vidám megállapodások

Key hang lehet nyilvánvaló és rejtett. Tiszta intonáció könnyen megtalálható a szövegben, mint szintaktikailag erős és határozott álláspontja. Rejtett burkolózó dallamos hangok és ritmikus mintázat a termék (először azonosítani őket). Határozza meg a legfontosabb ragozott dolgozó zenei szöveg is fontos, ez a lépés bejegyzett minden egyes projektben. Ezen túlmenően, ez a feladat van rendelve a tanítvány, és átalakítja a kérdéseket és feladatokat, amelyek általában vezet a sikeres asszimiláció az anyag vizsgálata folyamatban van.

Ismerete intonációs szókincs a kézi formáját ölti intonációs Etudes. Intonáció tanulmány - az eredménye az átalakítás az eredeti zenei szöveg (ének zene, instrumentális dal) alapján szemantikus megfejtési kulcsot intonations a termék, majd annak végrehajtását. Forma intonáció vázlat segítségével szimulálni egy csomó problémás helyzeteket, amelyek a tanulás értelmes zenész végez zenei szöveg: Regisztráció tudatosan érzékeli a színek és árnyalatok dinamikus, fokozatosan mastering a készségek artikuláció a intonáció alakú alap.

Intonáció vizsgálat magában szervező szerep-játék a szétválás a zenei anyag másolatai és változatai nekik, hogy szóljanak „nevében” a különböző karakterek, a karakterek (a párbeszéd helyzetben). Játékos formában a hallgatók megismerkedhetnek a feltételeket poétika (történet replika, párbeszéd), amelyek hozzájárulnak ahhoz, hogy megértsük a tartalom a zene.

Forma intonáció vázlatok az első lépéseket a fiatal művész célja az akvizíció a különböző készségek, eljárások és transzformációk a zenei szöveget. A benyújtott tervek kidolgozás alatt álló néhány a kezdeti szakaszban a tanulás, hogyan kell átalakítani a primer zenei szöveget. Mielőtt a tanuló megnyitja a lehetőséget, hogy ezen kívül a zeneszerző szöveget és hozd létre a saját verzióját a zenemű. Megszervezése az elsődleges szöveg fejleszti a kreatív gondolkodás hallgató hozzájárul a megszerzése a kezdeti improvizációs készség, hogy a tanulás szórakoztató.

A technológia a konvertáló elsődleges szöveg (megegyezés szerint)

Ha a hangszóró. tempó és a csukló ( „értelemben szabályozók”) fontos elemek létrehozása végrehajtó értelmezése a munka, a registrovka. dublirovka. koaguláció és telepítési közvetlenül kapcsolódik az elrendezés.

  • Registrovka - Eljárás szöveg átalakítás, amelyben egy külön hang motívum kifejezést vagy átadja egy másik regiszterbe. Ezzel a vétel előadóművész, forgalomba replika „különböző pontjain tér”, lehet létrehozni képeket az új karaktereket. A fejlesztés a „Tánc a majmok és Slononka” registrovka lehetővé teszi, hogy képviselje a két főszereplő. Ezt a technikát használják, hogy kihangsúlyozzák a kép a hangszer: a intonációs vázlat „Merry zenész” replika Skripochka, átkerült a magasabb regiszterben, ezt az eszközt szerez jellemző festék.
  • Dublirovka - oktáv, harmadnapos láz vagy sekstovoe duplájára hangokat. Ez a technika segít, hogy egyszerre ábrázolja több karaktert a zenei szöveget.
  • Véralvadási - részesülő átalakítás, hogy a kisebb időtartamú beleolvadnak a nagyobbak. Gyakran előfordul, hogy ha ezzel a technikával ékezetes hangok felvételéhez erős vagy viszonylag erős tapintat részesedése. Az alvadási segít feltárni a rejtett szöveget a megjegyzés gombhangok.
  • Telepítés - ahogy a nagy időtartamú felbomlott kisebbekre.
  • Hőm - az egyik módszer a szemantikai átalakítás. Choice ütemétől függ a telek vázlat intonáció.
  • A dinamika nem csak hangsúlyozzák a kifejezést termék, hanem megvalósítani a tér-dinamikus hatások: például ábrázolják közelítés és törlése karaktert.
  • A munka a csukló szükséges értelmes és kifejező teljesítménye a zenei szöveget. Artikuláció segít kiemelni a természet a karakterek. Így az intonáció vázlat „Hibák és Côte» marcato megjeleníti a magabiztos és merész lépés egy hős, és legato - sima és rugalmas műanyag másik.

Intonációs Etűd № 1 "Dance Slononka és Monkeys"

A dallam a gyermeki játék „búzavirág” ismétlődő ritmikus alak többször (évf. 1-2), amely az intonáció vázlat „Dance Slononka és Monkeys” lesz a kulcs hang „beágyazott”.

