Diszlexia, típusai, okai és tünetei
A diszlexia - olyan betegség, amely sok évig tartani a gyerekek a legszörnyűbb emléke iskola. Ha nem indul el beállítani az időt, ez vezethet a még nagyobb hangsúlyt felnőttkorban. Ez problémákat okozhat a foglalkoztatási és egyéb bonyodalmak.
Mi ez az állapot? A diszlexia - a képtelen megtanulni írni és olvasni, bár a kommunikáció és a tanulás fül problémák nem lehet.
Jellemző tünetei a diszlexia a következők:
- átlagos vagy meglehetősen magas szintű intelligencia, hanem szinte teljes képtelenség tanulni.
- A diákok nagyon jó képességek teljesítményét nyilvános, de nem tud írni egy egyszerű munkát írt.
- A gyerekek nevezik lusta, felelőtlen vagy éretlen. Azt mondják róluk, hogy ők nem próbálják, vagy viselkednek.
- alacsony önbecsülés diákok és szívesen beszélnek.
- A diákok könnyen képzett amikor látható szemléltető példák, kísérletek és az audiovizuális oktatási segédeszközök.
- Az emberek diszlexiás tehetséges festő és kézműves, dráma, zene, sport, mechanika, értékesítés, üzlet, tervezés, építés és tervezés.
- Van problémák koncentrált. A diákok gyorsan elterelte osztályba álmodik valami mást, vagy csak időveszteség csinál semmit.
A diszlexia nehézséget az információk feldolgozásával után látják ezt, vagy azt a szót. Ők nincsenek abban a helyzetben, hogy be a szót, és megérteni. Ez problémákat okoz nemcsak az olvasás és írás, de akkor is, ha teljesítő matematikai példákat. Vannak különböző típusú diszlexia, attól függően, hogy az állapot súlyosságától. Néhány szenvednek enyhe, és néhány - még súlyosabb.
Diszlexia beszéd és a nyelv
Ez a faj a következő tünetek:
1. artikulációs zavar - nehézség kiejtésével beszédhangok. Egy személy lehet helyesen kiejteni bizonyos betűket vagy ezek kombinációi.
2. Bontás beszédpercepció - nehéz megérteni, amit mások mondanak.
3. megoszlása kifejező nyelv - nehézségek kommunikáció másokkal.
Ez a típus jelenik meg az alábbiak szerint:
1. betegségei olvasás - a képtelenség, hogy azonosítsa a különböző hangokat a szavak.
2. diszgráfia - a betegség írás. A személy tapasztalatai problémák írásban javaslatot vagy szöveget.
3. diszkalkulia - a betegség számtani készségeket. A diák nehéz előállítani a minimális matematikai és emlékszik elvont matematikai fogalmakat.
Más típusú diszlexia
- diszpraxia - problémák finom motoros készségek;
- nonverbális tanulási zavar.
A diszlexia tűnhet az alábbiak szerint:
1. Problémák a gyermekek óvodáskortól
- késleltetett beszédfejlődés;
- helyettesítő szótag szó - például ahelyett, hogy „behemót” gyerekek azt mondják: „bemegot”;
- elkent beszéd vagy a dadogás az izgalomtól;
- visszatérő fülfertőzések;
- tanulási nehézségek cipőfűző megkötése;
- a legújabb megnyilvánulása a domináns kéz;
- nehézség rímelő szavak;
- nehézségek memorizálás betűk és írásban ezeket ábécé sorrendben.
2. megsértése beszéd vagy hallgat
- hosszú beszédet képzés;
- helytelen kiejtés a szó;
- rossz a korához, szókincs;
- képtelen emlékezni a szavak jelentését jobb-bal, fel-le-fel, miután stb.,.
- problémák a tanulás az ábécé, vers vagy dal;
- képtelenség megjegyezni szavak és nevek;
- nehézségek a felfogást, a szavak a tárgyaláson;
- nehéz megkülönböztetni a különböző beszédhangok;
- a képtelenség, hogy megtanulják a levél szól.
3. Reading és kiejtésével szavakat
- a gyermek helyesen olvassa a szót az egyik oldalon, és a következő nem tudja azonosítani őt;
- A gyerek tudja a hangokat, de nem tud megfelelően hang ismeretlen szót;
- az egyes szavak diák elolvassa és lassan hibák
- ha az olvasó a szavak egy gyermek nem tudja olvasni az utolsó betű vagy teljesen eltorzítja a kiejtés a szó;
- csere a szavak hasonló helyesírási cat körömfájás;
- olvasott fel, hogy a gyermekek ne írásjeleket, olvasás nagyon lassan, szavak és mondatok nem hangoznak elromlott;
- a megjelenése fáradtság elolvasása után egy nagyon kis darab szöveg;
- egy sikeres feladat végrehajtását, alapján, hallgatta a szöveget, mint az olvasást;
- ugró, torzulás vagy extra előljárót vagy együtt;
- nehéz kimondani, és írásban a magánhangzókat;
- a gyermek képes megjegyezni a helyesírás, de egy idő után teljesen elfelejtette;
- helytelen kiejtés a szó, amikor a másolás a fórumon, vagy egy könyvet;
- írott művek sok vágások, hibák és korrekciók.
