Szabály ellenőrzése szavak kimondhatatlan mássalhangzó egy gyökér
- a kialakulását elképzeléseket a kimondhatatlan mássalhangzók a gyökér a szó;
- szabályokat vezessenek be, az írás szót kimondhatatlan mássalhangzó egy gyökér
- fejleszteni egy olyan algoritmus helyesírási szavak egy kimondhatatlan mássalhangzó a gyökér.
- fejleszteni a szellemi és kommunikációs készségek a hallgatók, megfigyelés, figyelem.
- a feltételek megteremtése kialakulásához szükséges oktatási adottságok: kitartás, fegyelem, képes együtt dolgozni párban, egy csoportban.
- növelheti az érdeklődést a téma, hogy az anyanyelv.
1. szervezése az időt.
A párt állt minden szép,
köszöntötte udvariasan
Csendben leült, egyenes háttal.
Lásd mi osztály legalábbis ha,
Lecke ideje elkezdeni.
„Részéről a nap nem oszlik és sugárzó
És az örök föld nem osztható,
De a szikra a boldogság arany fénysugár
Akkor, akkor tudja, hogy a barátok. "
- Azt mondják, hogy a jó hangulat mindig segít megbirkózni minden kihívással, és jó eredményeket elérni. Egymásra mosolyognak, és hagyja, hogy mi leckét uralkodik, jó munkahelyi hangulatot.
- Szeretnél utazni?
- Ma egy kirándulás a „Sea orfogrammy” A tudás a hajón. (Slide №2)
- Mi orfogrammy?
(Orfogrammy - írni, az írás, hogy szükség van, hogy ellenőrizze, vagy emlékszik).
- Szereted igazi utazó, teszi a felfedezéseket. És a szlogen így van. Figyelj.
(Hangok egy megjegyzés: „Szörnyű minden érdekli, ami ismeretlen”).
- A leckét, azt hiszem, minden egy lesz, hogy egy felfedezés, és a végén az óra vissza fogunk térni erre a mottója.
2. kalligráfia.- Ahhoz, hogy az utazás biztonságos számunkra, hogy mentőgyűrűkkel. A szerepe mentőgyűrűkön viszi a levelet.
(Slide №3) T L D A T B d
- Mit mindazok leveleit? (Kijelölt mássalhangzók)
- Mit csoportjuk lehet osztani?
1) felső és alsó
2), jelezve a zöngés és zöngétlen hangok
3) jelölő és párosítatlan a voicelessness - zöngés mássalhangzók
- Írja le az első kapcsolat húr a nagy- és kisbetűk LL és TT, amelynek az ő része a vonal lekerekített alsó és egy második kapcsolat húr a nagy- és kisbetűk BB és Ax. amelynek az összetételében egy hurok vonalat.
(Minta értesítőben).
3. Frissítés referencia ismeretek- A tenger orfogrammy sok magot. Partjai mentén néhány közülük már meglátogatott. Emlékezzünk arra.
- Nézd egy csoportja szó.
1 sorozat - az első sorban a szavak
2. szám - a szavak a második sorban
3. sor - a harmadik sorban, a szavak
- Döntsd el, hogy milyen alapon szavait soronként vannak csoportosítva. Keressen egy felesleges szót a sorban.
Bögre, városok, tölgyek, vidám.
Marine, harang, alvás, csillagos
Időjárás, zöldség, a tőke a nap
- Rögzítse a szó bizonyult felesleges egy notebook.
- Mi alakult egy másik csoportja szó
Örömteli, csillagos V
- Gondolod, hogy egyesül.
- Mit gondol, meg az emberek.
4. Mutassa be a témát.- Figyelj, ha az összes mássalhangzók hangsúlyosak ezek a szavak.
- válassza ki a betűket mentőgyűrűkkel ezeket a szavakat.
Rados ny, zvoz Noah, az NKE-vel.
- Felül kell vizsgálni, hogy a szavak kiejtése változott?
- Hogy mit jelent a szó elveszett?
