Előadás a leckét a fizika (8. osztály), hogy mit, hogyan és miért - meg fogja érteni és magyarázni
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Kvíz: „Mi? Mikor? Miért?”
Bemutatása tanórán kívüli tevékenységek a diákok a gyógypedagógiai iskolák, 8. formájában. Az anyag olyan kérdésekkel foglalkozik az orosz történelem, földrajz, biológia 7-9 cl.
Mi a finom motoros készségek, és miért olyan fontos, hogy dolgozzon.
Ebben a cikkben szeretnék beszélni fejlesztésének fontosságát a finom motoros készségek, a funkciók a kéz és az ujjak. És azt is, milyen korrekciós munkát végzett a fejlesztés egy kis motorkerékpár.
A játék „Mi van? Hol? Mikor? Miért?”
Tanórán kívüli tevékenységek matematika évfolyamon 8-11 hallgatók.
Az írás részt vesz az országos esszéíró verseny „A jövő a hazám - a kezemben.”
Mi és ők: mit, miért és hogyan történik ma az iskola és a szülők, a tanárok és a diákok
Terv: 1. a) közötti folytonosságot, a család és az iskola használható formák oktatási befolyásolja a gyermek módszerek és eszközök. b) A szülők részvétele az együttműködésre.
8. lecke osztályban „Hogyan és miért változik orosz megkönnyebbülés.”
Lecke magyarázatot az új anyag.
Mit kell tenni, és miért csinál ananizmom gyerekek.
Mit kell tenni, és miért csinál ananizmom gyerekek.