Victor Golyavkin
Tanórán Reading az általános iskolában. Victor Golyavkina történeteket olvasni az iskolában és otthon. Történetek a fiatalabb diákok számára.
Victor Golyavkin. Hogyan segített anyámnak padlót
Már fog mosni a padlót. Csak az anyám nem engedte. „Nem, - mondja - te. „- Lássuk, ez nem működik!
Wham! - felborult vödröt és az összes istállót a vizet. De úgy döntöttem, így még jobb. Így sokkal könnyebb tisztítani a padlót. Az összes víz a padlón; ruhával három - és az egész dolog. A víz nem elég azonban. Szoba ránk nagy. Majd több vödör vizet önteni a padlón. Töltött több vödör, most a szépség! Dörzsölje egy ronggyal dörzsölje - ez nem működik. Hol a víz menni, így a padló száraz volt? Anélkül, hogy a szivattyú nincs semmi gondolni. A kerékpár pumpa meg kell tennie. Elszívta vissza a vízbe vödör.
De amikor siet, minden megy rossz. Víz a padlón nem csökken, és a tartály üres. Valószínűleg, a szivattyú romlott.
Most kell bütykölni a szivattyút.
Aztán anyám jön be a szobába.
- Mi az, amit - kiabált - miért víz?
- Ne aggódj, anya, minden rendben lesz. Ez csak akkor szükséges rögzíteni a szivattyút.
- Mi az a szivattyú?
- a szivattyú vizet.
Anya vett egy rongyot megnedvesített vízzel, majd kicsavart a rongyot egy vödörbe, majd megnedvesített újra, újra megszorította egy vödörbe. És így néhányszor egymás után. És a víz a padlón volt, elment.
Minden olyan egyszerű volt. És az anyám azt mondta nekem:
- Semmit. Segítettél mindegy.
Victor Golyavkin. Lukyan
Katya úgynevezett válaszolni a leckét, és Mása elvesztette a szemlélődés az ablakon. Katya hint vár, és látja, Mása Lukyan kutya, és azt mondja halkan, hangosan:
Kate úgy érezte, javasolt, és megismétli:
- Mit Lukyan. - megleptem a tanár.
A tanár bámul Katya.
Kate bámul Mása.
Masha csendesen nézett ki az ablakon.
Victor Golyavkin. És mi segített
Amikor a havat a tetőről esett, mindannyian segítettek bíróság a gondnok. A tetőn már, persze, nem volt megengedett. Aztán összegyűltek az udvaron állt a lánc, kéz a kézben, és senkit sem engedett be a területet, ahol esett a hó.
Amikor az emberek ezen a területen voltak, és nincsenek tisztában a veszély, akkor kiáltotta kórusban:
- Ez nem lehet! Kiiktatás!
És az egész nép elment a bypass.
Vaska kapott egy kis darab hó. Köröztek, köröztek a levegőben, és egyenesen a fejét Vaska. Vaska csak a fejét rázta, és a hó elolvadt a fején. Ezután mindent ismételni, hogy a fejét védte mások. Szemérmetlen, azt hiszem, a dolgok mondani. Én is! Mintha valami hatalmas jégdarab.
Mi teljes takarító hajtott, és nem hagyott. Tehát, amíg a végén segített.
A portás azt mondja, hogy megakadályozza.
Ez nem lehet!
Victor Golyavkin. nyelv
A fiúk dolgoztak. Péter leült a lépcsőre. És ez így ült. Nagyon kell dolgozni!
De ülni fáradt.
Látta, hogy a macska.
Mutatott shish macska, macska fütyült a fülembe, fújt rajta, egy pár rozs, énekelt három dal, a nyelvét.
Ő volt DAC mancs nyelvet!
Azonnal abbahagyta az éneklést.
Kiáltotta a macska megjelent, és futott a fiúk.
Jobb későn, mint soha!
Victor Golyavkin. sütemény
Amint a tanév véget ért, az egész osztály összegyűlt az udvaron. Megvitatták, mi fog történni a nyáron. Mindent egybevetve más. Volodya mondta:
- Nézzük írjon levelet Anna Petrovna. Amennyiben valaki ott lesz, hogy írjon. Az a tény, hogy láttam a nyáron. Ahogy az időt.
- Ez így van! Ez így van!
Abban, hogy úgy döntöttünk, hogy nem.
Minden szétszórt minden irányban. Klim elment a faluba. Azonnal írt levél van - öt oldalt.
