Pszichológus a táborban a gyermekek nyári tábor, mint egy csoport egzisztenciális tapasztalat
Amikor gyerek voltam, én kilátások és a jövő felnőtt hatással volt az idő, hogy én töltöttem a gyermekek nyári táborok. Úgy történt, hogy az elmúlt években az volt a lehetőség, hogy ismét belevetette magát a légkörbe tábori élet - ezúttal mint pszichológus.
Amikor elkezdek dolgozni, az egyik kihívás volt számomra az információ hiánya ebben a témában. A keresés után az interneten, és kommunikálni a kollégákkal, világossá vált, hogy Ukrajna és Oroszország most nincs jól bevált gyakorlat a pszichológus egy gyermektábor. Sokoldalú, mint a kihívások által támasztott tábor vezetés pszichológia és munkamódszerek. Néhány táborban, a hangsúly a képzési tanácsadók számára a másik legfontosabb szerepe a pszichológus -, hogy sürgősségi pszichológiai segítséget. Volt, hogy saját elképzelés egy pszichológus helye a gyermektábor, valamint, hogy kitaláljon a saját módszereit és formáit a munka.
A funkció a tábor, hogy az élet is van rendkívül intenzív és gazdag. Módosításához babák, tanácsadók, és majdnem az összes munkavállaló táborok eggyé válik a test és élni egy életen át együtt, áthaladva minden szakaszában - csecsemőkorban, gyermekkorban, serdülőkorban és felnőttkorban. Szerint a megfigyelés, a tizenhetedik napján tolódik, mint a tizenhét évvel idősebb. Az első nap - az első évben egy gyermek életét, amikor egy ismerős a környezet, alkalmazkodás a külső körülmények. A harmadik napon hasonló a válság három év. Megfigyelhető volt, hogy ezen a napon van egy csomó konfliktus gyerekek. Ekkorra úgy nézett volna, „Opera”, és megkezdődik a harc az „egy hely a nap alatt”, megnyilvánult a téma a vezetés. Ezekben a napokban töltök egy felmérés a gyermekek a szobákban, nézni a kapcsolat, ha megjegyezzük, hogy a hangulat, beszélgetés, segítse azokat, akiknek gondot okoz. A hatodik vagy hetedik nap az új viselkedések és készségek, mint ahogy ez történik az első osztályú élet. A gyerekek kezdenek megnyilvánulni a sport szakaszok, klubok, stúdiók és biztonságosan részt a táborban tevékenységet. Vannak ilyen napok kamasz válság.
Elvileg egy pszichológus díjak nem tartalmazzák coaching készségek és a „tanulás erkölcs a gyermekek.” Lehet csak szorítkozunk megfigyelés. Különben is, én is tisztában volt, hogy a fiúk a nyári szünet, a szabadság, és a fő feladata az összes munkavállaló a táborban - a gyerekeknek tetszett, és azt akarták, hogy jöjjön ide vissza újra. A gyermekek a táborban ma akar több szórakozás, és adja meg a legteljesebb. Oktatási pillanat, ami elhangzott a szovjet időszakban, gyakorlatilag eltűnt.
De nem tudta elviselni, hogy hogyan, ösztönözni a modern fogyasztói társadalom értékekről megbénítja az elme és az erkölcs a gyerekek, ezért úgy döntöttem, hogy ellenálljon. Intenzív dinamikája az élet a táborban, eseménydús jutott eszembe, hogy még egy rövid ideig egy műszak, akkor sokat a gyerekek közötti, kedvesebb, vidámabb, és megtanulták tisztelni önmagukat és másokat, show aggodalomra ad okot, az empátia, hogy támogassák egymást. (Ilyen az a fajta megközelítéssel párhuzamosan AE Alekseichik „intenzív terápiás élet.”)
