Hogyan kell kezelni a gyermek 1 éves és 3 éves
Oktatási tevékenységek a kisgyermekek egyik évről három évre
Korán - ez az egyik legérdekesebb időszakokban a gyermek fejlődését. Tipegő csobogó az első szavak, tanulni navigálni, és azt mutatja, kielégíthetetlen kíváncsiság, hogy mi folyik. Tudnia kellett, mindent - és mi történik otthon, és az a tény, hogy ezen kívül is! A kis ember megtanulja felfedezni a világot, és játszani. De függetlenül mester az egész, még annak ellenére, hogy mindenütt jelen, de nem tudja, hogy várja a szülei, hogy segítsen.
Sok felnőtt szeretne otthon, hogy vegyenek részt a fejlesztés a baba, de félnek, hogy nem rendelkezik a szükséges ismeretekkel, hogy megfelelően szervezi a játékot, és a kognitív tevékenység. És valóban, a legtöbb esetben ez azért van, mert ez, első pillantásra, egy egyszerű folyamat igényel némi tudást korfüggő jellemzőit és szükségleteit a gyermek, ismerve a szabályokat a rendszer által kifejlesztett szakértők.
Még azokban az esetekben, ha a gyermek egy óvoda vagy a kiadási időt a bébiszitter, a fejlődése a baba, mint egy teljesen kifejlett személyiség, a szülőknek tudniuk kell a jellemzőit ő kis világában.
Ezen nagyon korai fejlődési szakaszban van egy jelentős különbség a tárgy és a szerencsejáték-tevékenység még mindig hiányzik. Nem szabad elfelejteni, hogy a gyerekek ebben az időben különösen fontos, hogy megismerjék a tárgyakat. Játékok és kognitív tevékenységet a gyermek teljesen kialakult csak három év. Ez azt jelenti, hogy a felnőttek a különböző lejátszási technikát vázolt ebben a fejezetben függetlenül létrehozni a baba a szükséges készségeket, korának megfelelő.
Telek és szerepjáték tevékenységet a gyermekek 1-3 éves
Egyél kását, medve,
Jó Bear enyém.
Elefánt Vasya, menj aludni.
Elefánt, a fáradt,
Miután a fenti játékokat mutattak a gyerek, akkor ajánlott, hogy javasolja, hogy ismételje meg a lépéseket segítsége nélkül egy felnőtt. Meg kell jegyezni, hogy nehézségek merülhetnek fel itt, és a gyerek nem tudja azonnal végezze el a szükséges intézkedéseket, ebben az esetben jobb, ha hez megismételni együtt játék, de ez biztosan felér egy ok, például: „Olga, a medve nem volt elég, jönnek megint együtt táplálja a” . Miután újra játszani egy felnőtt, akkor ismételten az egyik kis megbirkózni a saját.
Parcellákon ilyen játékokat kell olyan egyszerű, amennyire csak lehetséges. Azt javasoljuk, hogy használja legfeljebb két tantárgyat, illetve a karakterek és egyszerű műveleteket:
1) takarmány elefánt;
2) elaltat mókus;
3) mosás két lemez;
4) váltsa duckling;
5) fésűs kölyök;
6) mosás petrezselyem;
7) Kérelem dance poharat;
Parcellákon lehet felvenni magad vagy használja verseket és történeteket a gyermekek számára.
A szervezet izgalmas játék, kérjük, vegye fel az összes összetevőjét - a játékok, vagy tárgyakat. Ezek a játékok nem csak a különböző szabadidős baba, hanem pozitív hatást gyakorol a mentális és fizikai fejlődését.
Színház gyerekek számára 1 év 3 év
Ahhoz, hogy a gyermek aktivitása volt a legérdekesebb és informatív, akkor lehet alkalmazni a tanulságokat a staging jelenetek és felhasználása gyermek dalok, viccek, mesék, mesék. Ennek során a játék gyerek maga végezheti a vezető szerepet. Színházi orientáció munkahelyek a leginkább hozzáférhető, közel a kislány. Segítségükkel a felnőtt a gyermek pozitív érzelmek, és ad neki egy új felejthetetlen élményt, és feltárja a kreatív potenciál.
A fő cél az e tevékenységek - tanítani a gyereket, hogy ismerje és világosan mutatják a jellemzőket, fellépések és érzéseit mesefigurák. Nem szabad elfelejteni, hogy minden munkahely legyen egyszerű és világos, hogy a gyermek, és ösztönzik őket, hogy nyitva az érzelmek kifejezése. Például a gyermek kéri, hogy ábrázolják Bun. Az első szakaszban a gyermek egy felnőtt szabad elfelejtenünk, hogy ez egy vidám természetű, ami egy kör alakú, a bal, a nagyszülei és hengerelt a pálya mentén. Ezt követően, a kislány felkérik, hogy maguk koloboks és megmutatja, mi ő. Szervezésében ez a fajta játék van szükség, hogy a figyelem a tény, ha egy vidám természetű, akkor meg kell nevet vagy mosolyog, amikor dühös - ránc. Során ez a játék a baba aktívan fejlődő kreatív gondolkodás.
Elvégzése után a fenti intézkedés felnőtt tud nyújtani felidézni a történetet a választott mese. Például, az a hely, ahol a mézeskalács ember találkozott egy medve. Felnőtt működik, mint egy medve, és a gyermek is koloboks hogy biztonságosan megy: „Otthagytam a nagymamám, kaptam el nagypapa, és te, medve, hagyja.” Ha a gyerek nem tud megbirkózni, egy felnőtt lehet mondani neki, megállás nélkül a játékot.
Fontos szerepet játszik a szervezet ilyen tevékenységet játszani attribútumok és design a játék. A felnőttek a megfelelő hangulat megteremtése segítségével játék edények, bútorok és mindenféle elem, amely megteremti egyfajta meséket és ünnep.