„Én vagyok a falu mentett fulladás. Mindannyian elégedettek voltak. Egy menti azt mondta: „Ha nem érted, én fulladt.” És azt mondtam neki: „Számomra ez egy szelet tortát.” És azt mondta, hogy „nem egy szelet tortát nekem.” Azt mondta: „Természetesen nem egy szelet tortát, de nekem egy szelet tortát az Ön számára.” Azt mondta: „Köszönöm szépen.” Azt mondta: „Egyáltalán nem, mert számomra ez egy szelet tortát.”
Megmentettem ötven vagy száz. Még, talán több. És miután megszűnt a mosogató, és senki sem menteni.
Aztán láttam egy égő házat. Úgy égett fényesen. De a füst, mint szükséges. „Előre! - mondtam magamban -. Mindenképpen van ott valaki!”
Körülöttem hullottak gerenda. Több gerenda esett mögöttem, és néhány - előre. Több gerendák esett oldalról. A gerenda esett a vállamon. Két vagy három gerenda esett a másik oldalon. Öt gerendák elvitt közvetlenül a fejét. Több gerendák máshol csökkent. De én nem figyel. Azt járkált a ház körül. De senki, de a macska nem volt ott. Futottam egy macska az utcán. A tulajdonosok a ház ott volt. Úgy tartották, a görögdinnye. „Köszönöm Murka - mondták -. Épp most jön a bolt.” Adtak egy görögdinnye. Aztán az összes fel a házat.
Aztán láttam egy idős hölgy. Ő volt átkelés az utcán. Rögtön elmentem vele találkozni. „Engedje meg, kérem - mondtam -, hogy mozog, hogy a másik oldalon.” Költöztem, hogy a másik oldalra, és nem jött vissza. Ugyan több idős hölgy. Ők is átmentem a másik oldalra. Néhány régi nőknek nem kellett a másik oldalon. De azt mondta: „Kérem, én lefordítani akkor oda-vissza, és akkor vissza ezen az oldalon.”.
Mindannyian azt mondta nekem: „Ha nem érted, akkor nem mozdult.” És azt mondta: „Számomra ez egy szelet tortát.”
Két vagy három vénasszony nem akar mozogni. Ők csak ül a padon. És nézi a másik oldalon. Amikor megkérdeztem, ha szükséges, a másik oldalon, azt mondták: „Nem kell.” És amikor azt mondta, hogy miért nem járnak, azt mondták: „Valóban, miért nem sétálni?” Van nekik minden átkerül a másik oldalra. Ott ültek a padon. Vissza nem akarnak menni. Ahogy Könyörögtem nekik sem. "
Klim írt egy csomó dolgot. Ő nagyon elégedett volt a levelet. És levelet küld e-mailben.
Aztán a nyár vége. Osztályok kezdődött. A lecke Anna Petrovna mondta:
- Túl sok küldött nekem egy levelet. Jó, érdekes leveleket. Néhány olvastam neked.
„Ki kezdi - gondolta Klim. - Az én levélben sok hősi tetteket. Mindenki dicséret nekem, és csodálja. "
Anna Petrovna olvastam egy csomó levelet.
De a levél nem olvasható.
„Nos, minden világos - gondolta Klim. - levelet küldött az újság. Ott megjelent. Lehet, hogy az én portré. Mindenki azt mondja: „Ó, ez az! Látod? „És azt mondják:” Nos, mi az? ez egy szelet tortát nekem. "
Victor Golyavkin. Hadd menjen!
Második osztályos állt az ajtóban a ház, és várta a barátja. Ötödikes hazament, megragadta a tarkó, a nyak és a sírt második osztályosok:
- Mi a lábad alatt lógni!
Hetedik osztályos hazament, megragadta zashivorot második osztályosok Az ötödik osztályosok, így azokat nem lóg ki a lábam alatt.
Hazament kilencedik osztályos, megragadta a tarkó a második osztályosok az ajtóban, egy ötödik osztályos és hetedik osztályosok, csak lógni a lába alatt.
Aztán, persze, belekapaszkodott a hetedik osztályos kilencedik ötödikes - a hetedik osztályos, második osztályos és - egy ötödik osztályos. Senki sem hitte, hogy lóg valaki lába alatt. Nem lehet ilyen emberek egymáshoz lábuk alatt lógó!
Hazamentem az öreg.
De hogyan megy?
És elengedte egymást, és hazament, kivéve a második osztályosok. Ismét ott állt az ajtóban.
Elvégre ő várta a barátja. Miért megragadja a gallérjánál fogva? Bár. Akkor álljon az ajtó!