- Ez veszélyes szót: betűk kiesett, és azt mondta gőgös.
Kiderül, hogy a hangot nem ejtik, és a betű van írva. Ez könnyű hibázni?
- Tehát orfogrammy.
Te minek neveznéd azokat mássalhangzók? (Kimondhatatlan)
- A orfogrammy - kimondhatatlan mássalhangzó a gyökér a szó.
- Tudjuk már találkoztunk ilyen orfogrammy?
- akár ismerjük a szabályokat írja ezeket a szavakat?
- Mi lesz a célunk?
- Itt az ideje, hogy küldje el a hajót, hogy a sziget kimondhatatlan mássalhangzó.
- Nem véletlen, hogy orfogrammy nevezett kimondhatatlan mássalhangzó. Csak a legfigyelmesebb és lelkesen, hogy nem hagyja ki.
A hibák elkerülése érdekében
Éberség fog fejlődni!
- Titkok a megállapítása a orfogrammy tanulhatunk a gyakorlat 224, 110. oldal a tankönyv.
- Nézzük írni őket.
(1 diák végez a táblán)
- Olvasd el minden szót újra és Hallgassuk meg a kiejtés.
Milyen hangokat kiejteni kiválasztott helyen kombinációja a betűk szó?
- Mi a mássalhangzó nem ejtik, de a levél jelezte?
- Nézzük, hogy megismerjék a jegyzeteket a tankönyv p.111
- Ha egy mássalhangzó nem ejtik, ahogy azt a levelet?
- Vegyünk egy pillantást ezek kombinációi betűk és olvassa el, hogy magad.
- Most találunk orfogrammy. Ez elég ahhoz, hogy ne hibázni ezekkel a szavakkal?
- Nézzük meg kitalálni. (Ez a kérdés okozta a problémát, és megpróbáljuk megoldani együtt).
- Nézd meg alaposan a szavakat a pár.
- Mik ezek a szavak? (Rokon)
- Hasonlítsa össze a kiejtés és a helyesírás mindegyik pár egy-gyökér szó. Milyen szavak kimondhatatlan mássalhangzó?
- A mi része a szó jelentős ez?
- Mi az ellenőrző szóval lesz minden szót egy kimondhatatlan mássalhangzó, és miért?
- annak ellenőrzése szavak vannak jelen az oszlop?
- Miért? (Hangok tisztán hallható)
- Mit kell tennie, hogy helyesen írni egy szót egy kimondhatatlan mássalhangzó a gyökér? Próbáljuk, hogy egy szabály.
- És most pedig teszteljük hipotézisünk a tankönyv 112. oldalon.
Olvasd el a szabályokat hangosan.
- Ne fogalmaztuk meg?
6. Fizkultminutka.Kelj fel, mély vzdohnom.
- A tábla a szót írt a különböző szabályokat. Ha megmutatom a szót, amelynek kimondhatatlan mássalhangzó ugrik, ha a szó nem kimondhatatlan mássalhangzó - akkor zömök.
Színes, vízmosás, szív, felhő, becsületes győzelem, irigy, föld, szép, hóval.
- Arms felfelé és lefelé lift,
Hands óvatosan leeresztett,
Adj mindenkinek egy mosolyt.
7. Szótár- nézzük meg mi az útvonalat követi a sziget kimondhatatlan mássalhangzók
- A lányok dolgoznak az első lap rendszert, és a fiúk dolgoznak a második lapot.
- Menj át az utat a nyilakat, és meg fogja tanulni az új szavak kimondhatatlan mássalhangzó.
- Név és hangsúlyozzák kimondhatatlan mássalhangzó minden szót.
- Tud ellenőrizni?
- Ez ellenőrizhetetlen mássalhangzó.
- Mit fog tenni, hogy nem szabad összetéveszteni?
- Nézze meg a szótárban.
- Kérdezd meg a felnőtt.
- kimondhatatlan mássalhangzó létezik az oka. Ők a saját történetét. És láthatjuk ezt magad.
