a világ körül a projekt (senior csoport) egy családi projekt - „egy kutya - az ember legjobb barátja

Információs kártya projekt

Önkormányzati költségvetés óvodai nevelési intézmény

Kindergarten kombinált típusú №10 «Malyshok” falu Psebay

A község Mosty kerületben.

  • bővíteni a tudás a funkciók megjelenése a kutya, az életről formák, szokások, és azok feltételeit fogva;
  • javítja a gyermekek ismerete biztonságos viselkedés a kutyák;
  • nevelés gondoskodó és felelősségteljes hozzáállás háziállat;
  • ápolják érdeklődés az állatok, a vágy, hogy vigyázzon rájuk, tanulni valami új és érdekes;
  • fejlesztésére elkötelezett a kreatív folyamat a tudás, az önkifejezés, az aktív, érdekes, értelmes tevékenység;

fejleszteni a kommunikációs készség a gyermekek.

relevanciáját a projekt. A fő cél a kognitív fejlődés szerint a GEF - a fejlesztési intellektuális és kognitív és intellektuális és kreatív képességek a gyermekek.

A mai világban, a gyermekek képesnek kell lennie arra, hogy megtalálják a módját, hogy az időközben felmerülő kérdések, kérjen információt, válasszon az alábbi lehetőségek ebben a helyzetben. Ezért szükséges, hogy tanítani a gyermeket, hogy megoldja a problémás helyzeteket, következtetéseket levonni, hogy jöjjön egy logikus következtetés. Ez a módszer alkalmazására projektek segít fejleszteni a gyermekek képesek:

  • a tevékenységei megértéséhez;
  • hogy a kitűzött célokat;
  • önképzés és az önszerveződés;
  • szintetizálása, integrálása és információk gyűjtése a különböző forrásokból származó,

hogy döntéseket és határozatokat bár még mindig egyszerű.

Ehhez a legmegfelelőbb módszer a projektek. Projekt-alapú tanulás mindig középpontjában a gyermek önfoglalkoztatás - egyéni, páros vagy csoport, amely az óvodás gyerekek végre egy bizonyos ideig. Különösen családi projektek, melyek a kijelző nem csak a gyerekek, hanem a szülők és a tanárok.

A szülők szerepe ebben a folyamatban -, hogy támogassa a gyermekek érdekeit, így számukra a lehetőséget, hogy megtalálja a választ, és ami a legfontosabb, hogy magadnak, hogy kérdéseket tegyenek fel.

Megoldandó probléma a projekt által elért

A feltételek megteremtése elősegíti a készségek fejlesztése óvodások révén a problémamegoldás, szüleikkel együtt.

A függő a résztvevők a projekt: a gyerekek a vezető csoport, a tanárok, a szülők.

feltételeinek megteremtése a kognitív fejlődés; növelik a gyermekek óvodáskortól az érdeklődés a körülöttük lévő világ feltételeinek megteremtése révén a kutatási tevékenységek a tanulmány egy kisállat (kutya) együtt a környező élet és a közvetlen környezet tárgyakat.

  • bővíteni a tudás a funkciók megjelenése a kutya, az életről formák, szokások, és azok feltételeit fogva;
  • javítja a gyermekek ismerete biztonságos viselkedés a kutyák;
  • nevelés gondoskodó és felelősségteljes hozzáállás háziállat;
  • ápolják érdeklődés az állatok, a vágy, hogy vigyázzon rájuk, tanulni valami új és érdekes;
  • fejlesztésére elkötelezett a kreatív folyamat a tudás, az önkifejezés, az aktív, érdekes, értelmes tevékenység;
  • fejleszteni a kommunikációs készség a gyermekek.

Kapcsolódó cikkek