Hogyan lehet megállítani a gyermekkori agresszivitás mondja pszichológus, a gyermek egészsége, egészség, érveket és tényeket

Olvasói kérdésre adott válasz a család pszichológus Lyudmila Petranovskaya.

Kár egy hiba!

Néztem, ahogy a fia foglalkozik bogarak és lepkék. Megrémít kegyetlensége. Mit kell tenni?

- Minden attól függ, hogy hány éves a gyermek. A három vagy négy évben ez a kutatási tevékenységet, a gyerek egyszerűen nem érti a különbséget a helyzetet, amikor kicsavarja a kerék a gép, a helyzetet, amikor letépi a szárnyak a rovarok.

Gyakran az ilyen érdeke a halál a rovar a gyerekeket, amikor szembesülnek a halál gondolata, ez általában a 4-5 év. Nem értik, mi a halál, és nehéz megvalósítani az elképzelést, a gyerekek hajlamosak játszani. Lépve egy hangya próbálják megérteni a gyermek képes lesz, ezt követően hangya csúszás, és hogy el tudja-„fix”, ha hangya felgyorsult, kivéve sírni rajta.

Riasztás kell verni, amikor a gyermek 8-10 év, minden más szempontból ésszerű, fáj állatok szándékosan. E mögött az már valami baj, és meg kell, hogy megtudja, mi az.

Mivel én többnyire dolgozni nevelt gyermekek és szüleik, gyakran látni a gyerekek révén erőszakos játékok háziállatok „dolgoznak ki” saját tapasztalat szenved az erőszak, azaz a gyermek, aki kidobta a család dob a cica box észre, hogy mi történt vele magát.

Megbirkózni hangulat

Lány három év, ez általában megfelelő, de a gerjesztett állapotban (ha valami nem ért egyet, nem akar aludni), hogy van egy arc és anya és apa és nagymama. Érvek, hogy egy beteg ember, amíg ő elfogadja. Hogyan reagál?

- Mint egy gyerek fejlődik az elképzelést, a konfliktus, az összeférhetetlenség. A gyerek ebben a korban lehet elmagyarázni, hogy mit akar. De ha azt mondja, a szülők elvárják, hogy ő valami mást csinál, a helyzet a gyermek válik érthetetlen. Ő felháborodott, rúgások, rúgások, dobások játékok ...

Nem kell félni ezt, ne felejtsük el, hogy a gyermek még kicsi. De meg kell tanulni, hogy féken tartani erős érzelmek. Hogyan? Ahogyan azt tanítjuk, hogy a többi, vannak, például. Először is, mi is megetetni egy kanállal, aztán kezd tartani egy kanalat velünk, akkor ő tartja a kanalat. Hasonlóképpen, meg kell, hogy fokozatosan megtanulják kezelni a harag.

Gereblyézés a gyermek a karjában, így nem tudott harcolni az ölelésből, azt mutatja, hogy mi védi őt a harag. Ő pobrykaetsya, sírni és nyugodt, így segít neki lefordítani a haragot könnyes szomorúság mint az a tény, hogy meg kell lefeküdni. Ezt követően a relaxáció következik be.

Azt látta, hogy hat éves gyerekek próbálják megnyugodni? Ők maguk kapkodó kezét, és így ülni. Reprodukálja a mozgását a szülő.

Amikor a baba megnyugodott, fontos, hogy kapcsolatot létesítsen vele. A problémák akkor kezdődnek, amikor a szülő a konfliktushelyzet után höz a gyermek tolja magától. Ez nem lehet. A gyermek nem lehet hibáztatni, csak egy kicsit. Maga segített neki megbirkózni az érzéseit, pobuyanil, sírt, nyugodt most ringató csók. A legfontosabb következtetés, ami kell, hogy a gyerek, hogy a konfliktus nem szűnik meg a kapcsolat, lehetőség van arra, hogy veszekedni, de továbbra is szeretik egymást, és együtt lenni.

Hogyan segíthet?

A fiú 13 éves, nemrég költözött, és elment egy új iskola. Minden ebben az évben jött haza zúzódások kérdésemre azt felelte, hogy véletlenül esett be a terembe a testnevelés, vagy bármi mást, mint hogy, de megértem, hogy ez nem annyira, hogy ez verte fiúk. Hogyan kell eljárni egy ilyen helyzetben, nem árt, hanem éppen ellenkezőleg, segít a fiam?

Alexandra M., Tver

- Azt hiszem, beszélni akar időről időre: „Ha úgy érzed, hogy nem tud megbirkózni, szóljon, segítek.” Ide kell kezelni, nem éri meg a feje fölött. Ez csak rosszabb lesz. Ha a gyermek 8 éves volt, mi lett volna, hogy azonnal menjen az iskolába, és ha ő 13 éves, és ő nem panaszkodik, nem kér segítséget, akkor jobb, ha nem zavarja. De mindig nézzük érteni, hogy ha szüksége van a segítségedre, akkor biztos, hogy segítsen neki.

Ki az erősebb?

Az a benyomás, hogy most van egy hullám agresszivitás gyermekeknél. Ez valóban így van, vagy ez a probléma csak most kezdett el írni gyakrabban?

Nyári táborok gyerekeknek: érvek és ellenérvek

- Bármely csoport kisiskolások vagy a fiatal tizenévesek kideríteni, aki erős, és aki gyenge, aki nyer ... a lányok általában verbális módon egymással, „belemerül” - használja nevetségessé, gúny, a fiúk - öklükkel. Ez nem ijesztő, amíg a mobil rendszerek: ma valaki verte meg, holnap valaki. Ez lesz veszélyes, ha a csoport stabilan rögzíteni szerepe: van valaki, aki megvert és valaki, aki a kezdeményezője az erőszak. Ha egy ilyen csoport marad felnőtt felügyelete nélkül, a gyermekek maguk nem tudja megállítani az erőszakot. És a gyermek már önmagában is teljesen normális, ütő a tölcsér nagy csoport dinamikája, elkezd csinál szörnyű dolgokat a kegyetlenség. Általában a szülők nem is hiszik, hogy a gyermek képes.

Agresszió - nem feltétlenül rossz dolog, ez lehetővé teszi a harcot az élet, hogy megvédje az utódok, hogy a területükön nehézségek leküzdése és a célok elérése érdekében. Amikor az agresszió normálisan működik, úgy működik, mint a víz, amely bekapcsolja az élet kerekét. Ez alapján a verseny, a vágy, hogy sikerül.

Úgy gondoljuk, hogy látjuk a túlfeszültség gyermek kegyetlenség. Tény, hogy a gyerekek már ugyanaz, mint volt. Van egy korkövetelményének agresszió, és ők veszik észre. Nem felnőtt vezetők, akik irányítani.