Hogyan állapítható meg, a gyermek temperamentuma
Hogyan kell venniük a temperamentuma a fejlesztés és az oktatás a gyermekek.
A játék és a temperamentuma a gyermek
Jellem - kombinációja egyedi pszichológiai jellemzői az ember, amelyet az jellemez, dinamikus és érzelmi szempontból az ő viselkedése és aktivitása. A legtöbb tudós egyetért abban, hogy a temperamentum nem lehet változtatni, mert ez egy veleszületett emberi tulajdonság. Temperamentum látható járás és gesztusok függ sebessége az emberi mozgás, a tempó beszéde belőle, az érzékenységet, kommunikatív és t. D.
Minden ember közé tartozik, négy különböző vérmérsékletű: kolerikus, szangvinikus, flegmatikus vagy melankolikus. Azonban a tiszta formájában, ezek a típusok rendkívül ritkák. Általános szabály, hogy egy személy jelleme kombinálja, amelyek jellemzőek az egyes négy temperamentum.
Ha foglalkozik a gyerek, nagyon fontos, hogy figyelembe vegyék a temperamentuma, mert ez határozza meg, hogyan viselkedik egy csapat, valamint, hogy a gyermek megtanulja, játszik, és élvezi a tapasztalás.
Meg kell értenünk, hogy a temperamentum nem feltétlenül esik egybe a temperamentuma a gyermek. Ha nem veszi figyelembe ezt a különbséget, akkor találkozhat nagyobb problémákat a jövőben. Akkor sokkal könnyebb lesz megérteni a gyermek, küldjön neki érdeklődő és fejleszteni a legjobb minőségű, ha meg arra utal, hogy milyen típusú.
Nem szabad azt a temperamentum, a nemtörődömség, durvaság, felelőtlenség, és egyéb oktatási hiányosságok. Temperamentum jellemzi csak veleszületett jellemvonások, mint például érzelem, érzékenység, aktivitás, életerő és t. D.
Válasz magának a következő kérdéseket, és következtetéseket.
1. Hogyan működik a gyermek egy olyan helyzetben, ahol gyorsan kell cselekednünk?
a) Ez könnyen venni a munkában.
b) aktívan működik.
c) Úgy működik, csendben, minden további nélkül.
g) Aktív félénk bizonytalan.
2. Hogyan működik a gyermek a megjegyzéseket a tanár?
a) azt mondja, hogy inkább, nem fog, de egy idő után ugyanazt a dolgot.
b) Ne hallgass, és megy a maga útján, hevesen megjegyzéseket.
c) hallgat a csend.
g) csendes, sértett megy keresztül.
3. Mint egy gyerek beszél más gyerekek értelmes helyzetekben neki?
a) Fast aktív, de hallgat a nyilatkozatokat mások.
b) Gyorsan, szenvedéllyel, a másik nem figyel.
c) Lassan, halkan, de határozottan.
g) A nagy bizonytalanság.
4. Hogyan kell viselkedni egy szokatlan környezetben (például egy orvosi rendelő, a fej, stb.)?
a) Könnyen benchmark, aktív.
b) Aktív, kiállítási fokozott ingerlékenysége.
c) nyugodt, figyelembe véve a tárgyak körülötte.
g) Roebuck, zavaros.
Key. Ha a válasz uralja „a”, van dolgunk
A szangvinikus típus;
"B" - egy kolerikus;
"C" - a flegma;
„D” - a melankolikus temperamentum típus.
Ha a gyermek - kolerikus
Gyermek-kolerikus - ez egy szörnyű nyugtalan és érvelő. Nagyon mozgékony, nem bírja a hosszú várakozás, hajlamos a hangulati ingadozások. A gyermek mindig tudja a természet tárháza, amit akar. Ő tartós, határozott, félelmet nem ismerő. Szereti kockázat és a kaland. Kolerikus képesek önállóan döntéseket hozni és megoldani a problémákat, de nehéz kompromisszumot kötni. Alvó egy kisgyerek, és reggel nem ad a szülők nézni az álmok a múlt, mint ébredés kora. Ő szeret enni. Különösen magával ragadja a rágás folyamata. De az étvágy erősen függ a hangulat. Foglalkozó gyermek-kolerikus kell sok türelem és nyugalom.
Csak egy probléma - a gyerek még mindig nem érti, mi a jó és mi a rossz. Ezért van szüksége, hogy egy jó példa a viselkedés a legkorábbi életévekben. Mindig segít a gyermeknek az ő kísérletei közvetlen tetteit helyesen. Szigorú ellenőrzés és aktivitásának korlátozását irritálja a baba, és mint általában, vezet a veszteség vele a kapcsolatot.
Ha a gyermek - szangvinikus
Gyermek-szangvinikus - energikus, vidám, erős és fürge. Meg lehet, minden látható ok nélkül sírni, de ugyanolyan gyorsan nyugodjon meg. Azonnal kapcsolja egyik osztályból a másikba. Tipikusan ilyen gyermek egy jó hangulatban, kíváncsi, aktív, képes irányítani az érzelmeiket. Nagyon kellemes párbeszédet, szereti kitalálni, és álmodozni. Elalszik, és felébred gyorsan és egyszerűen, korán kelni. Még ha a gyermek nagyon fiatal, aludt kicsit, nézte tágra nyílt szemmel minden, ami történik körülötted. Sanguine általában békés. Nem emlékeznek a gonosz; kedves, szelíd és nem mohó. Ezek a gyerekek is nagy szükség van a mozgás.
