szegmens 2-3
Egy másik pszichológus, „Neveléspszichológia” Szegmens 2.-3.2. A fejlesztés a személyes felelősséget. A koncepció kontrollhely.
A felelősség alapvető jellemzője az a személy, ez az, amit elsődlegesen megkülönbözteti
Felelősség a második típusú társul a helyzet, amikor az emberek hajlamosak arra, hogy felelős minden prois-Felzárkózás vele, vagy más emberek vagy külső körülmények, a helyzet. Mivel a „mások”, amely felelős mind a nagyon rossz chi, és a siker, gyakran szolgálnak a szülők, a tanárok, és a jövőben - kollégák, felettesek, ismerősök. Ez könnyű észrevenni, hogy a nyelv a mindennapi fogalmak a második típusú felelősség nem javallt, kivéve felelőtlenség.
A koncepció kontrollhely a modern értelmezése került be a pszichológia képviselője az amerikai ága behaviorizmus John. Rotter. Azt feltételezték, hogy van egy folytonosság, a legtávolabbi pont kami amelyek egyének különböző külső vagy vnut-rennimi stratégiák elosztása. A többi emberek foglalnak köztes helyzetben a két véglet között. Annak megfelelően, amit pozícióját a kötés maet kontinuum egyén, akkor azt a bizonyos kontroll értékét locus.
Szólva kontrollhely az egyén, általában azt jelenti, az a tendencia, az ember, hogy a forrás szabályozására életüket vagy túlnyomórészt a környezetet vagy önmagában. Fogunk beszélni kétféle kontrollhely: internality és externália. Egy belső kontrollhely mondani, ha az emberek nagy része-at Niman felelősséget események fordulnak elő az életében, a maguk számára, NJ-obyas saját viselkedését, karakter és képességeit. Az externáliák kontrollhely mondják, ha egy személy hajlik arra, hogy a felelősség a külső tényezők: a többi ember, sors, az esély, környezet.
Sok IC tapadás találtuk, hogy belső magabiztosabbak, még Spock HN és jóindulatú, egyre népszerűbb. Egy kísérlet során azt találták, hogy alul-hajtások belső kontrollhely pozitívabb hozzáállást tanárok, valamint a képviselői a rendvédelmi szervek. Van egy pozitív korrelációt internality és Nali-Chiem élet értelme: minél több ember úgy véli, hogy az életben minden attól függ, hogy saját erejéből és tehetség, annál inkább tartja az életében, értelmét és célját.
Externalities megkülönbözteti fokozott szorongás, volt biztosított pokoennost, kevésbé toleránsak mások és a fokozott agresszivitás, con formnost, kevésbé népszerű. Mindez természetesen Este kormányzati módon miatt függés a külső körülmények és a képtelenség, hogy saját ügyeit. Van bizonyíték a nagyobb lejtőn-ség externáliák csalni, és kötelezzék erkölcstelen cselekmények.
Fokozott szorongás externáliák, általánosságban elmondható, hogy úgy tűnik, para doksalnoy. Valóban, a szempontból a klasszikus pszichológia személyiség (és a józan ész), eksternal tetszik hogy nem tapasztal a Trevi-gi, hiszen megbízhatóan „védett”. Lélektani védekezés, hogy ha bármilyen hiba, a hiba - nem számít, mi történik - „Sajnálom, hogy nem, és az ügy körülményeit.” Vagy az opciók: .. „Ez történt”, „Tehát körülmé-nyek”, „Emberek hoztak”, „tanár (szülők) a hibás”, stb De hogyan, aztán, fokozott hajlam a szorongás, ami valójában rögzítéséről etsya tanulmány externáliák? A valóságban nincs paradoxon. A szint emo-TIONS által meghatározott szükséges információkat, és a rendelkezésre álló információk a témával kapcsolatban, a melyek alapján lehet megítélni a képességét, hogy megfeleljen igényeinek.
funkcionális megközelítés
Osztályozása a kép, ahogy azt a legújabb tanulmányok, lehetőség van a szempontból a figyelmet a funkcionális jellemzők, bár könnyebb lenne bemutatni, hogy a besorolás alapján meghatározott attribútumok képet. Így a kép, nézetünk szerint, a politikai és az üzleti képet. Továbbá, a kép lehet szubjektív és objektív. (SCOPE.
Az orvosi gyakorlat eltér a pszichoanalitikus?
Az osztályteremben gyógyszert használnak világosság. Látod egy anatómiai előkészítése, a csapadékot egy kémiai reakció, az izom-összehúzódás során stimuláció az idegek. Később azt mutatják, a beteg, a tünetek a betegsége, milyen következményekkel jár a betegség folyamatát, és sok esetben, és a kórokozók a lehető legtisztább formában. Tanulás a műtét, akkor vannak jelen.
Okai életkor és a nemek közötti különbségek
A tények kapott, első pillantásra lehet magyarázni alapján a vélelem az életkor előrehaladtával a lányok, mint a fiúk. Lányok korábbi, mint a fiúk internalizálása erkölcsi normákat, különösen az arány az emberiség „maguknak, mások és mások, mint a magukat” - legalábbis a felszínen, a terület a verbális.