Előadás 1 Nemzetközi Atomenergia-ügynökség (NAÜ), történelem, szerkezet,
Előadás témája: „1 A Nemzetközi Atomenergia-ügynökség (NAÜ), történelem, struktúra, feladatok, programok, kezelése a nukleáris ismeretek és nukleáris oktatás stb irektor.” - átirata:
2. A Charta: megkönnyítése gyakorlati atomenergia alkalmazása ... cseréjének ösztönzése a tudományos és műszaki információ, a képzés és a szakértők ... biztosítékok megállapítása békés felhasználását az anyagok, tárgyak ... szett biztonsági előírások, és biztosítják a ... NAÜ szerepe: 53 éves történetében, és a jövőre
3
Április 4. Nukleáris technológia NAÜ Creation 1953-1957.
6
Július 7 Projects 667A "Yankee" 667A "sáfrányhal" Project 667A "Yankee"
8 88 nukleáris robbanófejek
Október 10. A szerepe a nemzetközi tudományos és technológiai együttműködés: Nemzetközi szervezetek IAEA (NAÜ), NEA (OECD), az IEA (OECD), WANO, WNA, WNU, EC, stb több mint 40 nemzetközi szervezet az ENSZ rendszerében .. Nemzetközi projektek: INPRO (INPRO), GIF - IV (Generation - IV) és más NAÜ-vel.
November 11. A nukleáris energia a világ Tekintettel Atomerőmű - A lakosság mintegy 1 milliárd - Tegyük fel, hogy: - beépített kapacitás 1,5 KW / cap - 20% NP az energia mix - Összesen: 300 GW (e) országok atomerőmű Kína és IndiaConsidering atomerőmű
December 12. Az atomenergia ma: áttekintést 372 GW telepített kapacitás (kb 11% -a globális kapacitás) 15% -os globális villamosenergia-üzemeltetési tapasztalatok - a reaktor-év bizonyított technológia, amely biztosítja a tiszta villamos kiszámítható és versenyképes áron folyamatosan javult a gazdasági teljesítmény és a biztonsági technológiák
14 14 belvárosa NAÜ NAÜ Hivatal
16 16 A NAÜ szerepének atomerőmű 20/20 A hatékony és felelős felhasználásának atomenergia Segítse az országokat, amelyek a közelmúltban kezdték használni JE; Egy új keret a nukleáris üzemanyag-ciklus: biztosítani az üzemanyag-ellátás keretében a non-proliferációs rendszert; Megoldást találjanak a kiégett fűtőelemek és a radioaktív hulladékok problémákat; Segítségnyújtás leszerelés; Különös figyelmet kell innovatív módon; Fokozott biztonság; Megelőzés és következményeinek enyhítése, a nukleáris balesetek.
17 17 Nukleáris biztonság (security): megelőzés, felderítés és reagálás a lopás, szabotázs, a jogosulatlan hozzáférés, az illegális átadása vagy más rosszindulatú cselekmények kapcsolatos nukleáris anyagok, egyéb radioaktív anyagok, illetve a hozzájuk kapcsolódó szolgáltatások. Atomsorompó: leküzdésére és megelőzésére a nukleáris fegyverek terjedésének, célba juttató eszközeik és a kapcsolódó anyagok és technológiák. Tulajdonos által ellenőrzött terület védett terület létfontosságú terület Access Control Points Protected Area Dupla kerítés Atomsorompó és nukleáris biztonság
18 18 A fejlesztés a nukleáris energiatermelő kapacitás a régiók Észak-Amerika Kelet-Európa CIS Nyugat-Európa Ázsia
20-20 (átlagosan 40 forgatókönyv) IPCC SRES történelmi fejlődés (NAÜ) Hi / Lo (IEA) perspektíva problémája atomenergia: .. Az innováció szerepe innovációs szakadék
21 21 A NAÜ ma
22 22 Három alapjait NAÜ
23 23 főigazgató úr Yukiya Amano Tanszék Nukleáris Energia Mr. Y. A. Sokolov Tanszék Műszaki Együttműködési Ms. Ana Maria Cetto Tanszék nukleáris biztonság és védelem Mr. D. Flory Tanszék biztosítéki Mr. H. Nackaerts Department of Management Mr. D. Waller Tanszék Nukleáris SA Mr. W. Burkart NAÜ osztályok felépítése
24 24 Két nagy nemzetközi kezdeményezések
27 27 termelése Manual INPRO Manual Economics Security (reaktor) Security (NFC) Környezet radioaktív hulladékok kezelésének és non-proliferációs SNF infrastruktúrák
28 28 A javasolt kezdeményezések a városokban. MNA (Baradei) Global Nuclear Energy Partnership (GNEP) (USA) Vlagyimir Putyin orosz elnök azon kezdeményezését, hogy dolgozzanak ki globális atomerőmű infrastruktúra (GNPI) (Oroszország) «A széles körű terjesztése a legtöbb proliferáció érzékeny alkatrészeket a nukleáris üzemanyag-ciklus ... lehet az Achilles-sarka a nukleáris non-proliferációs rezsim». Globális trendek atomerőmű
29 29 A NAÜ nukleáris tudásmenedzsment és a nukleáris oktatás 29
30 30 Oktatási és tudásmenedzsment Bármilyen high-tech gyártási alapul: - képzett személyzet; - hatékony tudásmenedzsment stratégia. Az oktatás és a tudásmenedzsment - két oldala ugyanannak az éremnek.