- szokatlan helyzetben a diák kezében egy tollal vagy ceruzával;
- írásban gyermek fejét az asztalra, és abban a helyzetben, nézd meg a toll hegyével írásakor betűk vagy szavak;
- gyakori görcsök a kezében túl erős markolat írásakor;
- a tanulók írják nagyon hosszú és szorgalmasan
- betűk írásakor nem mindig tartják a vízszintes helyzetben;
- Ha lehetséges, a gyerekek ne a levél minden eszközzel;
- csalás gyerekeknek rendkívül unalmas, sok időt töltött a tanulás levelüket;
- a diákok nem értik, ahol van, hogy az írásjelek;
- A szöveg beírása, mintha áll egy nagy javaslatokat, akkor is, ha áll egy pár;
- a hallgató nem érti, az egész előtte egy javaslat, vagy csak egy töredéke annak,
- gyerekek rossz kézírás, írj nagyon lassan
- ha az olvasó a szöveget írt hibákat, a hibák nem látni a gyermekek.
5. A fogalmak, amelyek meghatározzák az irányt
- gyerek megzavarja a jobb-bal, fel és le, előre-hátra, és így tovább;
- zavaros zöngés, mind zöngétlen mássalhangzók: b, f, g, k ...
- nehézségek emlékezve a lényege az összeadás és kivonás;
- jut eszébe szorzótábla;
- a matematikai példák bánja gyerekek úgy, hogy írni és nem tud és nem akar.
A pontos oka még nem ismert dyslexia. A kutatások azonban azt jelzi, rossz genetika. De pontosan mi is történik a genetika, még nem ismert. És ha igen, akkor a kezelés elég nehéz választani.
Kimenet a pozíció
A diszlexia szakértő vagy egy képzett pszichológus segíthet a diagnózis és a kezelés ezt a feltételt. Annak ellenére, hogy egy adott kezelés diszlexia nem létezik, a változó oktatási módszerek és egyéb rendkívüli ülések segíthet gyermekének legyőzni a nehézségeket írási és olvasási szavakat, mondatokat. Gyermekek kell tanulni egy speciális technikával. Abban az időben az írás, független és ellenőrzési munkák, például a diákok ajánlott kiosztani további időt.
A szülőknek kell beállítani magad, hogy a gyermek minden, ami szükséges a siker eléréséhez az iskolában. Hívja érdeklődését az olvasás könyvek, választotta a legérdekesebb. Motiválni, de ne erőltesse. Tartsa a gyerekek tevékenységét, hogy élvezni csinál. Az erőfeszítések ellenére a szülők és a tanárok, néhány diszlexiás gyerekek még mindig nem működik. Ne csüggedjetek, és nem hibáztatom őket érte. A gyermek nem lehet hibáztatni a tény, hogy ő nem képes sem a levél vagy olvasni. Dicséret a jó szerencsét, és nem teszi lehetővé a fejlesztés az alacsony önbecsülés.
Rendes emberek nehéz megérteni, hogy ez nem értik a szavakat. A tanárok és a szülők kell, hogy segítsen a diszlexiások leküzdeni nehézségek és motiválja őket a további képzés. Ne veszítse el a reményt, hogy minden ki fog derülni, ne hagyja a gyermeket egyedül magával és a problémáit. Ha nem tudja megoldani a problémát, lépjen kapcsolatba a szakember.
Tisztaság a házban - a legfontosabb, hogy jó a gyermekek egészségére! Népszerű kifejezés, amely kimondja, hogy a tisztaság - a garancia az egészség nem veszít jelentősége, mint valaha. A mikrobák szaporodnak folyamatosan, és csak a rendszeres útmutatást annak érdekében, ideértve a száraz és nedves tisztítás képes felfüggeszteni a kórokozók terjedésének. Különleges veszély a fenti környezet a gyermekek számára, akik még immunis.
Köhögés gyermekeknél provokált sok más folyamat, mint a felnőtteknél. gyakran elhúzódó formában. Az ok, virális vagy bakteriális fertőzések, így a köhögés receptorok érzékeny. Újszülöttek, akik talpra hörghurut, 50% -kal nagyobb valószínűséggel szenvednek hosszan tartó köhögés tart, akár egy hónap alatt. Eddig Sinekod esik.
Garatgyulladás, felmerült miatt különböző komplikációk után megy megfázás, illetve légúti betegség az úgynevezett torokgyulladás. Leggyakrabban ez érinti csak a gyerekek, akik az ő „túszokat”. Az állandó kísérője a betegségnek - fájdalom és torokfájás, enyhe köhögés, fordult egy rossz köhögés, viszketés.