Hogyan lehet megtanulni a szorzótábla pszichológus Lydia Pankov
Ez fontos! Először is tisztázni kell, a lényeg a gyermek szorzás műveletet. Általános szabály, hogy a gyerekek elkezdenek tanulni a szorzótábla már van fogalma elemi aritmetikai műveletek, mint az összeadás és kivonás. Ez a tudás segít gyermek elmagyarázni neki a szorzás elve: hogy 2-szer 3 hajtogatjuk 3-szor 2-es szám, azaz 2 + 2 + 2. A gyerek jól kell róla, hogy továbbra is, hogy elkerüljék számos nehézséget és a megértés hiánya a tanulás a szorzótábla. Ezen kívül, meg kell magyarázni, hogyan kell építeni magának szorzótábla, a szám a bal oldali oszlop számával szorozva a felső sorban, és a kereszteződésekben a sor és oszlop, amelyben ezek a számok, és azt a választ kell törekedni, hogy a terméket. Például, nyolc egyenlő negyvenöt (5 × 8 = 40).
C kezdeni?
Ha csak most kezdik tanítani a gyermeket szorzás készségek, akkor ajánlom, hogy próbálja az alábbi technikák (végig az alábbi lépéseket).
Azonnal magyarázni, hogy a gyermek a legegyszerűbb és a triviális példát szorzótábla, hogy ő képes lesz eldönteni, minden gond nélkül. A látvány a szorzótábla, ez a nagy rács 10 10 több számot, a gyerek egyszerűen félni. Csak meg kell, hogy érezte magát, hogy ez nem is olyan nehéz. És része dönthet saját táblázatok:
A) szorzás 1 mindig ad ugyanazt a számot, akkor szorozva 1 Például az 1 * 1 = 1, 2 * 1 = 2, 3 * 1 = 3, és még egy millió 1 millió egyenlők.
B) szorzás 10 megegyezik tulajdonított az orr csak a számot. Mi 2 * 10? Ez így van, 2 toe, azaz 20.
Miután megtanulta a szorzótáblát 1-es és 10-én a gyermek meg kell értenie, hogy ő már tudja, minden szélsőséges sorok és oszlopok szorzótábla (az ábrán, akkor a zöld szín jelzi).
Ha minden úgy sokáig tartott, és a gyermek fáradt, akkor jobb, hogy elhalasztja a tanulmány a többi asztal Pitagorasz a következő alkalommal. Ha nem, és a gyermek tele van energiával és a vágy, hogy továbbra is, akkor lépni.
B) A szorzótábla 2 rendszerint adott a gyermekeknek meglehetősen egyszerű. Szorzás 2 ekvivalens, egyszerű hozzáadásával két azonos szám. Ha tanítani a gyermeket szorzótábla, akkor a legvalószínűbb, hogy már tudja, hogyan, hogy egy kis számú, és szorozzuk két megbirkózik minden gond nélkül.
D) A változás tényezők. Egy másik fontos szabály a szaporodás, ami általában egyértelmű, hogy egy felnőtt, de a gyerek nem mindig egyértelmű kommutatív (vagy kommutatív) szorzás jog. Egyszerűen fogalmazva: a permutáció tényezők nem változtatja meg a termék. Más szóval, akkor könnyebb megtanulni a szorzótábla, tudva, hogy a 2 * 3 - ez ugyanaz, mint a 3 * 2.
A gyermeknek meg kell magyarázni és bizonyítani, hogy miért a második sor és a második oszlop a táblázatban Pitagorasz tartalmazza ugyanazt a számot, pontosan úgy, ahogy a harmadik sorban és harmadik oszlop, stb Ezért, a tanulás a szorzás 2 bármennyi, ő tudni fogja, és szaporodnak a többi szám szerint 2. Ezért a feladat könnyebb lesz 2-szer.
Így a fenti módszerekkel, akkor könnyen segíteni a gyermek emlékszik a szorzótábla értékek zölddel kiemelve:
Elfogadom, úgy néz ki, nem rossz. Legyen világos, hogy a gyermek, hogy a szorzótábla nem túl bonyolult, és nagy.
céltudatos memorizálás
Miután a gyermek elsajátította a legalapvetőbb értékeit szorzótábláig, akkor folytassa a bonyolultabb tényezők. Fontos, hogy használja eleme a játék, és sok más hasznos memorizálás technikák: egyesület, ismétlés, több részből, tesztfeladatok, alkalmazása a gyakorlatban. Sok példát kell megjegyezni, memorizálni, és ismételje meg többször is, hogy a gyermek könnyedén Ezután egyszerűen hívja a szorzótábla értékeket. Jobb menni ahhoz, és ne próbálja meg mindent egyszerre megtanulni. Jobb kezdeni terek és megszorozzuk a 3. és 4., mozgó fokozatosan a többi szám.
Egyes pedagógusok úgy vélik, a jobb módja annak, hogy a tanulás a szorzótábla végétől a bonyolultabb példákat egyszerűbb. De jobb, ha nem erre, hogy elkerüljék a gyermek stressz egy félreértés, hogy hogyan ezeket az értékeket kaptunk. Szorozzuk 3 * 3, a gyerek kipróbálhatja magát a bokáját, és győződjön meg arról, hogy miért a szorzótábla érdemes 9. És ha hez csak szaporodnak a 8-9, és azt mondta, hogy az eredmény legyen könnyen megjegyezhető, akkor nem lesz képes alkalmazni tudásukat a gyakorlatban hogy rontja a memorizálás és hátrányosan befolyásolja a motivációt.
Négyzetek a számok. A tér a hívott szám munkáját magára. Az orosz szorzótábla csak 10 terek, meg kell emlékezni. Négyzetek példája az „6-6 és harminchat” általában tárolja a bumm, és a következő 3 terek általában nem okoz túl nagy nehézséget. A 10-10 - lesz száz, hogy már át korábban az előző leckéket.