31 31 NAÜ célkitűzések és a nukleáris tudásmenedzsment biztonságos nukleáris létesítmények üzemeltetése - a tapasztalatcsere, a rendelkezésre álló kritikus ismeretek; Teljesítmény és a gazdaságosság - a hatékony tudásmenedzsment erőforrások A tudásátadás a generációk közötti - a fenntartható nukleáris kompetenciák; Innovatív megközelítések új nukleáris projektek - a szükséges ismereteket; Felelős a nukleáris ismeretek - védelmének „érzékeny” tudás visszaélés ellen.
32 32 Years kialakulásának kompetenciák Időpontok Industrial State Control Kutatás Oktatás
33 33 A feladat a NAÜ - elősegíti a tudástranszfert a „Development Center”, hogy „fejlődő”. Szükséges, hogy elkerüljük a potenciálisan magas a veszteség kockázata a tudás. A NAÜ segítségével integrálni ezt a hosszú távú szempont a mai stratégiai döntéseket. A NAÜ végzi programok nukleáris oktatás és képzés szerepe a NAÜ a fejlesztés a nukleáris oktatás
34 34 A célkitűzések a NAÜ a fejlesztés nukleáris oktatás középpontjában a kormányok, hogy meg kell őrizni a nukleáris ismeretek és tapasztalat. Módszertan kidolgozása és irányítása, valamint segítséget a nukleáris oktatásban és képzésben. Végezze speciális projektek megőrzésére irányuló ismeretek kritikus területeken és a szolgáltatásnyújtás tudásmenedzsment.
37 37 World Nuclear University azonosítása a nukleáris ipar vezető képzést annak érdekében, hogy javítsák a csere az ipari tevékenység eredményeket ért el a nukleáris tudomány és technológia fejlődése egyetemi programok minőségének javítása bevezetése nukleáris technológia a középiskolákban
38 38 Az alapgondolat tudásmenedzsment adatok információk ismerete Wisdom standard modell adatok: strukturálatlan és nyers tények, egy sor konkrét tényeket az esemény Info: A rendelkezésre álló adatok összességét, amely egyszerűsíti a döntéshozatali tudás - magasabb szinten, mint az információ.
39 39 -Nagy összetettsége, hosszú ideig a felhalmozás és a hosszú távú használatra; -significantly befektetési közpénzek; -Problem a non-proliferáció, az adatvédelem és biztonság; -Nemzetközi megállapodások; -Nagy kritikus tömege alapvető nukleáris ismeretek gyakorlásához szükséges; -Mezhdistsiplinarnost és összetettsége. Az egyediség a nukleáris ismeretek
40 40 Információ együttműködés gyorsreaktorok NAÜ USA Japán Németország Franciaország Oroszország Nagy-Britannia IAEA - a közvetítő az információk átadását a végfelhasználók + linkek más oktatási források Alapelvek: Hozzáférés az elektronikus dokumentációs titoktartás és a szellemi tulajdonjogok megosztását és hozzáférhetőségét kereskedelmi információs adatok gyorsreaktorok «HOGY HOGYAN» India
41 41 komplex jellege nukleáris ismeretek
42 42 Kritikus tudásmenedzsment kérdések Hogyan lehet fenntartani a meglévő készségek és képességek a hosszú ideig tartó üzem működését, különösen abban az esetben, ha a nukleáris létesítmények az országban a végén az életciklus és az újak építése nem biztosított a közeljövőben. Hogyan lehet fejleszteni az új készségek és ismeretek olyan területeken, mint a leszerelés és a radioaktív hulladékok kezelésére, amely lehet tekinteni, mint „végső” tevékenységét, és ezért nem vonzóak a fiatalok számára. Hogyan támogatja az ébredés az atomenergia országokban kívánják tenni körülményei között az idősödő munkaerő és csökkentését célzó programok.
43 43 A szerepe a NAÜ nukleáris ipar a XXI század fejlődése a globális koncepciója az atomenergia értékelése és szabad jogosultsági követelmények nagyszabású nukleáris energia felhasználását a fejlett és a fejlődő országokban a XXI. A nemzetközi együttműködés előmozdítása a fejlesztés különféle új generációs nukleáris energia rendszerek, amelyek megfelelnek ezeknek a követelményeknek Assistance (politikai) vitát, amelynek célja egy kibővített intézményi rendszer elfogadható fejlett és a fejlődő országokban.
46 46 Nemzetközi Atomenergia-Academy International Academy of Atomenergia - nemzetközi becsület a társadalom a nukleáris tudomány és technika közösség. A cél az Akadémia célja, hogy elősegítse a fejlesztését és használatát békés felhasználásának az atomenergia biztonságos és költséghatékony módon a világon. INEA, mint nevelési egyesület nevezhet ösztöndíjat a profilját tevékenységüket.
50 50 Köszönöm a figyelmet Atomok a békéért