Amikor a kollégám, Szevasztopol pszichológus Tatiana Gonsiorovskiy, töltött sok éve dolgozik a táborokban, és most részt vesz az előkészítésében tanácsadók tárgyalt ezeket a problémákat, az ötlet egy nap lágerélet szánni jó. Tehát volt egy nap a jó cselekedetek. Az ő célja - a „megfertőzni” gyerekek vágy, hogy jót tettek, hogy úgy érzik, ez szép, hogy legyen szíves a másik, hogy egymásnak ajándékokat, egész nap mosolyog, a kifizető bókokat, köszönöm, stb Ez tartalmazza az ilyen feladat: nem jó dolog a tábor és lakói ingyenes. Szovjet időkben nem, a gyerekek most ez nem elég jól ismert. És, mint az öregasszony énekelt Shapoklyak „jó cselekedetek nem lehet megdicsőült!” Gyakran előfordul, gyerekek motiváció, hogy semmit - ez a vágy, hogy kitűnjön, hogy híres lesz, el kell fogadni, az egység vagy jutalmat kapnak. És van ebben a tekintetben érdekes volt, véleményem szerint, a megfigyelés. A táborunkat tartottunk olyan esemény, amely szintén meg kellett csinálni hasznos dolgokat a táborba, de a díjat - tábori pénzt. Gyermekek kezdenek végezni nagy lelkesedéssel, nagyon gyorsan mindent megtett, égő szemmel futott végig a tábor keresési munkahelyek - annak érdekében, hogy többet keresnek, érmék. Este fáradtak voltunk, és nekem úgy tűnt, néhány kimerült. És azon a napon a jó cselekedetek - éppen ellenkezőleg. Elmentem egy titokzatos levegő, mosolygott, jött a meglepetés, és a jó cselekedetek, minden fogant végre öröm és lassan. Este néztem minden gyerek boldog arcok voltak, vidám, mindenki szerette, és senki sem jött az ötlet, hogy a kereslet valamit cserébe. Ez a nap volt lehetőség a gyerekek, jó szívvel, a képzelet, a kemény munka, hogy bizonyítsanak. Ezek a gyerekek igazán észre, összebarátkozni velük. Ezek az önbecsülés, volt egy érzés, hogy akart. A gyerekek felfedezett tehetsége kreatív megközelítése adományozás, hozzon létre ajándékokat rögtönzött eszközökkel, nem bókokat, és hogy örömet másoknak. Másnap odajött hozzám sok gyermek és megosztották benyomásaikat voltak, melyeket az erős hazai (azt mondanám, egzisztenciális) tapasztalat. És néhány összpontosítottak, hogy milyen szép jótettekhez nem vár semmit cserébe, de jó, hogy kap kedvez azoknak, akik csak tegnap ellenségnek tekintette. Voltak ezek a gyerekek (különösen tetszett, és meglepve), hogy a jó cselekedetek nem is reklámozzák. Gyermekek arra kérték: „Ki tette ezt, majd néhány, akiről kiderült, olyan jól?” - Felelének és nem szólt semmit, csak mosolygott. Nem ismerhető fel.
Este megmutatjuk a megfelelő film cég tiszt tartott témájú „gyertya” a tükörképe a napi eseményeket. Jól definiált kérdések segítenek a gyerekek jobban tudják, hogyan töltötték a napot, mi változott a kapcsolatot, és milyen új tulajdonságokat vagy a megszerzett készségek (és talán még új barátokat), hogy tetszett -, hogy adni vagy kapni ajándék, stb A gyermekek, ezen a napon volt egy szép, nagy szellemek, örültek tökéletes esetekben, ajándék és a „gyertya” közös élmények, támogatást kapnak a tanácsadók és ösztönözni egymást.
Nagyon remélem, hogy ez a pozitív, bár kicsi, és a tapasztalatok során szerzett jó cselekedetek Day, hogy több gyümölcsöt és inspirálja a gyerekeket és később az életében, hogy jót tettek, hogy jól érezzék magukat, és hogy örömet másoknak.
Mint pszichológus, aki úgy döntött, hogy a munka egy gyermektábor
Fontos jellemzője a pszichológus álláspontja az, hogy ellentétben a tanácsadók és oktatók nem szerepel közvetlenül a rendezvények szervezése. Ez lehetővé teszi, hogy legyen, mint a helyzet, figyelje meg a folyamatokat kívülről, ezért látni sok mindent, amit nem lehet észre, hogy részt vesz a folyamatban. Persze, hogy azt mondják, hogy a pszichológus jár szerepet nem lehet egy megfigyelő. A részletek a tábor, hogy minden résztvevő alkalmazottak az élet a táborban, és más módon lehetetlen.
A mi előszezonban tábor szervezett háromnapos szeminárium tanácsadók, ahol töltöttem képzés elemeit az egzisztenciális megközelítés. Sok ifjúsági vezetők először jött a táborba, a homályos elképzelés tábori élet és a munka a gyerekekkel. A csoportos képzés nyilvánul félelmek, mind a valós és képzelt, túlzott szorongás, különböző komplexek, amelyek a későbbiekben megakadályozzák a létesítmény egy bizalmi kapcsolatot az ügyfelekkel. Alig néhány órával a tréning így kell lennie lelkileg felkészülni tanácsadók úgy, hogy bizalommal előtt egy találkozót a gyermekek számára, állítsa be azokat az aktív, kreatív és produktív tevékenységeket. Általában a végén csoportos foglalkozás tanácsadó sikerült jobban bízik, nyugodtabb megjelent készségét örömmel és lelkesedéssel az induláshoz. Azt is felhívta a figyelmet az első találkozó a vezetők a gyerekekkel. És érdekes, hogy hozott eredményt. Ezt követően a gyerekek, beszél a legélénkebb benyomásait az első nap a tábor, írta a kérdőíveket, hogy a legtöbb emlékszik az első találkozó tanácsadók majd, milyen barát és öröm teljesültek.