Leírás: A cirkuszi elefánt borjú táncolni, és érezd vele rátaposott Randy majom.

Heroes. Elefánt, majom.

Az, hogy a műveleteket a játékban:

  1. Hallgasd meg a dallamot játszott a tanár és prostuchite ritmikus mintázat.
  2. A kíséret, akit a tanár kép kulcsfigurája intonáció Studies - „beágyazott”.
  3. Határozza replika határ (t 1-4 ;. 5-8), és az őket elválasztó résztvevők között szerepjáték játék.
  4. Ügyeljen arra, hogy az utat a csukló és dinamikus festék minden replika: „beágyazottsága” Slononka játék hangsúlyozta (marcato) és hangos (forte), tánclépésnek Monkeys egyszerű szaggatott (staccato) és a csendes (zongora).
  5. Meg kell felelni replika karaktereket más nyilvántartások: a tánc Slononka (tt.1 - 4) Rajzolj egy kis oktáv bal kezét, és a tánc Monkeys (tt 5 - 8.) A második oktáv - jobb kezét.
  6. Elfelejt külön minden replika végre vicces tánc Slononka Monkeys és két kézzel.
  1. Kijelöl egy dance szám zenei szöveget.
  2. Átírni a játék egy notebook. Festék „beágyazott” hősök markerek különböző színű. Ez a munkamódszer zenei szöveget nevezzük jelölést.
  3. Egyetértek minden replika megfelelő kifejezési:
    - jelei artikuláció - marcato, staccato;
    - dinamikus árnyalatok - forte, piano.

Intonációs Etűd № 2 „Beetle és macska”

A vidám dallam „hibákat és macska” egyenletesen negyed ismétlődő (. T 2) kulcsfontosságú alakja intonáció vázlat - egy „lépésben.”

Tartalom: Egy nyári este, amikor már mindenki aludt, a kutya és a macska Fido úgy döntött, hogy a pincébe, hogy élvezze a házigazdák tartalékok. Az első a lépéseket tempójú bátor Beetle, és mögötte, azt futófelület óvatosan kúszott macska.

Heroes. Bug, Cat.

Bogár és egy macska

Az, hogy a műveleteket a játékban:

  1. Hallgatni egy dalt végzett a tanár, és meghatározza a határait a replika.
  2. Viszonyítás replika képalkotó bogarak és Cat (tt 1 -. 4, 5 térfogat -. 8.). Az első hős ballagott magabiztosan és biztonságosan, és a többi sunyi puha futófelülettel.
  3. Végrehajtása során a játék tanár másképp prostuchite az asztalra „lépéseket” hősök „lépések” Bugs prostuchite tenyér és a „lépés” Kota - ügyében.
  4. Döntetlen a szerszám műanyag karakterek, hangsúlyozva, hogy a különböző típusú csuklós: magabiztos „lépés” Bugs hangos és egyedi megjelenést - marcato, és a puha futófelület a Cat - p (zongora), tökéletesen kombinálva hangok - legato.
  1. Vedd egy notebook hősök replikák különböző vonalak.
  2. Gondoskodjon a helyes artikuláció, a megfelelő karaktereket a karakter a hősök a mozgás: marcato, legato.
  3. Megjegyzés dinamikája az egyes replika: forte, piano.

Intonációs Etűd № 4 „Hegedűs-szöcske”

kis szöcske
A hegedű játszik.
Ha minden egy maroknyi
Boldogság megosztott.

A szöveg a gyermekek dal "Merry zenész" szavak "ti-li-li" (Vol. 4 és Vol. 8.) kiosztott másolat. Az intonáció vázlat „Hegedűs-szöcske” válik a gomb hangja - „playacting” hegedűk.

vicces zenész

Az, hogy a műveleteket a játékban:

  1. Hallgatni egy dalt által végzett tanár, majd végrehajtja azt a szavakkal.
  2. Ismételt végrehajtása énekelni ének Cue zenész (tt 1 -. 2 perc 5 -. 6), és a műszer része hegedű tanár zongorázni (tt 3 -. 4, 7 perc -. 8.).
  3. Írja be a szöveget a jegyzet „playacting” hegedű és tanítsd meg az eszköz: a technika registrovki. helyezze be a kulcsot motívumot (tt 3 -. 4, 7 perc -. 8) a második oktáv.
  4. Meg kell felelni tonális vázlat két kézzel: az indíték dalok zenészek játszottak a bal oldali, és a „playacting” hegedűk kép a jobb kezét.
  1. A különböző vonalak között szerepel a vokális és instrumentális jelek Grasshopper-zenész. A párt hegedűk típusának megváltoztatásához csoportosulás (énekegyüttes cserélni a szerszámot).
  2. Döntetlen album vicces Grasshopper játszik a hegedű.

Kapcsolódó cikkek