Chanterelles és gyufa "
Olga Ivanova
„Chanterelles és gyufa.” Fun kisgyermekek
Forgatókönyv szórakoztató tűzvédelmi óvodáskortól.
A zene, a gyerekek összegyűlnek a játszótéren.
Ólom. Helló srácok!
Ólom. Kíváncsi vagyok, ki az? Alo?
Ez a hang. „Hello, azt mondta, Keith, mi mese,” zavart „világít a kék tenger, segítsen nekünk hamarosan!”
A zene lő két chanterelles hamis mérkőzést a kezében.
Chanterelles. Hi srácok! (Futtatás a fiúk, így öt)
Ólom. Üdvözöljük chanterelles!
Rókagomba 1. Mi két testvér rókagomba
Fun játszani, a mérkőzések világítás. (Nevet)
Fox 2. Mi a mese „Confusion”
A vendégek jött meg.
Legyen vidám és szívből nevetni!
Ólom. Srácok, emlékszel arra a rókagomba csinálni?
Rókagomba 1. Igen, arról, hogy ez rólunk szól!
Rókagomba 2. Ez jó volt!
Ólom. Srácok, rókagomba helyes dolog?
Rókagomba 1. Nem, jó volt?
Ólom. Kedves chanterelles nem belemerül mérkőzést. ha ott volt a tűz, akkor tönkre mindent.
Rókagomba 2. Igen, ha megsemmisíti az összes ez lesz nagyon rossz!
Rókagomba 1. Mit tegyünk most? Végtére is, mi futott, amikor a tenger a tüzet? (Cry rókák)
Ólom. Srácok, menjünk be a mese, és segít a lakosok eloltani a tüzet?
A zene is küldött egy tündérmese.
Ólom. Tehát megvan. Srácok, aki kioltja a tüzet?
Ólom. Jól van, természetesen a tűz, és eloltani a tüzet veletek, legyen tűz! Mi megy a tornaterem!
1. teszt (állomás). Tűzoltók menjen segíteni.
Gyermekek kap a csapatok egymással. Minden csapat kap egy kis gép tüzet egy string. Gyermekek viszont, amit a húrok gép.
2. teszt (állomás). Mentse az állatokat.
Menteni az embereket a tűz, a tűzoltók kell leküzdeni a különböző akadályokat. Szóval, mint a valódi tűz, akkor is leküzdeni az akadályokat, és megmenteni az állatokat.
Míg a fiúk képzett, helyszíni ott van a tenger
(Kék szövet tűz)
Rókagomba 2. Itt vagyunk otthon, hogy mi tenger, és elégeti. (Cry)
Ólom. Srácok vagyunk egy jó edzés, nézzük most végre a legfontosabb vizsgálat. Egyetért?
Gyermek. Igen egyetértek!
3. teszt (állomás). Tedd ki a tengerre.
Chanterelles és pedagógusok. szárny szövet, a gyermekek alatt futnak, és gyűjtsük össze a láng (piros, sárga, narancssárga szalaggal vagy húzott szikra, amíg az anyag a levegőben. A játék akkor ér véget, amikor minden a tűz kialszik.
Ólom. Jól van srácok megbirkózott ezt a tesztet! És te még mindig szórakozik rókagomba mérkőzést?
Ólom. És ti belemerül gyufával?
Rókagomba 1. Köszönöm fiúk szépen a segítséget!
Rókagomba 2. És hála fogadják el azt, élvezet! (Amely egy kosárban kezeli gondozók).
Ólom. Ez utunk, és véget ért, és most együtt a gondozók sétálni. Viszlát!
A zene szól, a fiúk megy a telek.
"Petrushkin szórakoztató." Fun gyermekek óvodáskortól a gyerekek jönnek be a szobába, és üljön a székek. Székek egy több, mint a gyerekek. Zenei igazgató - Helló, gyerekek! Én nagyon.
A fizikai edzés szórakozás kisgyermekek! „Ó igen, nyuszik, jól sikerült” Cél: Formation of érzelmileg pozitív hozzáállás és érdeklődést testnevelési órák. Célok: - a gyermekek bevonása az aktív utánzata.
Zenés szórakoztató kisgyermekek „Concerto for babák zenés kisgyermekek” Concerto babák. " Célkitűzés: biztosították a gyermekek az öröm találkozó szeretteivel.
Fun kisgyermekek „Kinek lábnyom?” Fun kisgyermekek. „? Kinek Tracks” Cél: csatlakoztatása ismerete tél, a tünetek. Célok: Oktatás.
Fun kisgyermekek „Health Day” Cél: Formation fiatalabb gyermekek óvodai elsődleges készségek az egészséges életmód. Célok: a nevelés a gyermekek a vágy, hogy egészséges módon.
Fun kisgyermekek „Utazás a tavaszi erdő„fun kisgyermekek”Utazás a tavaszi erdő" Children hívja a csarnok mozdony a dalt »Train« N. Metlova.
Fun kisgyermekek rendkívüli utazás a baba Katya „Fun kisgyermekek. Szórakozás forgatókönyv „rendkívüli utazás a baba Katya” a tanár által készített.
Szórakozás „Kedvenc játékok” óvodáskorú gyermekek szórakoztató „kedvenc játékok”. Célkitűzés: hogy a pozitív érzelmi válasz, olyan légkört teremt a varázslat a gyermekek számára. Célkitűzések: rajzolni.