányul, hogy a jólétének bárki)
empátia (empátia mások számára)
kölcsönös segítségnyújtás (egymást segítve)
Dobronravov (jó viselkedés, jó karakter)
Tanár. Az e szavak jelentését, meg kell meghatározni. (Található a megfelelő sorrendben meghatározások szerint számuk a táblán)
4. Munka közmondások
Tanár: Sok közmondások és mondások a jó.
A játék „Gyűjtsük össze a közmondás”
Hogy érted őket?
- Bravó! Jól ismeri a közmondást!
Tanár: kedvesség, az együttérzés, az öröm és élmény mások képezik az alapját az emberi boldogság. Aki jót tesz másokkal, úgy érzi, boldog.
5.Uchitel. Srácok, minden szerelmi történet. Bennük vannak jó és rossz karakter. Most fogunk játszani. Hívom a neve a mesebeli hős, és te vagy a felelős, jó vagy rossz ez. Ha jó akkor emelje fel a kezét, ha rossz - amely az arc tenyér. Így kezdődött: Prince Ivan, Bag of Bones, aranyhal, Thumbelina, Karabas-Barabás, Red Riding Hood, liba, víz, Baba Jaga, Hamupipőke, Jack Frost, Malvina, a Hókirálynő.
6.Uchitel: A jó ember - az egyetlen, aki szereti az embereket, és felkészül a nehéz időkben, hogy jöjjön a támogatás. Egy jó ember próbál szépen öltözött, udvarias és tisztelettudó a barátaikkal és a felnőttek.
Srácok, kérem, mondja meg, hogy milyen ember is lehet nevezni udvarias? Udvarias ember kell egy bizonyos ideig, vagy ez mindig és mindenhol az udvarias?
Gyermek. Udvariasság - a képesség, hogy úgy viselkednek, mint a többiek, hogy szép veled. Jó modor van valaki, aki legkevesebb ember kínos.
Tanár. Tudja az udvarias szavak? Melyek ezek?
Gyermek. Szia, viszlát, köszönöm, bocsánat, elnézést, stb
- egyre jobban jégtömb, a meleg szó .... (Köszönet)
Tanár. - zöldre régi csonkja, amikor meghallja ... (jó napot)
Uchitel.- Ha van, akkor nem lehet azt mondani anya, mi (köszönöm) ...
Tanár. - udvarias és fejlesztése fiúk azt mondta az ülésen ... (helló).
Uchitel.- Amikor szidtam csínyek, azt mondják .... (Kérem, bocsásson)
Tanár. - És Franciaországban, és viszlát Dániában mondani ... (viszlát)
Uchitel.- Mik voltak a szavak, hogy hozzáadta vydobavlyali?
Gyermek. Udvarias szót.
Nemcsak a szavak kedves, akciók is ügyelni kell, hogy számukra nem hozza zavarba minket, vagy a szülők, vagy a barátok. Senki sem szereti az embereket, akik elkövetik a rossz cselekedetek.
7. Most a lányok énekelnek ditties.
Mondja lusta anyja:
Vegyük az ágyban.
Azt, anya, eltávolították,
De még mindig kicsi.
És a Grisa séták büszkén,
Ez a lépés lehetővé teszi az öklét.
A teaser a szem alatt
Ne adja át a zúzódások.
Misha nagyon okos fiú,
Mind teszik.
Csak „hello” és
„Köszönöm” nem lehet beszélni.
Tanár. olvas egy verset Antonov „Victor udvarias, vagy nem?”
Tipegő fáj Victor.
De mielőtt iskolába soraiban
Victor kérdezi:
„Sajnálom, bevallom tévedés!”
A lecke a tanár jött,
Letettem a magazin.
Követve Victor:
„Sajnos, én egy kicsit késő!”
A vita már régóta végzett az osztályban:
Victor udvarias, vagy nem?
Megérteni a vita
És mondja meg a választ.
Uchitel.- Hogyan reagálnak a felvetett kérdésekre a vers?
Gyermek. Nem csak, hogy képes azt mondani, udvarias szót, hogy viselkedjen rendesen.
Jó cselekedetek egy személy azt mondják, hogy ő egy jó ember.
Arra kell törekednünk, mindig és mindenütt, hogy hasznos az embereknek.
8.Stsenka „titkos ellenőrzése”
- Van egy órát vissza az iskolába! És én várom, hogy van!
- Először is, menj óvatos: mosom a padlót. És másodszor, miért van az, vissza az iskolába?
Nagymama az asztalnál:
- Menj, eszik, unokája!
Unokája az asztalnál előtt a lemez, hogy csatolja a könyvet nem nézett a nagyanyja, megkérdezte:
-Hol van fekete kenyeret?
-Igen itt, előtte az orrod.
Nagymama nyújtott be krémmel.
Unokája evett, és megkérdezte:
Nagyi az órájára nézett:
-Ó, van idő! Mi lesz a lakások diákjaink járni, hogy ellenőrizze, hogy a gyerekek segítenek a szülők!
- És jönnek az Ön számára?
- Talán. Nos, én futott ...
Nagymama sóhajtott, és elkezdte mosni a padlót újra:
- És hirtelen, és jönnek hozzánk, hogy ellenőrizze!
Tanár. Helyesen adta meg a lányt? (A tanulók válaszait)
9.Sostavit Kamilla jóság.
Tanár. Srácok, mi a jó cselekedetek tettél az osztályban, otthon, az utcán, a közlekedésben, a természetben? Írd fel azokat a szirmok százszorszép és vegyük fel? (A tanulók válaszait).
Legyen több nő éppen egy ilyen csodálatos százszorszépek kedvesség és a jó cselekedetek.
Segítsen valaki az iskolában
Mondja valaki egy jó szót