Szorzótábla at 3. Az ebben a szakaszban lehet az első nehézség. Ha úgy történik, hogy a gyerek nem emlékszik semmilyen értéket, itt az ideje, hogy elkezd használ a kártya. És ha ez nem működik, és tudja, hogy a gyermek nagyobb humanitárius gondolkodás, akkor próbáld ki a különleges versek (ebből több lesz írva az alábbiakban) memorizálni a szorzótábla.
A szorzótábla a 4. Ott is használható kártyák és verseket. Továbbá, hogy a gyermek megértse, hogy a szorzás négy - ez ugyanaz, mint megszorozni 2 és ismét 2 Ezek és más egyszerű számtani mintákat, amelyek hasznosak lehetnek a fejlesztési szóbeli beszámolók, meg fogja találni ezt a cikket.
A szorzótábla az 5. alkalommal öt általában adott csak. Szemléletesen gyermek világossá válik, hogy az értékek a szorzás belül elhelyezett 5 egymástól, és a végén akár 5 vagy 0 minden páros szám szorozva 5, mindig megszünteti a nulla, és a furcsa - megszüntetheti 5.
Szorzótábla 6., 7., 8. és 9. Van egy bizonyos tulajdonsága készítése komplex szorzótábla példa. Ha a gyermek megtanulta a terek, valamint a szorzótábla 5-ig, akkor valójában ő csak tanulni egy kicsit, hiszen a többi példát ő már tudja. Ezt jól illusztrálja ezt a táblázatot, szorzás, ahol a zölddel jelölt sejtek már elsajátította a gyermek egy adott pillanatban.
Ennek eredményeként, a fennmaradó szorzótábla sejtek tartalmaznak csak hat darab, ami a legnehezebb, és amit meg kell szentelnie.
Megjegyeznünk ezek a kifejezések szorzótábla jobban használni a játék kártyák, hogy választ automatizmus. A leghatékonyabb felhasználását 12 kártyát (a változás helyek tényező). Mivel a gyakorlat azt mutatja, az iskolában, és gyakran a felnőttek, ez a ezekből hat termékek gyakran néhány problémát.
Ez az! Csak néhány óra a teljes szorzótábla könnyen és gyorsan megtanulják!
Más módszerek tanulmányozása szorzótábláig
Természetesen, az egyetlen helyes válasz a kérdésre, hogy „hogyan kell tanítani szorzótábla” nem létezik. Minden esetben, minden gyermek számára, akár minden egyes leckét meg kell, hogy vegye fel néhány hatékony módja. Javasoljuk, hogy használja a saját pedagógiai arzenál, számos technikát dolgozni a gyermek, és akkor gyorsan és egyszerűen megérteni, hogyan lehet a legjobban megtanítani neki a szorzótábla. Itt vannak a módon.
Esettanulmány
Ismerje meg minden munkát a Pitagorasz táblázat könnyebb lesz, ha megmutatom a gyakorlatban. Például a fiúk lehet kérni, hogy mennyit kell kerekek 5 autó (5 × 4 = 20). A szorzótábla a lányok lehet példákat a stílus szükség íny fonni két pigtailek három babák (2 × 3 = 6).
komplex példák
Az Ön gyermeke néhány példát a szorzótábla adható könnyebb és néhány nehezebb. Megpróbálja megtanítani azokat bonyolult példa, hogy arra koncentrált főleg rájuk.
Szorzótábla ujjak
Néhány példa a szorzótábla könnyen kiszámítható, ujjaival, „természetes személy számlákat.” És ez nem csak a legegyszerűbb munkák, hanem például szorozzuk 9. Ehhez tegye a kezét tenyérrel lefelé egymás mellé, ujját a jobb oldalon. Most, hogy sokszorozza bármennyi 9 egyszerűen meghajlik az ujj szám alatt a szám (a bal oldalon). A több ujjal lehet hajlítani, hogy tíz válasz, és miután - egység.
Tovább emlékeztető eljárás megjegyeznie szorzótábla használata versek (rím). Ha gyermeke nehezen emlékezve bizonyos értéket Pitagorasz-tábla, akkor valószínű, hogy ez a módszer úgy tűnik, érdekes. Előfordulhat, hogy a gyermek sokkal könnyebb memorizálni verseket, mint a „száraz” formában. Ma az interneten megtalálható néhány nagy (akár nagy) szorzótábla versben.
Nem valószínű, hogy úgy érzi, hogy tanulni, mint egy vers is könnyebb lesz, mint a szorzótábla, de a rím is használható Különösen összetett esetekben. Például szorozzuk a 7. és 8. gyakran okoz nehézségeket. És itt a támogatás jöhet verseit Marina Kazarina „On szaporodása”, Alexander Usacheva „Multiply”. Az alábbiakban hat részeket a vers Alexander Usacheva a szorzás a hat legösszetettebb példa a szorzótábla.
Hat hat ruffs hálózatok -
Ez is egy harminchat.
A csótány hálójába:
Hat, 7-42.
tekercs Hippos megkérdezi:
Hat 8-48 ...
Azt nem bánom tekercs.
Nyitott szájjal szélesebb:
Hat-kilenc lesz -
Ötvennégy.
Amint a szarvas elk megkérdezte:
- Hogyan lesz a család nyolc?
- Moose nem mászik a tankönyv:
- Ötven-persze, hat!
hét babák
Az egész család benne:
Kilenc család morzsákat -
Hatvanhárom.
Nyolc Bears vágott fa.
Nyolc 9-72
A gyermekem rossz memória
Végrehajtó funkciók ADHD-s gyerek hiba, gyakorolja a végrehajtó funkciókat ADHD