Jellemző a tábor is egy hosszú munkanap. Találkozó kezdődik reggel hét és este, „cég tiszt gyertyák tarthat, amíg késő este. Konzultációk többnyire sürgős és időben korlátozott. Véleményem tisztán szekrény munkamódjáról a pszichológus a táborban értelmetlen. Sok probléma sokkal megfelelően kezelni a helyét a szoba és különítmények. Beszélgetés a szabadban csökkenti a távolságot a gyermek és a pszichológus, segít létrehozni egy bizalmas légkört. Kollégák dolgoznak a táborokban, hallottam azt a nézetet, hogy a pszichológusnak munka csak kérésre, hogy ülni és várni a sor, hogy neki. Azt lehet mondani, hogy ebben az esetben aligha lehet hatékonyabban dolgozni. Tanácsadók, például úgy, hogy ne magára a figyelmet, hogy a problémákat a osztagok, törekedett, hogy foglalkozzon a legtöbb helyzetben magukat. Emiatt sok problémát okozhat a késedelem, és szükség jelentős erőfeszítést legyőzni őket. Ezért a táborban nem számíthat, ha hívja, vagy jön a konzultáció, valamint a „megy a nép”, azaz minden időt töltesz a csapatok és nézni, ahogy reagál, akkor beszélj, konsultiruesh. Ahhoz, hogy Ön minden alkalommal illeszkedik mind a gyermekek és a tanácsadók a jelenlegi problémák, amelyek, mint a szabály, meg kell válaszolni sürgősen. De van egy érdekes pillanat. Mi a gyermek eléri a működés során egy pszichológus néhány hónapig a szokásos feltételek mellett, a gyermektábor kaphatunk néhány óra vagy akár perc.
Tapasztalat, az idő, hogy megoldja a jelenlegi problémákat: valaki nem egy kapcsolat az egység vagy tanácsadók, valaki hiányzik a szülei. Gyakran szembesülnek azzal a súlyosbodása a probléma, hogy van egy gyerek a családban és az iskolában, valamint együttműködik pszichoszomatikus. Gyümölcsöző együttműködés volt a tábor orvosával. Például, az egyik fiú beszélt többször súlyos fájdalom a füle. Míg az orvos megvizsgálta őt, azt kérdeztük kapcsolatot egy közeli környezetben. Kiderült, hogy ő volt a konfliktus a szobatársa. „Ő kiabál rám, esküszöm, hallom, hogy nem tudok!” - panaszkodott a baba. Miután beszélt a szomszédokkal fiú és tanácsadók tanácsot, hogyan lehet megváltoztatni a helyzetet, és hozzon létre egy barátságos légkör a szobában, hogy a fiúk, és panaszkodott a fiú már nem beszélt.
Szerencsém volt, a tábor és a vezetés - ez volt a csapatszellem és barátságos légkört. Minden körülmények között jött létre, és megkapja a szükséges támogatást a munka, amelyre nagyon hálás vagyok, hogy a tábor vezetője. Ennek eredményeként szinte minden tanácsadók, tábori személyzet és a gyermekek kifejlesztett nagy bizalom.
Nagy potenciál a pszichológus is „cég tiszt gyertya”, hagyományosan a táborban. Minden este, mielőtt lámpaoltás bizalmasan és kellemes módon, hogy egy égő gyertyát egymással, a gyerekek megoszthatják egymással gondolataikat, tapasztalataikat és érzéseiket. Mindezen „gyertya” a változás lehet tekinteni, mint több napos csoport egzisztenciális tapasztalat. A probléma az, hogy sok csapat, és egy pszichológus. Ezért itt kerül előtérbe munka tanácsadók. Meg kell készíteni őket, hogy azok válnak teljes jogú vezető ezeket a „csoportok”. Annak érdekében, hogy „a cég tiszt gyertya”, sikerült megteremteni a megfelelő atmo¬sferu biztonsága érdekében a magánélet és a jobb témák és kérdések. Ehhez az elején tábor ülés végeztem „szikra” a tanácsadók. Én is próbáltam minden nap, hogy részt vegyen az esti „gyertyafényes” az egyik az egységeket, jár, mint egy műsorvezetője és a felügyelő.
Azt hiszem, minden pszichológus, különösen a gyermekek, a munka egy nyári táborban adhat sokat. Először is, mivel az intenzitása az élet itt nagyon gyorsan beállítani a tapasztalatok. Másodszor, ez a munka nagyon kifizetődő: rövid műszak, sok gyerek egyszerűen átalakítják a szemünk előtt. Harmadszor, ez egy nagyszerű lehetőség, hogy a világ kedvesebb jövőben.
K + F pszichológus egy gyermektábor igen széles. Most már a legelején.
Utolsó frissítés: 15/03/14 13:17