Olvasás vagy mondja professzor Znaykin (előre elkészített hallgató).
- Miért a szót lépcsőház írunk T betű? Az ősi nyelvben a LSTVITSA. Itt van valami, és vált egy létra hatása alatt a szavak, mint a cukortartó, egy tintatartó. Maga a szó származik az ige LSTVITSA mászni a utótag -TV (a). azt jelenti, kimondhatatlan hang T főnév lépcső - a fennmaradó -TV utótagot (a). Ismerete etimológia (történelem), a szó nem segít, hogy a hibák szó.
8. kötődése.- Mi továbbra is vizsgálja a szigetet kimondhatatlan mássalhangzók és játszani a „tőke - a felderítők.”
- A diákok ült az első sorban - „tőke - a felderítők.” Meg kell bulizni „kártyák - jelszavak”, hogy nem lehet senkit. kivéve a kapitány mutatni. A „kapitányok - felderítők” ezekkel a szavakkal egy kimondhatatlan mássalhangzó hangkártya a gyökér a szó. A fő cél: megtalálni tagja csapata. Ők lesznek az egyetlen, aki egy kártyát a jelszóval. Talán ez lesz az egyik ember, és talán több. Légy óvatos!
Opció 1 - túl későn - túl későn - túl későn - késő
2. lehetőség - megrepedt - crunch - crunch - összeroppant
3. lehetőség - hogy őszinte legyek - őszinte - becsület
4. lehetőség - Helyi - hely - a terület
5. lehetőség - Shameless - lelkiismeret - jóhiszeműen
6 opció - Ismert - ismeretlen - hírek
Miután csatlakozik, minden csoport bizonyítani a helyességét ilyen eloszlása a csapat (emlékszik a szabály).
(Dia №14) az ellenőrzést.
9. Az egyéni munka- Ways feltárt lesz önállóan dolgozni.
Munkafüzet 47.o. upr.122
- Milyen kérdéseket megválaszolja a CAPTCHA melléknév?
- Ha nem ért egyet a választ. Ezután készítsünk jegyzeteket.
10. Az eredmény a leckét. Reflection.- Az út véget ér. Térjünk vissza a mottója leckét. Gondold azt, hogy
- Ahogy a lecke, hogy a téma?
Szörnyen érdekes minden ... de neizves
- Vezetett a megszerzett tudás az osztályban ma, írd le egy notebook.
- Ez a mottója a társa, és a következő leckében az orosz nyelvet.
- Mi a nyitó készen vagyunk ma?
Vegyük a naplót. Keresse meg a választ a kérdésre, hogy a mai lecke.
- Mi kimondhatatlan mássalhangzók a gyökér tudod, hogy a szavak?
- Ha általában a gyökér a szó megtalálható kimondhatatlan mássalhangzó?
- Mit kell tenni, hogy ellenőrizze a szavak egy kimondhatatlan mássalhangzó?
Meg kell választani az azonos gyökér szót, amelyben a hang egyértelműen hangsúlyos
Kimondhatatlan mássalhangzók L, T, DV
Ha a szó egyszer fordul elő három vagy négy mássalhangzót.
Ellenőrizze. Olvassa el a kérdés és a válasz.
- a folyóirat végén a leckében átadja nekem.
11. A házi feladatot.- Itt az ideje, hogy véget utunk, és a szigetlakók búcsút hagyni egy kódolt üzenetet. Ez segít megfejteni a szavakat kimondhatatlan mássalhangzó. Nézzük elolvasni.
Minden hallgató a lap és a dián.
Légy 0. szép!
Be (charm), szép!
Köztük (becsület)!
Legyen (boldogság)!
- Legyen ezeket a szavakat hangzik neked, mint egy kívánság.
És otthon, akik szeretnék, hogy írd le egy notebook, és hangsúlyozzák kimondhatatlan mássalhangzó a gyökér. És nem a gyakorlat №119 a munkafüzet.
Köszönjük a munkát!