Az Ön feladata -, hogy küldjön a fáradhatatlan energiája egy baba kreatív csatorna, meghatározott célok elé. Játékok és a mindennapi élet, a gyermek-szangvinikus kell a mobil. Ezek a gyerekek, sportolás, nem próbálja megnyerni. Ők voltak a folyamat érdekli. Táplálta a kíváncsiság a gyerek. Segíts neki tanulni nem csak kap egy kick ki egy osztály, amely tölti energiával, de ugyanakkor arra törekszenek, hogy egy bizonyos cél. Sanguine gyerekek gyakran nem vezet a végén a megkezdett üzlet, ha unatkozom. Érdektelen, monoton munka hozza őket unatkozik, és igyekeznek megszabadulni tőle. Azonban ez nem szükséges fenntartani egy vérmes küldetés a gyakori változások az aktivitás. Constructors, kirakós játékok, kézműves, modellezési és egyéb játékok, amelyek megkövetelik a figyelmet és a koncentrációt, segít fejleszteni koncentráció és pontosság. Tartsuk a figyelmet a specifikus aktivitása a gyermek tanulhat segítségével egy felnőtt, neki sok időt a közös ülés. Fontos, hogy ösztönözze a kitartás, szorgalom és odaadás ezeknek a gyerekeknek, és fokozatosan emelni a lécet követelményeket, biztosítva a biztonságos haladást.
Ha a gyermek - a flegmatikus
A játékok nem biztosított a gyermek maga intézkedések ösztönzése maga részéről megpróbál érdekelt. Oszd meg a baba mulatságos történeteket a világ, fejleszteni a kreatív gondolkodás rajz, modellezés, a zene, sakk. A sport megfeleljen azon fajok, amelyek nem igényelnek a gyors válasz. Edzett gyermek.
Ne félj bízni a gyermeket, ez elég felelős és alapítója, hogy végezze el a kijelölt munkát. Legyen türelmes és ne rohanjon mindent megtenni érte, mert különben leáll egyáltalán bármit is tenni magát. Próbálja tartani a legtöbb csecsemő beszél, nem segítesz neki véleményt formálni, és megvédeni azt. Minél több figyelmet kell fizetnie, akkor az még él ő fog reagálni. Hamarosan meg fog lepődni a szellemi érzékenység, látod, milyen jól megy minden, amit mond, vagy mutasd meg neki.
Ha a gyermek - melankolikus
Melankolikus gyermek nagyon érzékeny és fogékony: reagál mindent, ami történik, és érzékeli a legkisebb változást hang vagy arckifejezéseket. Általános szabály, hogy óvatos semmi újat; hajlamos a gyakori sértéseket. Melankolikus szereti a meleg, fél a sport, kemény kapcsoló más tevékenységre. Általában eszik kicsit, nagyon válogatós étel, inkább könnyű étel. Aludni késő este szeret álmodni, és fantáziál, az ágyban fekve. Felébred reggel nehéz, komor. Gyermekek Az ilyen típusú beszélni nyugodtan, ritkán vitatkozni. Ők hamar elfárad. Félsz nehézségek, nem tetszik, hogy megoldja a problémákat. Ezek a gyerekek általában óvatos az idegenekkel és társaik, de azoknak, akik szeretik a nyílt és bizakodó. Kid ilyen jellegű raktár általában kiválaszt egy személyt, akivel teljesen őszinte és hajlandó megosztani a tapasztalatokat. A gyereknek szüksége van a szülők, hogy megosszák az érzelmeit. Támogatásuk teszi önbizalmát. Melankolikus gyermek nagyon kíváncsi - csak meg kell tudni, hogy hogyan működnek a dolgok. Imádja a magány. Ez nem egy támogatója kemény játék. A játék során, ez a gyerek gyakran töprengő és szomorú. Bosszúsan hosszú sír. Gyakran gyerekek melankolikus karakter tűnik koraérett ítélet és úgy viselkednek, mint a „kis felnőttek”.
A szülőknek meg kell emlékezni, hogy foglalkozik a kisgyermek elfogadhatatlan durvaság, mert a gyermek hajlamos erős harag, ami emlékezni fognak sokáig. Melankolikus szívesen részt csoportos játékok, de hogy képes leküzdeni magát, boldog, hogy szórakozni velük. Segíts neki, hogy csatlakozzon a játék, és tanítani, hogy megfeleljen a többi gyerek. Lásd az összes gyermek esetek, amelyekkel kezelni tudja könnyen, de az eredmény, amely képes lesz értékelni, mint sokan mások. Ez segít neki magabiztosabban foglalkozó bonyolultabb feladat. Filozofálni vele, hogy megvitassák a helyzetet, hogy már láttam együtt, bizonyítva érdeklődését a történelem és az érvelés. Közös órák a gyermek a legalkalmasabb rajz, modellezés, tervezés, és a játékok, ahol van egy elem a versenyt.